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意象、意境、意趣中考詩歌鑒賞復(fù)習(xí)1、明確詩文意象如何透過意象感知情懷2、把握意象特征3、探究作者情感4、尋找其中規(guī)律文學(xué)作品中寄托作者情思的具體物象。立象以盡意意象“意”詩人的思想、情感、意念、感興?！跋蟆蔽锵?、形象。滲透著詩人主觀情意的客觀物象，是“意”與“象”的統(tǒng)一。意象是詩歌中浸染了作者感情的東西是詩人感情的載體。詩歌的形象人（詩中塑造的人物形象或抒情主人公
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公開課教案兔子音樂會兔子音樂會活動目標(biāo)1、熟悉樂曲旋律、結(jié)構(gòu)與節(jié)奏，掌握小兔“跳、蹦”兩個基本動作。2、大膽探索創(chuàng)編木偶小兔的動作，并能合著音樂節(jié)奏運動。3、享受游戲情景營造的快樂，發(fā)展空間協(xié)調(diào)能力
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小班語言公開課故事小班語言故事小猴有一節(jié)竹竿，當(dāng)槍耍，當(dāng)馬騎，很快就玩夠了，竹竿還能怎么玩呢”小熊有一卷紙，疊手帕，疊青蛙，很快就玩夠了彩紙還能怎么玩呢大熊有一大團線繩，接花扣，翻花繩
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小班公開課語言綜合活動教案情況分析單純的漢字認(rèn)識對于幼兒來說較枯燥，如何正確引導(dǎo)幼兒的漢字認(rèn)讀針對我班幼兒好動、喜歡游戲為主的教學(xué)方式，因此本班的識字教學(xué)主要以游戲為主，其中穿插了科學(xué)、社會、健
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小班綜合公開課活動有趣的蓋子小班綜合活動有趣的蓋子常熟市周行學(xué)校幼兒園盧艷活動目標(biāo)1、使幼兒認(rèn)識各種形狀、質(zhì)地、大小不同的帶蓋的瓶子、盒子。2、嘗試用各種方法打開蓋子，并用語言簡單的表述出來
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浦東新區(qū)冰廠田幼兒園張葉敏活動名稱數(shù)落葉設(shè)計思路一、對活動選材的思考進入主題“在秋天里”以后，孩子們逐步關(guān)注起秋天的季節(jié)特征，在散步時、在秋游活動中，他們會驚喜地發(fā)現(xiàn)樹葉變黃了、變紅了
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嘉定新源幼兒園姚軼群活動目標(biāo)1.探索身體運動的不同方法體驗集體運動的快樂。2.能跟著音樂有節(jié)奏的動作?；顒舆^程一、律動分享1、教師帶幼兒律動聽這是什么音樂對是健康歌的音樂。跟著老師一
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上海嘉定新源幼兒園姚軼群活動目標(biāo)1.探索身體運動的不同方法體驗集體運動的快樂。2.能跟著音樂有節(jié)奏的動作?；顒舆^程一、律動分享1、教師帶幼兒律動聽這是什么音樂對是健康歌的音樂。跟著老
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幼兒園中班健康活動公開課預(yù)防齲齒有辦法活動目標(biāo)1、幫助幼兒樹立保護身體健康的意識，知道牙齒健康的重要性。2、培養(yǎng)幼兒在觀察活動中探索學(xué)習(xí)的能力。3、引導(dǎo)幼兒初步了解齲齒形成的原因及怎樣
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幼兒園中班體育公開課玩紙棒預(yù)設(shè)目標(biāo)1.利用紙棒練習(xí)助跑跨跳過寬40厘米左右的平行線，發(fā)展幼兒身體、動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。2.大膽探索紙棒的不同玩法，在游戲中感受小組合作的快樂。活動準(zhǔn)備1.紙
