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25、眼睛里進了沙子教案一、教學目標(一)情感態度培養知道眼睛很重要，要保護好。(二)行為技能訓練眼睛進沙后，不能揉，要正確處理。(三)知識經驗積累1、眼睛受傷后看東西會模糊不清。2、淚水可以把眼睛里的沙沖洗出來。二、教學重點眼睛進沙后能不慌張，正確處理
上傳時間：2022-12-23 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：421
溫州五幼劉晗英活動目的1、通過分離、挖、塑造、經驗回憶等活動，感知探索沙輕、細小、不溶于水及加水后容易塑造的特性。2、發展幼兒的感知能力，誘發想象力和創造能力。3、引起幼兒對周圍自然物的關注
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：228
活動目標認識眼睛的作用學習一些保護視力的基本方法活動準備特征較明顯的幾種物體（球、各種形狀的積木、彩色圖片）。圖片戴眼鏡的幼兒、各種損害眼睛的行為（趴在桌上看書、走路看書、躺著看書、在太陽底下
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一、主題的由來有一次，龍龍媽媽對我“林老師，我家龍龍老是用臟手擦眼睛，你能不能幫我說說他呀。”我答應了她。第二天，我就給小朋友講愛護眼睛的衛生常識，驚奇地發現我班的小朋友對眼睛的話題特別多，如子涵
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活動的由來4-5歲的中班幼兒隨著年齡的增長，動作能力有明顯發展，因此所表現出的年齡特點是活潑、好動，他們有積極探索的欲望，對一切未知的新鮮事物都有好奇心。由于我們班上的蕭蕭小朋友得了結膜炎，每天都需
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健康戴眼鏡的小貓江陰市小太陽成長中心中3班張紅霞活動目標1、理解故事內容，了解有關眼睛的常識。2、學習保護眼睛的方法二、活動準備幼兒用書投影儀三、活動過程小朋友們，今天老師給你們講一
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保健自助保護眼睛一、活動目標1、了解眼睛進入異物后的簡單處理方法。2、知道紅眼病會傳染，教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。二、活動準備情境表演“排除眼中的異物”。三、活動過程1
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：95
幼兒園說課稿眼睛變魔術一、說教材“眼睛是心靈的窗戶”，從孩子“呱呱”落地那一天起，他們就用好奇、搜索的眼睛，欣賞著媽媽的笑臉，甜甜的布娃娃，悠悠的藍天和五顏六色的玩具，這些都給孩子帶來了無比愉
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6愛護我們的眼睛教學目標1.知識目標認識近視的危害，學習有關預防近視、保護眼睛的知識和方法。2.能力目標在調查全校同學的視力活動中，初步學會自查視力。學會眼保健操的正確做法，并制定一份護眼
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第4單元動物感知環境4.1動物的眼睛科學概念目標（1）知道馬、羊、牛的眼睛是視覺器官，能夠感知環境。（2）明白動物眼睛的特點與其生存的環境有著密切關系。科學探究目標（1）通過親身體驗，探究馬、羊、牛等動物
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1.動物的眼睛教學設計【教材分析】動物的眼睛是青島版小學科學（五四學制）二年級下冊動物感知環境單元的第一課時。本節課以眼睛的位置和與生存的關系為線索，探究動物的眼睛的特點，將動物的眼睛與環境之間建立起聯系，引導學生發現動物是怎樣通過眼睛感知環境的。教材由三部分組成：第一部分活動準備，通過搜集動物的圖片，引導學生觀察動物的眼睛。第二部分活動過程，活動一“馬、牛、羊的眼睛長什么位置？這種特點對
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1.動物的眼睛青島版小學科學二年級上冊配套課件（五四制）馬、牛、羊、比目魚、貓、蛙、貓頭鷹等動物圖卡。你猜我猜：兩只葡萄黑又亮只能欣賞不能吃。白天陪我看世界晚上伴我入夢鄉。（打一器官）觀察：眼睛長在什么位置呢？想一想：這種特點對它們的生存有什么幫助呢？它們的眼睛都長在頭部的兩側，能夠看到更廣的范圍。體驗活動-我們來試一試其他動物的眼睛有什么特點一天內，早上、中午
