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小班主題秋天的水果秋天的水果班級小二班教師薛利華、楊琳一、主題活動由來根據教育要順應兒童的自然發展,要有效地將兒童的發展納入社會發展需要,要促進幼兒全面發展的要求,我們在設計組織主題活動時關注
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:82
小班科學漢字秋天的水果設計思路我班的幼兒是今年新入園的小班孩子,這一年齡段的孩子雖然已形成與生活經驗有關的概念,但在很大程度上他的認識還依賴于行動,并且很易受外部事物及自己情緒的影響。因此我在設
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活動內容水果和水果干活動目標1、在看看、聽聽、講講、嘗嘗的活動中了解水果變成水果干后的不同滋味。2、能大膽地在集體面前交流自己的經驗,體驗與同伴分享的快樂。活動準備共同收集幾種常見的水果及它們
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:64
2021年秋季六年級英語11月份檢測題聽力部分(30分)1、聽句子,選出句中所含的單詞。(5分)()1.A.bikeB.busC.buy()2.A.cinemaB.comicC.country()3.A.helpB.hobbyC.early()4.A.nightB.tonightC.tomorrow()5.A.singingB
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2021年秋季六年級11月份檢測數學試題一、我會填(30分,每空1分)1、0.375()86()2、()噸是30噸的,50米比40米多()。3、從甲城到乙城,貨車要行5小時,客車要行6小時,貨車的速度與客車的速度的最簡比是()。4、0.8:0.2的化成最簡整數比是(),30米:0.2千米的比值是()。,5、用一根長12.56米的繩子圍成一個圓,這個圓的直徑是
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2021年秋季六年級11月份檢測語文試題一、讀句子,用“”給加點字選擇正確的讀音。(3分)今天天氣悶(mnmn)熱,估計是要下雨了,我用眼瞟(piopio)向窗外。院子里,絲瓜的綠蔓(mnwn)自上而下垂掛成一條綠色的瀑布,屋角的地上長了很多苔蘚(xunxin)。這時,聽到媽媽說:“米飯燜(mnmn)好了,這天氣真是要熱出痱(fifi)子了。”二、下面四個選項中,加點字讀音全部正
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六三制新青島版六年級科學上冊第三單元秋冬星空7.秋季星空觀察這幅圖片的天空,你看到了什么?天空中有很多星星。不同的季節,我們觀察到的星空相同嗎?秋季星空的顯著星座仙后座大熊座秋季星空的顯著星座有仙后座、大熊座等仙后座仙后座是秋季星空中一個耀眼的星座,其中有5顆較亮的星呈明顯的“W”形或“M”形。尋找仙后座把北斗七星的天極和北極星的連線向南延伸約相等的長度,可以
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第9周第1課時課題秋季星空學習目標1.知道秋季星空與春季星空不同;知道秋季星空中的顯著星座。2.會使用活動星圖,能用已知的星座或活動星圖找尋并認識星空中的更多星座。3.對星空的變化表現出探究興趣;進行中長期的觀測活動,培養中長期科學探究的意識。4.了解人類的好奇和社會的需求是觀測星空的動力。教學重點教學難點秋季星空中的顯著星座
上傳時間:2022-10-11 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:81
秋季六年級11月份檢測數學試題一、我會填(30分,每空1分)1、0.375()86()2、()噸是30噸的,50米比40米多()。3、從甲城到乙城,貨車要行5小時,客車要行6小時,貨車的速度與客車的速度的最簡比是()。4、0.8:0.2的化成最簡整數比是(),30米:0.2千米的比值是()。,5、用一
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六年級11月份檢測語文試題一、讀句子,用“”給加點字選擇正確的讀音。(3分)今天天氣悶(mnmn)熱,估計是要下雨了,我用眼瞟(piopio)向窗外。院子里,絲瓜的綠蔓(mnwn)自上而下垂掛成一條綠色的瀑布,屋角的地上長了很多苔蘚(xunxin)。這時,聽到媽媽說:“米飯燜(mnmn)好了,這天氣真是要熱出痱(fifi)子了。”二、下面四個選項中
