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部編版九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文13短文兩篇 教案.docx
13短文兩篇1閱讀課文,理解并把握作者的觀點(diǎn)。2梳理課文的論述思路,學(xué)習(xí)作者的說(shuō)理藝術(shù)。3樹(shù)立正確的讀書(shū)觀,認(rèn)識(shí)讀書(shū)的價(jià)值,學(xué)會(huì)以正確的方法和態(tài)度讀書(shū)。一、導(dǎo)入新課讀書(shū)有徑。著名作家劉心武有
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部編版九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文13 短文兩篇 教學(xué)課件.pptx
讀書(shū)對(duì)我們非常重要,掌握正確的讀書(shū)方法,往往可以收到事半功倍的效果。今天,就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)短文兩篇,看看培根和馬南邨教給了我們哪些讀書(shū)方法。書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。高爾基書(shū)猶藥也
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人教部編版八上語(yǔ)文11短文兩篇-教學(xué)課件.pptx
答謝中書(shū)書(shū)短文二篇學(xué)習(xí)目標(biāo)1.反復(fù)誦讀中感知內(nèi)容、把握文意積累文言字詞。2.品味語(yǔ)言通過(guò)想象理解作品優(yōu)美的意境領(lǐng)會(huì)文中流露的思想感情。孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水。”自古以來(lái)許多文人墨客都喜歡游山玩水,他們給我們留下了大量的歌詠?zhàn)匀簧剿膬?yōu)美詩(shī)文。如:蘇軾的“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。”李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”更有孟浩然的“綠樹(shù)村邊合,青山郭外
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人教部編版九下語(yǔ)文13.短文兩篇(教案).docx
13短文兩篇1認(rèn)識(shí)讀書(shū)的益處;養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。2學(xué)習(xí)比較閱讀的方法。3體會(huì)舉例論證、道理論證、比喻論證等方法的作用。1體會(huì)談讀書(shū)語(yǔ)言簡(jiǎn)練優(yōu)美的特點(diǎn)及作用。2初步了解駁論文的特點(diǎn)。九年級(jí)學(xué)生對(duì)議論文有了初步的了解,能夠通過(guò)同伴互助,基本完成對(duì)議論文的語(yǔ)言特色和論證方法的閱讀任務(wù);同時(shí),以“好書(shū)推薦”“質(zhì)疑大師”等活動(dòng)方式進(jìn)行,能夠讓學(xué)生
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初中歷史小短文范文示例50篇.doc
小短文示例50篇1彼得一世改革江南織造總局中俄近代化開(kāi)端18世紀(jì)初沙皇彼得一世決心改變俄國(guó)落后面貌實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵開(kāi)始全面改革經(jīng)濟(jì)軍事實(shí)力因此而增強(qiáng)開(kāi)啟了俄國(guó)的近代化19世紀(jì)60年代面臨內(nèi)憂外患以李鴻章為代表的洋務(wù)派掀起了自
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新目標(biāo)八年級(jí)(下)英語(yǔ)短文填空(第6-10篇)+答案解析.docx
PART6閱讀下面短文在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或填入括號(hào)中所給單詞的正確形式EverytimeIseepeopleridingbicyclesonthestreetIthinkofthetimeIspentonmygrandpas
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新目標(biāo)八年級(jí)(下)英語(yǔ)短文填空(第16-20篇)+答案解析.docx
PART16閱讀下面短文根據(jù)文章大意用所給單詞的適當(dāng)形式填空未提供單詞的限填一詞使文章意思完整正確ThereyouareinyourfavoriteclothingstoreEverythingissocheapandfas
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新目標(biāo)八年級(jí)(下)英語(yǔ)短文填空(第1-5篇)+答案解析.docx
新目標(biāo)八年級(jí)下短文填空第篇答案解析初中英語(yǔ)教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源發(fā)表于山西閱讀下面材料在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容個(gè)單詞或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式答案填寫(xiě)在答題紙的相應(yīng)位置
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新目標(biāo)八年級(jí)(下)英語(yǔ)短文填空(第11-15篇)+答案解析.docx
PART11閱讀下面短文在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或填入括號(hào)中所給單詞的正確形式MynameisJackandIamamiddleschoolstudentMybestfriendisBobandletmeintroducehim
