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制作花盆種植鳳仙花活動主題三迷你種植活動內容嘗試栽種植物教學課時第三課時教學內容制作花盆種植鳳仙花【教學目標】實踐技能概念在教師的指導下，能運用請教、閱讀、觀察、上網等基本方式收集收集
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第1單元第2課種植鳳仙花（1課時）科學探究目標1.學習掌握種植的技能。2.在教師的指導下，設計適宜的實驗，觀察種子的萌發過程。3.根據研究植物生長變化的需要，確定觀察、記錄的內容和方法。4.基于種植活動和生活經驗預測種子萌發和植物生長需要的條件。科學態度目標1.樹立用事實闡述觀點的意識，即科學的實證思想。2.培
上傳時間：2021-01-09 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：510
教科版公眾號：中小學課堂匯科學視頻我們種下一些種子，它們都能長成一株植物嗎？種子萌發和植物生長需要什么條件？怎樣做才能更好地記錄植物一生的生長變化過程呢？鳳仙花的種子是什么樣子的呢？球形、黑色、狀似桃形挑選飽滿、沒有受過傷的鳳仙花種子，種到花盆或校園的花池中。挑選飽滿、沒有受過傷的鳳仙花種子，種到花盆或校園的花池中。挑選飽滿、沒有受過傷的鳳仙花種子，種到花盆或校園的花池中
上傳時間：2021-01-10 | 頁數：36 | 格式：PPTX | 瀏覽：590
第1單元第2課種植鳳仙花（1課時）科學探究目標1.學習掌握種植的技能。來源:學|科|網2.在教師的指導下，設計適宜的實驗，觀察種子的萌發過程。3.根據研究植物生長變化的需要，確定觀察、記錄的內容和方法。4.基于種植活動和生活經驗預測種子萌發和植物生長需要的條件。科學態度目標1.樹立用事實闡述觀點的意識，即科學的實證思想。2.培養合作意識。科學、技術、社會與環境
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2021年春教科版科學精品課件四年級下冊2.種植鳳仙花了解鳳仙花別名：指甲花、小桃紅、金鳳花等。類別：一年生草本植物繁殖方式：種子繁殖播種時間：39月，4月播種最適宜生活習性：喜陽光，怕濕耐熱，適合疏松肥沃土壤，生長迅速。用途：全株及花、種子都可入藥。一、選種要挑選那些顆粒飽滿的、沒有受過損傷的種子，種到花盆或校園的花池中。1.準備花盆和土，把一塊小石頭放在花盆的出水孔上
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2.種植鳳仙花【教材簡析】本課是植物的生長變化單元的第二課，種植鳳仙花是整個單元教學活動的重要保障。不同植物生命周期的具體表現不同，綠色開花植物大部分是由種子繁殖后代的，這種繁殖方式叫有性繁殖。也有一些植物可以由根、莖、葉發育成新植株繁殖后代，這種繁殖方式叫無性繁殖。那么，綠色開花植物是如何由種子發育成一株植物？本課通過組織學生親歷栽培植物的活動，引領學生研究綠色開花植物的生長發育過程
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1.2種植鳳仙花教學設計【教材分析】這節課主要有兩個活動，一是“播種”，在認識種子的結構特征后，本節課中學生要開始種植鳳仙花，并制定觀察計劃；第二個活動是做一個可以觀察的“種植杯”，方便觀察種子在土壤中的變化。通過本節課學習學生知道鳳仙花的成長是一個漫長的過程，它需要學生長時間堅持管理、觀察和記錄，也為學生探究植物一生生長變化提供材料。本節課的種植活動是否成功、種植的植物能否健康成長、觀察記
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12種植鳳仙花教學設計一素養目標1科學觀念1通過種植鳳仙花活動認識到種子萌發需要適宜的溫度水分和空氣2通過栽培活動知道植物可通過多種方式進行繁殖2科學思維通過比較和歸納認識到不同的植物有不同的繁殖方式3探究實
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實驗指導】新版教科版小學科學四年級下冊1.2種植鳳仙花理解與應用1.種植鳳仙花的方法(1)選種：挑選飽滿、沒有受過傷的鳳仙花種子，目的是保證種子的發芽率。(2)準備好花盆和土，先把一塊小石頭放在花盆的出水孔上，然后放入多半盆土。(3)用手指在土中按23個洞，深度約1厘米，每個洞里放一粒鳳仙花種子再用土蓋住洞口。(4)往花盆中澆一些水，直到土壤濕潤，然后將它放在溫暖的地方。2.可以將
