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北師大版四年級(jí)上冊(cè)書法第9課禾木旁教案.docx

第9課禾木旁教學(xué)目標(biāo)1初步學(xué)會(huì)禾木旁的寫法2復(fù)習(xí)木字旁的寫法因?yàn)?em>禾木旁中的木字與木字旁的寫法相同3激發(fā)學(xué)生對(duì)寫字的興趣培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣教學(xué)準(zhǔn)備1筆墨紙2老師做好有關(guān)大字禾木旁的寫法的ppt教學(xué)過程一認(rèn)識(shí)五

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武漢版一年級(jí)下冊(cè)書法第11課木字旁禾木旁（教案）-.docx

第11課木字旁禾木旁一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1掌握木字旁和禾木旁兩個(gè)偏旁的書寫2能用正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法練習(xí)偏旁與漢字書寫3培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣做到書寫時(shí)精神集中4培養(yǎng)細(xì)心觀察的品質(zhì)在習(xí)字過程中滲透審美教育教學(xué)重點(diǎn)1掌握木字旁和禾木

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北師大版四年級(jí)上冊(cè)書法教案－9.禾木旁.pptx

第9課禾木旁殷墟甲骨文大篆禾本義是結(jié)穗谷類作物的總稱它是象形文字篆隸楷行草比一比禾木旁和木字旁的區(qū)別1禾木旁比木字旁多了一撇2木字旁的豎更加粗重3都是變捺為點(diǎn)占左半邊禾木旁的筆畫特點(diǎn)橫向右上方傾斜與

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四年級(jí)上冊(cè)書法教案－9.禾木旁｜北師大版.doc

禾木旁教案教學(xué)目標(biāo)1掌握禾木旁的書寫方法2通過對(duì)范字的學(xué)習(xí)理解并掌握帶禾木旁字的寫法3了解禾木旁在篆隸草楷行五體中的不同形態(tài)教學(xué)重點(diǎn)通過對(duì)范字的學(xué)習(xí)理解并掌握帶禾木旁字的寫法教學(xué)難點(diǎn)掌握禾木旁的書寫方法教學(xué)過

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北師大版四年級(jí)書法上冊(cè)《第9課禾木旁》教學(xué)設(shè)計(jì).doc

寫字課禾木旁教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1學(xué)會(huì)書寫禾木旁能準(zhǔn)確的在田字格中書寫2通過講解指導(dǎo)學(xué)生掌握帶有禾木旁的字使學(xué)生寫的更加美觀3讓學(xué)生在寫字過程中感受文字的形體美激發(fā)學(xué)生寫字的興趣4培養(yǎng)學(xué)生的寫字姿勢(shì)和認(rèn)真書寫的好習(xí)慣教學(xué)

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北師大版書法四年級(jí)上冊(cè) 9.禾木旁課件（16張PPT）.ppt

晉代王羲之蘭亭序行書玄秘塔碑唐代柳公權(quán)楷書顏真卿多寶塔碑行書方正包圍結(jié)構(gòu)外框是長(zhǎng)方形橫平豎直內(nèi)包古字結(jié)構(gòu)要居中大小與外框適宜橫畫與外框的橫畫平行空白均勻田字格禾木旁觀察結(jié)構(gòu)重點(diǎn)筆畫的位置禾科種觀察

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北師大版四年級(jí)上冊(cè)書法課件-第9課禾木旁 (共25張PPT).ppt.pptx

殷墟甲骨文大篆禾本義是結(jié)穗谷類作物的總稱它是象形文字篆隸楷行草第九課禾木旁北京師范大學(xué)出版社四年級(jí)上冊(cè)比一比禾木旁和木字旁的區(qū)別1禾木旁比木字旁多了一撇2木字旁的豎更加粗重3都是變捺為點(diǎn)占左半邊禾木旁

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北師大版四年級(jí)書法上冊(cè)第9課《禾木旁》教學(xué)設(shè)計(jì).doc

第九課禾木旁教案一教學(xué)目標(biāo)1初步掌握禾木旁的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和書寫要領(lǐng)2了解帶有禾木旁的字的一般書寫規(guī)律并能在書寫過程中嘗試應(yīng)用3臨寫利和移3個(gè)范字寫得正確端正比例恰當(dāng)二教學(xué)重點(diǎn)掌握禾木旁的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及書寫方法三教學(xué)難點(diǎn)

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北師大版書法四年級(jí)上冊(cè) 9.禾木旁課件（15張PPT）.ppt

