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    • 福建閩教版小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)電子課本(高清版).pdf 福建閩教版小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)電子課本(高清版).pdf

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    • 福建閩教版小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)電子課本(高清版).pdf 福建閩教版小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)電子課本(高清版).pdf

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    • 福建閩教版小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)電子課本(高清版).pdf 福建閩教版小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)電子課本(高清版).pdf

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    • 福建閩教版小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)電子課本(高清版).pdf 福建閩教版小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)電子課本(高清版).pdf

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    • 福建省漳州市中考生物試題(word版含解析).doc 福建省漳州市中考生物試題(word版含解析).doc

      2015年福建省漳州市中考生物試卷一、選擇題(共25小題,每小題2分,滿分50分)1(2分)(2015漳州)“羊入虎口”體現(xiàn)了生物之間的關(guān)系是()A競(jìng)爭(zhēng)B合作C捕食D共生2(2分)(2015

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    • 福建省龍巖市中考生物試卷(解析版).doc 福建省龍巖市中考生物試卷(解析版).doc

      2015年福建省龍巖市中考生物試卷一、選擇題(本大題共25題,每題2分,計(jì)50分每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是正確的)1在探究活動(dòng)中,當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不符時(shí),正確的做法是()A更改實(shí)驗(yàn)結(jié)果B

      上傳時(shí)間:2020-03-18   |   頁(yè)數(shù):29   |   格式:DOC   |   瀏覽:127

    • 福建省泉州市中考生物試題(掃描版無(wú)答案).doc 福建省泉州市中考生物試題(掃描版無(wú)答案).doc

      上傳時(shí)間:2020-03-18   |   頁(yè)數(shù):7   |   格式:DOC   |   瀏覽:81

    • 福建南平市初中生物適應(yīng)性檢測(cè).doc 福建南平市初中生物適應(yīng)性檢測(cè).doc

      2017年南平市初中畢業(yè)班適應(yīng)性檢測(cè)生物試題(滿分100分;考試時(shí)間60分鐘)友情提示所有答案都必須填涂在答題卡相應(yīng)的位置,答在本試卷上一律無(wú)效。一、選擇題(每題2分,共50分)在每小題列出的四個(gè)選

      上傳時(shí)間:2020-03-18   |   頁(yè)數(shù):7   |   格式:DOC   |   瀏覽:73

    • 福建省學(xué)業(yè)水平考試生物試題(word版有答案).doc 福建省學(xué)業(yè)水平考試生物試題(word版有答案).doc

      福建省2018年中考生物試題第卷本卷共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.西瓜中甜味物質(zhì)主要儲(chǔ)存在細(xì)胞的A.液泡B.線粒體C.葉綠體D.細(xì)胞核2.從生物體的

      上傳時(shí)間:2020-03-18   |   頁(yè)數(shù):10   |   格式:DOC   |   瀏覽:127

    • 福建省三明市中考生物試題(word版含答案).doc 福建省三明市中考生物試題(word版含答案).doc

      2016年三明市初中畢業(yè)暨高級(jí)中等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物試題(滿分100分考試時(shí)間6月24日下午430-530)友情提示1.本試卷共6頁(yè)。2.考生將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)及所有答案均填寫在答題卡上。3.答題要求見(jiàn)

      上傳時(shí)間:2020-03-18   |   頁(yè)數(shù):7   |   格式:DOC   |   瀏覽:97

    • 福建漳州中考生物.doc 福建漳州中考生物.doc

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    • 2019福建省中考數(shù)學(xué)試題及答案.doc 2019福建省中考數(shù)學(xué)試題及答案.doc

      2019年福建省中考數(shù)學(xué)試題及答案一、選擇題每小題4分,共40分1.計(jì)算221的結(jié)果是.A.5B.4C.3D.22.北京故宮的占地面積約為720000m2,將720000用科學(xué)記數(shù)法表示為.A.72104B.7.2105C.7.2106D.0.721

