<ul id="sqqki"></ul>
熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
神氣的小廚師教案教學目標了解美食文化培養熱愛勞動珍惜食物的良好生活習慣和熱愛家鄉熱愛中華傳統文化的思想情感感受食品藝術之美學習欣賞食品的方法培養學生熱愛勞動感受各種材料特性進入小廚師的角色探討巧妙運用各種材料把自己喜
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：16
神氣的小廚師教案教學目標1運用童話劇美術音樂等活動方式體驗綜合探索課的樂趣2通過做菜這種造型游戲使學生了解工藝美術中一些簡單的裝飾規律造型方法及色彩搭配3引導學生大膽表現自己的創意4培養學生集體合作的精神
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：7
神氣的小廚師教案教學目標1知識目標通過學習能綜合運用橡皮泥彩色卡紙等材料在剪紙上用撕剪帖在彩泥形狀制作上用捏揉搓等方法做出一些有特色的菜肴培養學生的動手操作能力和創新精神2技能目標通過實踐操作使學生掌握泥塑制作
神氣的小廚師觀察說明通過剛才的觀察你有什么發現這些食物有什么特點顏色是什么形狀的呢觀察說明你能看出這些美食都是用什么材料做的嗎各種紙橡皮泥等作品分析作品賞析學生作品欣賞什么樣的廚師神氣呢誰的作品造型最有特色顏
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：16 | 格式：PPT | 瀏覽：11
神氣的小廚師精品欣賞精品欣賞作品欣賞捏壓搓切揉折剪畫卷撕剛才看到的作品用到了哪些方法呢開始動手制作吧作業要求利用材料創作出幾種特色食物看哪個小廚師做的食物形似色美擺放美觀
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：18 | 格式：PPT | 瀏覽：20
神氣的小廚師作品學習看一看說一說剛才老師都用了哪些方法來制作美食你也來做一做吧折剪揉搓想一想你家鄉有哪些美食該如何做呢你也來做一做吧學生作品
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：13 | 格式：PPT | 瀏覽：17
小班綜合“神氣的小耳朵”活動設計1通過操作活動，學習聽辨各種東西發出的聲音并能用語言表達。2發展幼兒的聽辨能力及口語表達能力，提高幼兒的注意力。1各種飲料瓶子人手一份，分別裝著硬幣、木珠
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：97
神氣的大公雞教案設計理念：本課編寫的目的，是讓學生學會觀察和了解公雞的特征和生活習性，并適當地進行夸張變形，創作出特征明顯的神氣的公雞形象。在這里，我們首先要明確公雞的基本形和變化形的結構畫法，一旦心領神會，就可以舉一反三畫出各種變化動作：回頭的、抬頭的、低頭的，向左的、向右的，還可以畫出大的、小的以及不同顏色的公雞。在創作時，教師應該告訴學生不必拘泥于公雞的真實面貌，只要抓住公雞的特點就行
上傳時間：2021-03-10 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：49
神氣的大公雞教案教學目標：包括技能領域、認知領域、情意領域和創造領域四個方面。技能領域：能抓住公雞的神態，畫一只神氣的大公雞（了解、練習）認知領域：了解雞的特征與習性情意領域：通過畫神氣的大公雞，使學生懂得畫好一幅畫，一定要仔細觀察，才能畫出特征、提高藝術感染力，培養學生感受美、鑒賞美和創造美的能力。創造領域：在認識與技能掌握的基礎上，運用豐富的想象力畫出形象獨特新穎的大公雞，并給大公
上傳時間：2021-03-10 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：50
小班音樂活動樂的小廚師一、活動目標1、樂意參加游戲活動，有表演的興趣。2、感受音樂的快慢，并能用相應動作表現。二、活動準備1、小圍裙、音樂、錄音機；2、玩過“買菜”游戲。三、活動過
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：102
活動目標在幼兒創編并表演兒歌的過程中，認識“炒”“炸”“烤”“爆”四個火字旁的字，了解四種做菜方法，充分體驗輕松愉快的生活情趣。活動準備小廚師形象圖片一張，“青菜”“雞腿”“肉串
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：232
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
<ul id="as0as"></ul>
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