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身邊的垃圾，變廢為寶三年級綜合實踐課垃圾對人類的生活和環(huán)境有哪些危害？小組合作交流占地過多污染空氣污染空氣污染水源哭泣的小河思考？垃圾如何處理呢垃圾分類垃圾深埋垃圾變廢為寶“變廢為寶”制作大比拼請用廢棄物，分合作小組制作小工藝品?？茨膫€小組做得最好。孩子們，開始吧！作品展示作業(yè)和和爸爸媽媽一起，動動自己的小
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變廢為寶綜合實踐三年級上冊我是小小偵查員一、我是小小偵查員家庭調(diào)查小組【問卷調(diào)查】家庭調(diào)查小組以問卷的方式家庭調(diào)查小組家庭調(diào)查小組校園采訪小組校園采訪小組校園采訪小組我是小組合作，分類垃圾二、我是分類達(dá)人珠海的分類垃圾桶志愿者服務(wù)隊我是小小設(shè)計師1.組內(nèi)交流：作品的制作過程2.代表作展示分享3.現(xiàn)場創(chuàng)作三、我是小小設(shè)計師四、萬萬沒想到的設(shè)計
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小學(xué)教科版科學(xué)一年級上冊我們知道的植物找一找，圖中有哪些植物呢？一、說說我們周圍的植物在我們的周圍生長著很多植物，你都見過哪些植物呢？柳樹松樹牽?；ň栈倒迳它S豆小草野花找出圖片中的植物思考：植物有哪些特點？它是由哪幾部分構(gòu)成的呢？根葉jng莖植物的特點：生長在一定環(huán)境里、需要水分、陽光、空氣和營養(yǎng)思考：蝴蝶是植物嗎？為什么？植物不會動
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我們知道的植物教科版一年級上冊第一單元第1課欣賞神奇的植物世界讀一讀zhw植物dyid說一說我們知道的植物shuyshuwmenzhdodezhw我們知道的植物班級記錄表花hu樹sh草co找一找哪些是植物鉛筆圈起來數(shù)數(shù)有幾種找一找我們知道的植物班級記錄表向日葵蒲公英喇叭花你還知道哪些植物呢？xi
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我們知道的植物教科版一年級上冊第一單元第1課讀一讀zhw植物dyid說一說我們知道的植物shuyshuwmenzhdodezhw同學(xué)們找找圖中的植物？哪些植物生長在陸地上？哪些植物生長在水中呢？這些植物有什么共同點呢？蝴蝶是植物嗎？植物不會動，蝴蝶會飛；蝴蝶是動物。蝴蝶不是植物，那塑料花是植物嗎？植物有根、葉，會生長，長在地上，能
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義務(wù)教育教科書科學(xué)一年級上冊植物生物動物這些植物會不會開花？圖中認(rèn)識哪些植物？葉子是什么樣子的？它們都生長在哪里？同學(xué)們找找圖中的植物哪些植物生長在陸地上？哪些植物生長在水中呢？這些植物有什么共同點呢？它們都有葉子，都是綠的，會開花，會長大等。蝴蝶是植物嗎？植物不會動，蝴蝶會飛；蝴蝶是動物。蝴蝶不是植物，那塑料花是植物嗎？植物有根、莖、葉，會生長，能繁殖后
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課題：我們知道的植物教科2016部編版義務(wù)教育教科書科學(xué)一年級上冊花多肉植物綠蘿枝條小蔥胡蘿卜大蒜柳樹松樹牽?；ň栈倒迳它S豆找出圖片中的植物思考：植物有哪些特點？它是由哪幾部分構(gòu)成的呢？根葉jn莖植物的特點：生長在一定環(huán)境里、需要水分、陽光、空氣和營養(yǎng)思考：蝴蝶是植物嗎？為什么？植物不會動，蝴蝶會飛，所以它不是植物
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我們知道的植物一年級科學(xué)上冊（教科版）柳樹松樹牽牛花菊花玫瑰生菜黃豆小草野花一、說說我們周圍的植物在我們的周圍生長著很多植物，你都見過哪些植物呢？二、找出圖片中的植物思考：植物有哪些特點？它是由哪幾部分構(gòu)成的呢？根葉jng莖思考：蝴蝶是植物嗎？為什么？植物不會動，蝴蝶會飛，所以它不是植物。三、塑料花是植物嗎？植物
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