      上傳時(shí)間:2020-05-08   |   頁(yè)數(shù):6   |   格式:DOC   |   瀏覽:41

    • 小學(xué)安全教育預(yù)防和應(yīng)對(duì)洪水中自救教案(福建省級(jí)優(yōu)課).docx 小學(xué)安全教育《預(yù)防和應(yīng)對(duì)洪水中自救》教案(福建省級(jí)優(yōu)課).docx

      安全教育專題預(yù)防和應(yīng)對(duì)洪水中的自救教學(xué)設(shè)計(jì)整體設(shè)計(jì)思路:該課由2015年福鼎當(dāng)?shù)厣胶楸┌l(fā)城市內(nèi)澇引入,學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)暴雨預(yù)警信號(hào),發(fā)現(xiàn)規(guī)律、遷移方法,認(rèn)識(shí)其他氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)。學(xué)習(xí)洪水中避險(xiǎn)自救知識(shí),學(xué)習(xí)正確穿戴救生衣的方法。了解1998年的長(zhǎng)江抗洪中的感人故事,使學(xué)生受到抗洪精神的熏陶感染。教學(xué)設(shè)計(jì)中參考了:中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要福建省學(xué)校安全管理?xiàng)l例中華人民共和國(guó)防洪法、寧德市安全

      上傳時(shí)間:2021-03-22   |   頁(yè)數(shù):6   |   格式:DOCX   |   瀏覽:136

    • 滬科版八年級(jí)物理11.1走進(jìn)微觀教案(福建部級(jí)優(yōu)課).doc 滬科版八年級(jí)物理11.1《走進(jìn)微觀》教案(福建部級(jí)優(yōu)課).doc

      走進(jìn)微觀教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校設(shè)計(jì)者學(xué)科物理課題走進(jìn)微觀課型新課章節(jié)滬科版第十一章小粒子與大宇宙第一節(jié)年級(jí)初二教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1、對(duì)物質(zhì)世界從微觀到宏觀的尺度有大致了解2、知道宇宙是由物質(zhì)組成的,物質(zhì)是由分子和原子構(gòu)成的3、初步了解原子的結(jié)構(gòu),理解原子核式模型過(guò)程與方法:1、通過(guò)了解人類探索微觀世界的歷程,形成對(duì)物質(zhì)世界從微觀到宏觀的大致數(shù)量級(jí)的概念情感態(tài)

      上傳時(shí)間:2021-05-22   |   頁(yè)數(shù):8   |   格式:DOC   |   瀏覽:55

    • 小學(xué)安全教育安全與陌生人打交道教案(福建市級(jí)優(yōu)課).doc 小學(xué)安全教育《安全與陌生人打交道》教案(福建市級(jí)優(yōu)課).doc

      4武漢版二年級(jí)第三十一課安全與陌生人打交道教學(xué)背景分析隨著孩子活動(dòng)范圍的擴(kuò)大,二年級(jí)的孩子雖然已經(jīng)具有了初步的自我保護(hù)意識(shí),但是自我控制能力差,對(duì)陌生人的理解很模糊,由于孩子年齡小,辨別是非能力差,有時(shí)候經(jīng)不起誘惑,把好吃的、好玩的當(dāng)做是很快樂(lè)的事情,容易上當(dāng)、受騙,因此,為了讓孩子們更好的區(qū)分陌生人與熟人,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí),并學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞脚c陌生人交往。所以旨在通過(guò)本次活動(dòng),讓

      上傳時(shí)間:2021-06-10   |   頁(yè)數(shù):4   |   格式:DOC   |   瀏覽:240

    • 小學(xué)安全教育預(yù)防侵害早知道教案(福建省級(jí)優(yōu)課).doc 小學(xué)安全教育《預(yù)防侵害早知道》教案(福建省級(jí)優(yōu)課).doc

