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小班主題我愛秋天一、主題活動由來隨著天氣的變化,逐漸進入了秋季。氣溫的下降和樹葉的飄落將秋季的季節特征顯現了出來,而這些變化非常易于引起孩子們的興趣。根據我們班幼兒興趣與實際發展需要,結合季節特
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:37
課文1秋天教學目標1.掌握生字詞,借助拼音,正確、流利地朗讀課文。2.掌握1種筆畫,認識3個偏旁。3.圖文結合理解課文內容,知道秋天的一些特征。4.認識自然段,并嘗試給課文標段。重點難點正確、流利地朗讀課文,注意“一”的不同讀音。背誦課文。教學準備秋天相關的圖片、生字詞卡片、課件。教學課時2課時第1課時教學步驟教學內容一、設置懸念,導入新課1.師:同學們,秋天來了
上傳時間:2021-01-17 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:52
1秋天教學目標1.會認“秋、氣”等10個生字和木字旁、口字旁、人字頭3個偏旁。會寫“了、子”等4個生字和橫撇1個筆畫。2.正確朗讀課文,注意“一”的不同讀音。背誦課文。3.圖文結合理解課文內容,知道秋天的一些特征。認識自然段,并嘗試給課文標段。4.培養學生觀察大自然的興趣,激發學生熱愛大自然的情感。教學重難點1.正確、流利地朗讀課文,認識自然段,注意“一
上傳時間:2022-10-12 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:31
創新教案秋天到了教學設計一說秋天1教師引導不知不覺秋婆婆來到了我們的身邊你感覺到了嗎學生用自己的話說說秋天到了自己的發現和感受2導入這節課就讓我們到大自然中去欣賞秋天那美麗的景色吧板書課題指名讀課題齊讀課題二看
上傳時間:2023-12-29 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:17
上傳時間:2024-06-26 | 頁數:8 | 格式:PDF | 瀏覽:20
上傳時間:2024-06-26 | 頁數:10 | 格式:PDF | 瀏覽:28
課題第2課感受秋天教學目標1讓學生體驗發現秋天的樂趣感受大自然的美2通過觀察搜集制作等活動豐富學生的生活常識了解與秋天有關的自然現象提高學生觀察思考能力3知道有關秋天的季節特征了解秋天是個收獲的季節教學重點
上傳時間:2024-08-07 | 頁數:2 | 格式:DOCX | 瀏覽:23
部編版一年級上冊課文1.秋天(第一課時)【學情分析】學生剛入學一個半月,剛學完漢語拼音,但不熟練,識字程度不一,課堂常規還有待養成,學生有閱讀的興趣,但沒有朗讀訓練的基礎。【教學思考】根據教學設計原理和技術來分析,一年級小孩子一進校,他們學習語文的內部條件是什么?這個時候,學了拼音,認了漢字,這些知識能否及時順利地轉化為學生個體的語文技能?如果不能,那么學生
上傳時間:2021-10-13 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:82
設計意圖孩子在秋天里是快樂的,有數不清的發現形狀各異的秋葉、五顏六色的果實。經過孩子們的一系列觀察、種植及制作,豐富了幼兒的生活經驗,從此激發了幼兒積極探索、熱愛大自然的情感。此次活動是對“秋天
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:1 | 格式:DOC | 瀏覽:39
幼兒引領教案實例主題活動多彩的秋天教師的思考初秋的一天,在午餐后,帶著孩子們在幼兒園內參觀。這時候,一片被風吹落的樹葉飄落在徐悅的頭上。其他人看見了,都覺得很有趣,都搶著把樹葉拿了起來,并圍繞
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:6 | 格式:DOC | 瀏覽:66
一、設計思路根據中班幼兒活潑、好動富于想象的特點教師在設計本主題的時候,以秋天為主要線索,展開了落葉飄飄、小蟲子的聚會和超級水果吧等教學內容。將成人對世界的認識,還原于幼兒的想象。以“假想”代替
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:1 | 格式:DOC | 瀏覽:144
秋天的主題活動反思利津縣第二實驗幼兒園郭友青主題來源秋天是個豐收的季節,園內蔬菜、水果的變化引起了孩子的注意“老師漂亮的石榴花被誰摘走了”“瞧石榴裂嘴笑了”一張張稚嫩的臉上充滿了好奇。四
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要求1.學習畫濕水畫法及干畫法,能用濕畫法及干畫法畫出深淡的顏色。2.能夠大膽選色,畫出秋天樹林的感覺。準備秋天樹林的圖片、顏料、水桶、大筆、小筆、抹布和范作。過程1.出示秋天的樹林圖片,提問1
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主題目標引導幼兒觀察和了解幾種秋天常見的動物的外形特征、習性;知道秋天是收獲的季節;知道它們與人們生活的關系,了解它們在秋天變化的原因,會用多種形式來表現;使幼兒知道秋天過后是冬季,加深對四季特
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活動內容秋天果子多活動目標1.認識一些秋天的果子,知道秋天是一個收獲的季節。2.初步學會朗誦詩歌,體驗詩歌的節奏美,讓幼兒感受詩歌的意境美;活動準備教具1.各種秋天的果子核桃、龍眼、蘋果、橘子、香
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:134
中班音樂活動秋天的落葉設計意圖結合季節特征,設計秋天的主題網,其中設計了這個音樂活動讓小朋友在音樂聲中體會秋風細雨所營造的音樂美。活動中嘗試運用奧爾夫音樂教學聲勢、肢體律動等理念以培養幼兒的創
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感受秋天”教學設計課題的產生在孩子們童話般的世界里,秋天是那么美,那么充滿詩情畫意。可是,現在的孩子卻越來越遠離自然,他們對秋天的美好缺乏深切的感受,更無從體驗到秋收帶給人們的喜悅之情。這樣
上傳時間:2019-12-29 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:98
秋天來了活動目標;小組合作設計一份簡易的訪問記錄表;重點小組合作,設計一份訪問記錄表;了解訪問記錄表的基本要素;難點小組討論,制訂秋游推薦方案。活動準備1.周邊旅游景點的文字、圖片等資料。2.制
上傳時間:2019-12-30 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:71
小班主題活動秋天來了主題名稱秋天來了主題的產生天氣漸漸的涼了,秋色越來越濃,孩子們在戶外活動時追逐著翩翩飛舞的落葉,高興的心情易于言表,根據孩子們的興趣需要和小班幼兒年齡以及感知方面的特點,生成
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:201
活動目標1、感受詩歌所表達的秋天的色彩美。2、能根據詩歌的句式結構進行仿編,并用繪畫表達自己的感受。活動準備1、帶領幼兒參觀秋天的樹木變化及菊花。2、配樂詩歌。3、課件秋天的顏色。活動過程一
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