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教科版科學視頻公眾號：中小學課堂匯我們已經知道了果實里邊有。果實成熟后，就要把傳播出去，在適宜的環境下，萌發長出新的植物。那么，植物是怎樣將傳播出去的呢？收集一些成熟的鳳仙花果實，用手輕輕捏它的果皮，有什么現象發生？推測鳳仙花是怎樣將傳播出去的。觀察蒼耳的果實和，描述蒼耳果實的外部特征。推測蒼耳是怎樣將傳播出去的。觀察蒲公英的果實，描述蒲公英果
上傳時間：2021-01-10 | 頁數：39 | 格式：PPTX | 瀏覽：233
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2021年春教科版科學精品課件四年級下冊7.種子的傳播你見過這些長在懸崖峭壁、殘垣斷墻上的植物嗎？是誰把種子播散上去的？種子成熟后，它們又是怎樣傳播出去的呢？用手輕輕地捏成熟的鳳仙花果實，有什么現象發生？果莢開裂，種子彈射出去帶有倒鉤觀察蒼耳果實的表面，我們會發現什么樣的特殊構造？推測蒼耳可以用什么方式來散播自己的種子動物傳播觀察過蒲公英嗎？蒲公英的種子有什么特點？它是
上傳時間：2021-01-27 | 頁數：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：287
種子的傳播科學教科版四年級下新知導入果實里面有種子。果實成熟后，就要把種子傳播出去。在適宜的環境下，種子萌發長出新的植物你知道嗎種子為什么要向遠處傳播？新知導入如果植物的種子都掉落在植物近旁，種子的成活機會會變小，或種子成活的數量會很少。因為在這種情況下，種子在發芽成長時會導致大量同種植物擠在一起，進而導致植物養分、陽光等生長要素的不足，影響植物生長，最終的結果就是這一家子都死光
上傳時間：2021-02-23 | 頁數：32 | 格式：PPT | 瀏覽：231
1.7種子的傳播課件+教案+練習+素材預覽：2021新教科版四年級下冊科學1.7種子的傳播課件(32張PPT）.pptltspanstyle=color:rgb(102102102)font-family:MicrosoftYaheibackgr
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教科版科學四年級下1.7種子的傳播教學設計課題種子的傳播單元1學科科學年級4教材分析植物為了種群的延續，需要將種子傳播出去，求得更多的生存機會。不同的植物果皮和種子的形態結構不同，傳播種子的方式也不同。種子的傳播方式一般可分為動物傳播，風傳播，水傳播和彈力傳播。在本課的探究活動中，學生將通過觀察植物的果實和種子特點來推測植物傳播種子的方式，知道種子的傳播方式與果實和種子的形態特
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7.種子的傳播【教材簡析】植物為了種群的延續，需要將種子傳播出去，求得更多的生存機會。不同的植物果皮和種子的形態結構不同，傳播種子的方式也不同。種子的傳播方式一般可分為動物傳播，風傳播，水傳播和彈力傳播。在本課的探究活動中，學生將通過觀察植物的果實和種子特點來推測植物傳播種子的方式，知道種子的傳播方式與果實和種子的形態特征密切相關，幫助學生進一步形成生物體結構與功能相統一的觀點?！緦W
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種子的傳播教學設計【教材分析】本課的主要任務是觀察不同果實的結構特點，推測出種子的傳播方式，在這過程中提升了學生觀察描述生物外部形態特征的能力。本課圍繞植物繁殖需要將種子傳播出去，不同的植物傳播種子的方式不同這一概念目標共設計了4個探究活動，4個探究活動都是觀察并描述果實和種子的外部形態特征并根據這些特征推測種子的傳播方式。在研討部分，本課在學生觀察不同果實的結構特點基礎上，共同總結植物傳
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神奇的種子同學們，你們知道這些植物、蔬菜、瓜果是什么長出來的嗎？一、引入話題一、引入話題1.出示各種植物、蔬菜、瓜果圖片。同學們，你們知道這些植物、蔬菜、瓜果是什么長出來的嗎？2.播放一種植物由種子慢慢長大的過程，讓學生體會種子的神奇。3.你想自己動手種一種植物嗎？觀察它的生長過程。二、說說議議你想自己動手種一種植物嗎？觀察它的生長過程。三、創新思維種子的種植方法一般種子種植
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做種子貼畫【三年級下冊】1.看今天老師給同學們準備了什么？2.這些種子有什么有用途？3.你喜歡這種圖畫嗎？（喜歡）你想做嗎？(想)今天我們就來學習用種子粘貼的圖畫-種子貼畫一、引入話題二、欣賞探究這有一幅老師親手做的貼畫，仔細觀察，想一想它們的制作步驟是什么？1.準備各種顏色、大小、形狀的種子和谷物三、制作步驟1.準備各種顏色、大小、形狀的種子和谷物三、制作步驟2
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7花果實種子第二單元種鳳仙花一、導入新課你的鳳仙花開花了嗎？鳳仙花的花是什么樣的？開花后又發生了哪些變化？仔細觀察鳳仙花的花，它的外形、顏色、氣味等方面有什么特征？鳳仙花的花是什么樣子的？我們可以從哪些方面觀察鳳仙花的花？二、講授新課（一）觀察鳳仙花的花解剖一朵鳳仙花，觀察它的各個部位是什么樣的。鳳仙花的花是由哪些部分組成的？我們用什么方法能夠了解鳳仙花的內部結構
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第一節植物種子的萌發第五章綠色植物的一生第3單元生物圈中的綠色植物資料許多作物是在春天播種的在播種前往往要向地里澆一些水使土壤潮濕如果剛下過一場小雨不用澆水就可以播種了但是過于潮濕又容易使種子霉爛播種前往往要松土使土壤
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12用種子繁殖解剖種子，觀察種子的內部構造。種子的內部構造子葉胚芽胚根種皮根根子葉子葉干枯的子葉探究種子的萌發情況問題一：把蠶豆種子按不同的方式擺，根都會向下長嗎？假設：1.選幾顆蠶豆種子在水中浸泡幾小時；向瓶內倒水，使水位達到1厘米；將紗布弄濕后貼在瓶壁。實驗步驟：2.將種子擺放在紗布和瓶壁之間，有正放的，有倒放的，有橫放的。把瓶子放在溫暖
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教科版科學視頻公眾號：中小學課堂匯授粉后的鳳仙花慢慢凋謝，逐漸形成了果實。鳳仙花的果實是什么樣的？輕輕挑開一朵凋謝了的鳳仙花，觀察花里面有什么。觀察鳳仙花植株上不同階段的果實，比較他們的相同與不同。鳳仙花的果實呈橢圓形，綠色（成熟后變成黃色），外面有白色的茸毛。描述果實的生長變化過程。結果（播種后三個月）輕輕碰一下成熟的果實，里面的種子會被彈射出來。種下一粒種子可以收獲幾
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種子發芽了在適宜的條件下，一粒種子是怎樣長成一株植物的？觀察植物種子的結構實驗材料浸泡后的玉米粒、花生米等種子、放大鏡、盤子、鑷子、刀。實驗方案1.剝種皮將花生種皮剝下，將2片子葉分開。2.用放大鏡觀察并記錄。1.縱剖玉米種子用鑷子夾住玉米種子，沿種子較寬面的正中線縱向切開使其成對稱兩部分。2.用放大鏡觀察并記錄。實驗方案種子里面最重要的是胚（pi）。胚是有生命的，可以發
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