第九課禾木旁1篆書西周金文2隸書漢西狹頌3草書明文彭4楷書唐顏真卿5行書宋蘇軾禾木旁書寫要點(diǎn)1筆尖斜切寫撇向左下行筆同時(shí)慢慢起筆筆畫漸漸變細(xì)收筆短撇較平2橫畫向右上傾斜3豎畫是整個(gè)禾木旁的支撐點(diǎn)因此筆形沉穩(wěn)堅(jiān)

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西冷印社版四年級(jí)上冊(cè)書法課件－8.示字旁與禾木旁.ppt

示字旁與禾木旁第八課示字旁先寫點(diǎn)，再寫橫撇。豎畫對(duì)正上點(diǎn)，右點(diǎn)居豎上。筆順圖示筆法圖示示字旁禾木旁先寫撇，再寫橫。豎畫偏右，收筆帶鉤。下撇短直，右點(diǎn)居中。筆法圖示筆順圖示禾木旁用鉛筆或鋼筆先雙鉤再填寫下面幾個(gè)字的偏旁，看看位置是否合理。示字旁下豎對(duì)正上點(diǎn)，上點(diǎn)平而下點(diǎn)斜，豎畫偏右而下伸。禾木旁橫長(zhǎng)撇短，左伸右縮。禪：為左右結(jié)構(gòu)，上部左右基本齊平，下部左高右低；先寫示

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滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理12.1 認(rèn)識(shí)內(nèi)能教案教案.docx

第十二章內(nèi)能與熱機(jī)12.1認(rèn)識(shí)內(nèi)能教學(xué)目標(biāo)1了解內(nèi)能的概念，知道內(nèi)能的單位是焦耳。2能簡(jiǎn)單描述內(nèi)能與溫度的關(guān)系。3知道對(duì)于同一個(gè)物體，溫度越高，內(nèi)能越多；溫度越低，內(nèi)能越少。4.知道做功和熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能。重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：改變內(nèi)能的方法。教學(xué)難點(diǎn)：內(nèi)能概念。器材準(zhǔn)備裝有適量冷、熱水的燒杯（400ml）各一只、鐵絲一段

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北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理1.2熔化和凝固教案教案.doc

熔化和凝固教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)思路：1、指導(dǎo)思想：貫徹以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)理念，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想。2、設(shè)計(jì)理念：基于學(xué)生特點(diǎn)，本節(jié)課從熔化和凝固圖片引入課題，激發(fā)學(xué)生的探究欲望，同時(shí)指出探究的課題。學(xué)生分組探究海波和松香熔化和凝固實(shí)驗(yàn)，各組通過匯報(bào)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)總結(jié)交流有關(guān)熔化和凝固的知識(shí)。學(xué)生利用圖像分析整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，通過觀察比較熔化凝固的圖像得出結(jié)論，在此過程中掌握分析處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的方法

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北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理1.3汽化和液化教案教案.docx

第3節(jié)汽化和液化一、三維目標(biāo)1、知識(shí)與技能（1）知道什么是汽化、液化。（2）了解沸騰現(xiàn)象，知道什么是沸點(diǎn)。（3）知道蒸發(fā)可以致冷。知道影響蒸發(fā)快慢的因素。2、過程與方法（1）觀察沸騰是液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。（2）通過探究活動(dòng)了解液體沸騰時(shí)的溫度特點(diǎn)。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過實(shí)驗(yàn)操作和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的教育，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和實(shí)事求是的作風(fēng)，并養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)

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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理3.4升華和凝華教案教案.doc

課題3.4升華和凝華主備人班級(jí)授課人課時(shí)第1課時(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)知道升華和凝華的概念知道升華吸熱、凝華放熱及其應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、知道升華和凝華的概念2、知道升華吸熱、凝華放熱及其應(yīng)用3、知道生活中的升華和凝華現(xiàn)象過程與方法通過觀察了解升華和凝華現(xiàn)象。情感態(tài)度價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生關(guān)心身邊的環(huán)境，產(chǎn)生樂于探索自然現(xiàn)象物理道理的情感。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：知道升華和凝

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教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)1.4蚯蚓的選擇教案教案.docx

4.蚯蚓的選擇鐘屋小學(xué)陳佳【教材簡(jiǎn)析】通過前面3節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)知道植物的生存需要一定的環(huán)境。在本節(jié)課中，旨在讓學(xué)生學(xué)生通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)，了解蚯蚓生活需要的環(huán)境條件。聚焦板塊主要是讓學(xué)生先要談?wù)勛约簩?duì)蚯蚓生活環(huán)境的了解，做出自己的猜測(cè)，然后用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證自己的猜測(cè)。在猜測(cè)中設(shè)計(jì)完整的實(shí)驗(yàn)方案，改變的條件和不改變的條件。探索部分，“第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是把蚯蚓放入半邊明半邊暗的紙盒里，觀察蚯

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