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神奇的眼睛【教學目標】一、知識與技能1、了解眼睛的結構，知道眼睛的成像原理。2、了解近視眼、遠視眼的成因，知道近視、遠視眼是怎樣矯正的。二、過程與方法1、通過演示眼睛成像實驗和探究眼睛看遠近不同物體晶狀體厚度的變化，認識眼睛的成像原理。2、經歷探究實驗，提高學生動手能力，并對眼睛有更直觀的認識。三、情感、態度與價值觀1、通過制作水透鏡，提高學生廢物利用意識。2、通過
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第6節神奇的眼睛札記教學目標：（一）、知識與技能1.了解眼睛的構造，知道眼睛是怎樣看見物體的.2.了解眼鏡是怎樣矯正視力的.（二）、過程與方法通過觀察教學掛圖、投影和模型，培養學生的觀察能力（三）、情感態度與價值觀1.通過活動，培養學生珍惜生命，關愛健康的意識，使其能自覺注意保護視力.2.通過活動，培養學生將科學技術應用于日常生活的意識.教學重點：眼睛是怎樣看見物體的，眼鏡
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3.7眼睛與光學儀器教案一、教學目標（一）知識與技能1）知道眼睛的成像原理，對近視眼和遠視眼的成因有所了解，知道利用透鏡可以改變成像的位置從而達到矯正視力的目的。2）知道照相機是利用凸透鏡能成縮小實像的原理制成的。3）初步了解顯微鏡和望遠鏡的結構和作用。（二）過程與方法1）觀察近視眼鏡和遠視眼鏡的鏡片，研究兩種鏡片的作用。2)知道怎樣操作照相機，學會相應的方法。（三）情感態度與
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課題珍惜我們的眼睛教學目的1、了解預防近視、愛護眼睛的知識和方法。2、了解問卷調查的基本方法，能順利實踐調查。3、了解制作宣傳海報的基本要求，能進行有創意的設計。4、培養珍愛眼睛、珍愛身體、珍愛
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第四節眼睛和眼鏡課型：新授課教學目標：1、知識和技能：了解眼睛的構造，知道眼睛是怎樣看見物體的。了解眼鏡是怎樣矯正視力的。2、過程與方法：通過再實驗、科學探究和討論，培養學生的觀察、提出問題、分析問題、解決問題的能力，培養科學探究的能力和精神。3、情感態度與價值觀：使學生具有眼保健意識。有將科學技術應用于日常生活的意識。教學重點：眼睛的結構和成像；教學難點：近視、遠視及矯正教
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愛護眼睛復式統計圖【教學內容】愛護眼睛復式統計圖復式折線統計圖【教學目標】1結合具體情境，體驗用復式折線統計圖來描述數據的過程，了解復式折線統計圖的特點，能根據統計圖中的數據做出分析和判斷。2通過分析、比較和討論，感受統計圖的不同畫法可以使人們對數據的描述和解釋產生差異，并影響對事物的判斷。3培養觀察、分析、動手操作的能力。【教學重點】了解復式折線統計圖及繪制復式折線統計圖。【教
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愛護眼睛和耳朵【課時安排】2課時【教學目標】1情感與態度引導學生懂得要像愛惜自己的生命一樣愛惜自己的眼睛和耳朵，培養學生探索人體奧秘的好奇心。2行為與習慣通過交流和體驗活動，培養學生良好的用眼、用耳習慣。3知識與技能知道眼睛和耳朵的重要性，初步了解護眼、護耳的知識，并在日常生活中應用。4過程與方法通過趣味故事，展現兒童的現實生活場景，在交流的實踐體驗中，了解關于眼睛、耳朵等五
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3.7眼睛與光學儀器教學目標【知識目標】1.了解眼睛的構造，知道眼睛是怎樣看見物體的。2.了解眼鏡是怎樣矯正視力的。3.知道照相機、顯微鏡和望遠鏡的結構和作用。【能力目標】1.通過模擬眼睛成像活動，經歷、體驗和領悟眼睛成像的原理。2.通過對近視眼和遠視眼形成原因的了解，學會如何保護眼睛和矯正視力。3.制作模型照相機，培養學生的動手能力。4.用顯微鏡觀察
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