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小提琴協(xié)奏曲梁山伯與祝英臺(tái)引子片段鑒賞花城版小學(xué)音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)第8課故事情節(jié)在那春光明媚鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里祝英臺(tái)女扮男裝走在去學(xué)堂的路上遇見(jiàn)了梁山伯兩人非常的投緣于是在草橋結(jié)拜為兄弟他倆同窗三載一起生活讀書(shū)不知不覺(jué)三
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科目音樂(lè)年級(jí)二年級(jí)科任教師周次10節(jié)次1課題名稱(chēng)小提琴協(xié)奏曲梁祝引子片段教學(xué)目標(biāo)1引導(dǎo)學(xué)生理解分析梁祝提高學(xué)生感受分析鑒賞音樂(lè)作品的能力2掌握音樂(lè)體裁小提琴協(xié)奏曲作品作者教學(xué)重點(diǎn)聆聽(tīng)感受小提琴協(xié)奏曲引子部分教學(xué)難點(diǎn)聆聽(tīng)感受
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梁山伯與祝英臺(tái)教案教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)從小提琴協(xié)奏曲梁山伯與祝英臺(tái)中獲得音樂(lè)情感的體驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)與簡(jiǎn)析1通過(guò)欣賞此曲掌握音樂(lè)體裁小提琴協(xié)奏曲作品作者初步認(rèn)識(shí)奏鳴曲式的結(jié)構(gòu)引子呈示部展開(kāi)部再現(xiàn)部尾聲2欣賞過(guò)程中音樂(lè)的表現(xiàn)手段與
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梁山伯與祝英臺(tái)教案教學(xué)目的1欣賞小提琴協(xié)奏曲梁山伯與祝英臺(tái)全曲2初步認(rèn)識(shí)奏鳴曲式的結(jié)構(gòu)引子呈示部展開(kāi)部再現(xiàn)部尾聲3欣賞過(guò)程中音樂(lè)的表現(xiàn)手段與故事內(nèi)容相融合理性分析與情感抒發(fā)相結(jié)合情感在音樂(lè)中獲得體驗(yàn)并能展開(kāi)一定的
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