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    • 閩教版四年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)第3課辨別信息真?zhèn)谓贪?doc 閩教版四年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)第3課 辨別信息真?zhèn)?/em> 教案.doc

      第3課辨別信息真?zhèn)?/em>學(xué)習(xí)目標(biāo)分析:知識(shí)與技能:1、能夠正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)信息的兩面性,意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)信息在帶給我們快捷、方便的同時(shí),同時(shí)也存在一些不良因素。2、學(xué)會(huì)分辨網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)?/em>的方法,能夠在較短時(shí)間內(nèi)對(duì)信息的真假做出判斷。過(guò)程與方法:1、通過(guò)案例分析法,讓學(xué)生學(xué)會(huì)從“信息的來(lái)源”、“信息的價(jià)值取向”和“信息的時(shí)效性”三個(gè)方面對(duì)信息進(jìn)行辨別和判斷。2、通過(guò)小品表演讓學(xué)生感受

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    • 閩教版四年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)第3課辨別信息真?zhèn)?課件.pptx 閩教版四年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)第3課 辨別信息真?zhèn)?/em>-課件.pptx

      網(wǎng)絡(luò)信息的來(lái)源不是單一的,各類信息讓人眼花繚亂、真假難辨。我們要有網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),學(xué)會(huì)辨別網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)?/em>,才能避免虛假信息帶來(lái)辨別信息判真?zhèn)?/em>閩教版信息技術(shù)四年級(jí)上冊(cè)第3課學(xué)習(xí)任務(wù)1、了解辨別網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)?/em>的途徑2、保存網(wǎng)頁(yè)中的文本、圖片等信息政府網(wǎng)站的信息是最權(quán)威的,也是最可靠的。1.辨別網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)?/em>的途徑國(guó)家頂級(jí)域名后綴:.cn政府網(wǎng)站域名后綴:(1)通過(guò)瀏覽政府官網(wǎng)提高信

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