      預(yù)防侵害早知道教學(xué)設(shè)計(jì)一.教材分析預(yù)防侵害早知道是福建教育出版社出版的公共安全教育三年級(jí)全冊(cè)中第五課。本課題落實(shí)了中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要中“了解基本的保護(hù)個(gè)體生命安全和維護(hù)社會(huì)公共安全的知識(shí)和法律法規(guī),樹立和強(qiáng)化安全意識(shí),正確處理個(gè)體生命與自我、他人、社會(huì)和自然之間的關(guān)系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。”的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)預(yù)防侵害早知道學(xué)生會(huì)了解到自己的身體界限,認(rèn)識(shí)到什么是性侵害,應(yīng)

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    • 小學(xué)安全教育我們的身體不容侵犯教案(福建市級(jí)優(yōu)課).doc 小學(xué)安全教育《我們的身體不容侵犯》教案(福建市級(jí)優(yōu)課).doc

      我們的身體不容侵犯教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的身體,了解自己的隱私部位。2.懂得性侵害的類型,知道怎么去防范性侵害以及遇到性侵害時(shí)該怎么辦。教學(xué)重難點(diǎn):1.知道如何防范性侵害以及遇到性侵害時(shí)怎么辦。(重點(diǎn))2.知道不幸遭受性侵害時(shí)要盡快走出傷害的陰影。(難點(diǎn))一、認(rèn)識(shí)我們的身體1.談話交流2.游戲環(huán)節(jié)3.認(rèn)識(shí)隱私部位4.區(qū)分安全接觸與不安全接觸請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)配合,出示兩

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    • 小學(xué)安全教育我們的身體不容侵犯課件(福建市級(jí)優(yōu)課).pptx 小學(xué)安全教育《我們的身體不容侵犯》課件(福建市級(jí)優(yōu)課).pptx

      我說(shuō)你指01認(rèn)識(shí)我們的身體我們身體的隱私部位:游泳衣覆蓋的部位就是我們的隱私部位身體其他部位可不可以碰觸?安全的接觸:給人的感覺(jué)是舒服、開(kāi)心、光明正大。不安全接觸:給人的感覺(jué)是不安、緊張、困惑、怕被別人知道。如何區(qū)分身體接觸是否安全?朵朵歷險(xiǎn)記朵朵遇險(xiǎn)記故事里,大灰狼把朵朵的衣服扒掉,并且撫摸了朵朵的身體,特別是隱私部位,大家覺(jué)得大灰狼這么做可以嗎?為什么不可以?0

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      預(yù)侵防害早知道福建教育出版社公共安全教育小學(xué)三年級(jí)全冊(cè)01劃分界限分辨防范斗智斗勇樂(lè)觀面對(duì)020304歡迎進(jìn)入安全員培訓(xùn)班劃分界限01不能觸碰可以觸碰不確定能不能觸碰02分辨防范安全知識(shí)測(cè)試題1安全知識(shí)測(cè)試題2看看警報(bào)說(shuō)說(shuō)警報(bào)警報(bào)安全知識(shí)測(cè)試題3當(dāng)媽媽在身邊的時(shí)候,醫(yī)生可以檢查孩子的隱私部位嗎?一個(gè)男人可以摸一個(gè)女孩的胸

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      泉州楊偉鑫2009年被拐賣,致殘。被發(fā)現(xiàn)在廈門乞討,至今未找回。什么是陌生人?凡是你不認(rèn)識(shí)、不了解、不經(jīng)常打交道的人,都是陌生人也許他知道你的名字或者說(shuō)認(rèn)識(shí)你的父母、親人,但你始終要視他為陌生人,不熟悉的人也屬于陌生人的范疇。作為小學(xué)生我們要學(xué)會(huì)什么?學(xué)會(huì)自我保護(hù)遇到這種情況你會(huì)怎么做?場(chǎng)景一陌生人,來(lái)搭訕,轉(zhuǎn)身走,不說(shuō)話。陌生人,給東西,莫伸手,不貪心。場(chǎng)景二

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