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適合晨讀的24篇英語(yǔ)短文涵蓋高考語(yǔ)法、詞匯、短語(yǔ)知識(shí)點(diǎn).docx
01DutiesOfAStudent學(xué)生的責(zé)任EducationistheverythingthatwewanttoreceiveOurparentssendustoschoolsoastoenableustogetobtainknowl
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初二英語(yǔ)上冊(cè):短文填空解題3大技巧.docx
1尋寶推理法尋寶推理法就是從上下文中找到相關(guān)的寶信息點(diǎn)通過(guò)邏輯推理從而填出與原句意思相符單詞的方法如典例ItwasafinedaylastSundayJohnwenttoTianlongsupermarkettod
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初二英語(yǔ)上冊(cè):unit 1-3?短文綜合填空.docx
Unit1MywifeandIwentonvacationinLondonlastyearWewentthereinautumnWethoughtitwasthebestseasontovisitEnglandTheweatherwa
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部編版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文11《短文二篇》教案.docx
11短文二篇【知識(shí)與能力】1積累一些文言實(shí)詞、虛詞。弄懂句子的含義。2了解兩篇短文的作者及寫(xiě)作背景。3了解兩篇短文的思想內(nèi)容。【過(guò)程與方法】1重視誦讀,在讀的過(guò)程中把握文意,逐步提高學(xué)生的自學(xué)能力。2品味文章畫(huà)面的精美、語(yǔ)言的精練及布局的匠心,提高初步欣賞文學(xué)作品的能力。【情感態(tài)度與價(jià)值觀】1學(xué)習(xí)答謝中書(shū)書(shū),感受作品中大自然的純凈美好,培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)河山的感情。2學(xué)習(xí)記承天寺夜
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部編版九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文13短文兩篇 課件.ppt
13短文兩篇談讀書(shū)不求甚解人教版九年級(jí)下冊(cè)英國(guó)著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫(xiě)信如果有人要我當(dāng)最偉大的國(guó)王一輩子住在宮殿里有花園佳肴美酒馬車(chē)華麗的服飾和成百的仆人條件是不允許我讀書(shū)那么我決不當(dāng)國(guó)王同學(xué)們你們會(huì)怎
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浙攝影版三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)第14課 編輯科普短文 課件
欣賞圖片提問(wèn)二植物大戰(zhàn)僵尸中的植物真面目,你認(rèn)識(shí)幾個(gè)提問(wèn)一這是個(gè)什么游戲?qū)Ρ日掌参锎髴?zhàn)僵尸生活中對(duì)比照片植物大戰(zhàn)僵尸生活中對(duì)比照片植物大戰(zhàn)僵尸生活中在這些植物中,有一種植物會(huì)吃動(dòng)物,你知道是哪個(gè)
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人教部編版七年級(jí)下語(yǔ)文17.短文兩篇 課件.pptx
全文必背古代名士文人特別喜愛(ài)借物抒情托物言志因此這些客觀事物就有了豐富的文化積淀如松竹梅如高山名川清風(fēng)明月也可以是一所簡(jiǎn)陋的房屋還可以是一株出自淤泥的蓮花全文必背1朗讀背誦全文2學(xué)習(xí)托物言志的寫(xiě)作技巧及類(lèi)
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新目標(biāo)七年級(jí)英語(yǔ)(上)短文填空專(zhuān)練+答案.docx
一閱讀短文用所給單詞的適當(dāng)形式填空使短文通順意思完整classshefromintoobookgoodteachertwelvewhatHiMynameisHanMeiIam1yearsoldIam2Hef
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人教版七年級(jí)下語(yǔ)文教案第四單元16 短文兩篇.doc
七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案16短文兩篇教學(xué)目標(biāo)課題短文兩篇課型新授課課時(shí)安排2課時(shí)課時(shí)分配建議本課依據(jù)學(xué)情分課時(shí)第一課時(shí)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)反饋及整體感知結(jié)構(gòu)梳理第二課時(shí)進(jìn)行課文具體感知的交流展示及當(dāng)堂檢測(cè)可適當(dāng)調(diào)節(jié)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1積累一些
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浙攝影版三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)第14課 編輯科普短文 教學(xué)設(shè)計(jì)
第14課編輯科普短文教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)可以從網(wǎng)上獲取文字資料。2、學(xué)會(huì)將文字從網(wǎng)頁(yè)上復(fù)制到“寫(xiě)字板”中。3、對(duì)獲取的文字資料重新進(jìn)行加工整理。2學(xué)情分析學(xué)校對(duì)植物大戰(zhàn)僵尸比較熟悉,用于引導(dǎo)
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