上傳時間：2021-03-03 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：210
第2課時種植鳳仙花【教學目標】1.在教師的指導下，設計合適的實驗，觀察種子的萌發過程。2.根據研究植物生長變化的需要，確定觀察、記錄的內容和方法。3.根據對種子萌發狀況的預測，確定本階段觀察的重點。4.學習并掌握播種技能；樹立用事實闡述觀點的意識，即科學的實證思想；樹立合作意識。【教學重難點】1.播種的方法。2.長時間堅持管理、觀察和記錄鳳仙花生長變化情況。【教學準備】教師準備
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新版精品】四年級科學下冊2.種植鳳仙花一課一練教科版（含答案）1、填空題。探索：將挑選好的鳳仙花種子，種到花盆中1.種植鳳仙花時，要挑選____________、____________的鳳仙花種子。2.做一個可以觀察的種植杯時，要選擇____________的杯子，要將種子放在____________。3.種子萌發需要的外界條件包括:____________、______
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植物的生長變化種植鳳仙花第二節鳳仙花聚焦1.種下的種子都能長成一株植物嗎？2.種子萌發和植物生長需要什么條件？3.怎樣做才能更好地記錄植物一生的生長變化過程呢？探究挑選飽滿的、沒有受過傷的鳳仙花種子，種到花盆或校園的花池中。準備花盆和土，把一塊小石頭放在花盆的出水孔上，然后放入多半的土。營養土用手指在土中按23個洞，深度約1厘米，每個洞里放一粒鳳仙花的種子
上傳時間：2021-02-16 | 頁數：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：93
6.植物種植展示會第三單元植物的一生大象版科學三年級下冊學習目標1通過和同學相互交流，學習一些栽培植物的經驗。2知道植物通常會經歷由種子萌發成幼苗，再到開花、結出果實和種子的過程。3知道大部分開花植物都
上傳時間：2020-04-10 | 頁數：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：96
種植玉米教學設計教學目標（1）知識與技能1、學習掌握播種方法與技能。2、通過實際操作，懂得種玉米的常識。知道怎樣種植玉米。（二）過程與方法在教師的指導下，學習掌握播種技能（三）情感態
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菠菜的種植教學設計教學目標1、了解菠菜，掌握菠菜種子的種植方法。2、學生通過親身實踐及與同學的交流與合作，學習種子的種植方法，培養自主實踐能力、團結合作能力。3、通過親自體驗，感受蔬菜的來之不
上傳時間：2019-12-29 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：287
中草藥的種植技術教學設計活動背景本學期，我們班的綜合性實踐活動研究的主題是“家鄉的中草藥”，讓中醫藥知識走進課堂。學生們對家鄉的一些常見的中草藥進行了研究，認識了一些中草藥的種類以及藥用價值
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花中皇后月季花的種植方法學情分析本班有學生在本課之前學生已經認識了月季花，對花卉種植有了一定的了解。但是由于大多數學生是獨生子女，缺乏實踐活動，動手能力差，缺乏對種植程序和種植技術的認識，自主種
上傳時間：2019-12-29 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：185
水仙種植研究一、教學目標1、讓學生通過水培技術和土培技術對水仙花的種植研究，理解探究問題的一般方法。2、學會對比實驗的設計，并學會運用對比實驗的方法解決生活中的實際問題。二、教學重難點讓學生
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