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秋季六年級英語11月份檢測題聽力部分(30分)1、聽句子,選出句中所含的單詞。(5分)()1.A.bikeB.busC.buy()2.A.cinemaB.comicC.country()3.A.helpB.hobbyC.early()4.A.nightB.tonightC.tomorr
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初一上期末寶典學年廣東省廣州市荔灣區七年級上期末語文試卷第一部分積累與運用共分一分分下面詞語中加點字讀音全部正確的一項是蒞臨和藹參差不齊稱職搓捻美不
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第課感受秋天目錄秋天的顏色秋天的氣味秋天的收獲秋天的游戲秋天的顏色秋天的顏色紅葉如火藍天白云五彩斑斕秋天的顏色紅葉如火秋天是紅葉的季節樹葉由綠色逐漸變成紅色橙色黃色等暖色調在秋天的早晨或傍晚陽光透過紅葉
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課題第2課感受秋天教學目標1讓學生體驗發現秋天的樂趣感受大自然的美2通過觀察搜集制作等活動豐富學生的生活常識了解與秋天有關的自然現象提高學生觀察思考能力3知道有關秋天的季節特征了解秋天是個收獲的季節教學重點
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秋天趣味導入這是哪個季節禾秋風秋葉秋千秋天秋火秋qi自主發現有空格秋天與之前學習的兒歌有什么不同課文無空格自然段初讀課文按要求自由朗讀課文1借助拼音把字讀正確把課文讀通順2容易讀錯的字多讀幾遍
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7、秋天到了教學目標:1、知識與技能:通過觀察、記錄、分辨、制作等活動,豐富學生的生活常識,了解與秋天有關的自然現象和科學知識,讓學生在科學小觀測、小制作等活動中增強動手操作能力。2、過程與方法:讓學生在夏天到秋天的自然變化中學習科學觀察的方法,通過制作秋天樹葉標本,指導學生學會探究。3、情感與態度:“一葉知秋”,通過秋風、秋葉秋果、秋歌秋色,激發學生熱愛家鄉、熱愛自然的情感。通
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7、秋天到了冀教版小學科學二年級上冊秋天的景色真美啊!讓我們在校園里走一走,你有哪些發現呢?探訪秋天里的生物對于秋天的到來,最敏感的還是生物。我們一起到校園里,觀察常見的植物和動物吧。探訪秋天里的生物植物的葉子變得真好看!那棵樹的葉子落了,這棵樹的葉子怎么還這么綠呢?探訪秋天里的生物噓!別說話,走路輕一點兒。蟋蟀正在唱歌呢!蟋蟀在哪兒呢?選擇幾種自己喜歡的樹葉,用廢舊書報
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8、秋天的收獲教學目標知識與技能:(1)、知道秋天是豐收的季節,了解秋天的物產,懂得勞動成果來之不易,增強學生的勞動技能。(2)、能給秋天的收獲分類。(3能舉例說出各個季節的收獲。過程與方法:引導學生在探究過程中掌握辨別的方法,初步具有分類的意識。情感與態度:(1)、增強勞動意識,懂得珍惜勞動成果,并尊敬付出勞動的人;感受、體驗秋天的美和豐收的喜悅,愿意與他人分
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冀教版小學科學二年級上冊8、秋天的收獲你們知道現在是什么季節嗎?秋姐姐帶著禮物悄悄來到了我們身邊,你們想不想知道她給我們帶來的是什么禮物?這些都是秋季的收。秋天是收獲的季節,我們還能收獲什么呢?你知道秋天還有哪些果實也成熟了嗎?你有沒有親自采摘過這些果實?分類給果實分類蔬菜類:蘿卜、白菜、土豆等等水果類:蘋果、桔子、柿子
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秋天找不同引入新課組詞:好了到了造句:大家都已經到了學校。le字詞識讀部首:乛筆畫:2組詞:孩子兒子造句:學校里有很多孩子。z字詞識讀部首:了筆畫:3組詞:人山人海外國人造句:我們的英語老師是個外國人。rn字詞識讀部首:人筆畫:2d組詞:大陸大人造句:我們的地球上有大陸和海洋。字詞識讀部首:大筆畫:3讀一讀字詞識讀qi
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