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  • 新世紀版五年級上冊信息技術第四課編寫繪圖程序課件.pptx 新世紀版五年級上冊信息技術第四課 編寫繪圖程序 課件.pptx

    第四課編寫繪圖程序我要設計一個電腦繪圖板!很多小朋友都喜歡畫畫,不過用的都是傳統(tǒng)的畫板。叮叮特別喜歡創(chuàng)新,他打算為小朋友們設計一個電腦涂鴉畫板!一制作繪圖板將繪圖板設計成什么樣子呢?叮叮從功能出發(fā),將繪圖板設計成如圖4-1所示。圖4-1“叮叮牌”涂鴉畫板【例題4-1】制作圖4-1所示繪圖板。【操作步驟】第一步打開源碼編輯器,新建一個文件。刪除文件中多余的角色和背景

    上傳時間:2021-04-29   |   頁數(shù):24   |   格式:PPTX   |   瀏覽:517

  • 新世紀版五年級上冊信息技術第四課編寫繪圖程序教案.docx 新世紀版五年級上冊信息技術第四課 編寫繪圖程序 教案.docx

    第四課編寫繪圖程序一、教學目標:1、知識與技能(1)制作繪圖板(2)定義繪圖板中各工具的功能2、過程與方法創(chuàng)設繪圖情境,鼓勵學生主動探索,學習新知識與技能;學生觀察演示、聆聽講解,質(zhì)疑探究,編寫程序。3、情感態(tài)度價值觀樂于編寫繪圖程序,培養(yǎng)細心觀察、善于思考的品質(zhì)。二、教學重點:(1)制作繪圖板(2)定義繪圖板中各工具的功能三、教學難點:(1)定義繪圖板中各工具的功

    上傳時間:2021-04-29   |   頁數(shù):6   |   格式:DOCX   |   瀏覽:684

  • 川教版七上信息技術3.1我的第一個python程序教案.docx 川教版七上信息技術3.1 我的第一個python程序 教案.docx

    我的第一個Python程序一、學習者分析1.已有的知識技能基礎教學對象是七年級的學生,通過小學信息技術課程的學習,有一定的計算機操作基礎,也具備了一定的邏輯思維能力。在此之前他們沒有系統(tǒng)的學習程序設計語言基礎,也未系統(tǒng)學習過Python軟件。2.學習動機該階段的學生對新事物的好奇心比較強,愿意接觸和自己學習、生活密切相關的新事物具有良好的學習動機。二、教學目標1.知識與技能(1

    上傳時間:2022-06-29   |   頁數(shù):2   |   格式:DOCX   |   瀏覽:133

  • 青島版八上信息技術第二單元Python程序設計【單元檢測題】.doc 青島版八上信息技術第二單元 Python程序設計【單元檢測題】.doc

    第二單元Python程序設計單元檢測題班級姓名等級一、單選題1、打開PythonShell交互式命令窗口的方法是:點擊開始菜單,找到“Python3.x”,點擊()即可啟動PythonShellA.Python3.xManualsB.Python3.x

    上傳時間:2023-06-05   |   頁數(shù):5   |   格式:DOC   |   瀏覽:29

  • 浙教版(2023)六上第4課算法的程序體驗課件.pptx 浙教版(2023)六上第4課 算法的程序體驗 課件.pptx

    第4課算法的程序體驗學習內(nèi)容1Python編程環(huán)境2基礎編程語句討論生活中常用的程序有哪些它幫助人們解決了什么問題建構用計算機解決問題常用的方法是編寫運行程序實現(xiàn)算法一算法的程序描述用計算機解決問題時需要選擇

    上傳時間:2024-01-12   |   頁數(shù):12   |   格式:PPTX   |   瀏覽:22

  • 魯教版六年級下冊數(shù)學綜合與實踐設計自己的運算程序教學課件-劉老師.pptx 魯教版六年級下冊數(shù)學綜合與實踐《設計自己的運算程序》教學課件-劉老師.pptx

    魯教版六年級下冊綜合與實踐設計自己的運算程序第1課時情境引入走進程序神秘讀心術1請你在心里任意想一個兩位數(shù)1099之間2請把這個數(shù)的十位數(shù)字與個位數(shù)字相加3再用原來的兩位數(shù)減去它們的和重復把所得的新兩位數(shù)的個位和十

    上傳時間:2024-02-05   |   頁數(shù):13   |   格式:PPTX   |   瀏覽:24

  • 魯教版六年級下冊數(shù)學綜合與實踐設計自己的運算程序教案設計-劉老師.doc 魯教版六年級下冊數(shù)學綜合與實踐《設計自己的運算程序》教案設計-劉老師.doc

    設計自己的運算程序一教學目標1經(jīng)歷實驗觀察猜想驗證等數(shù)學活動過程發(fā)展歸納能力抽象與概括能力2在制定運算程序及對程序的驗證過程中綜合運用所學的運算知識形成對數(shù)學運算整體性的認識領會研究問題的策略和方法3經(jīng)歷小組合作

    上傳時間:2024-02-05   |   頁數(shù):6   |   格式:DOC   |   瀏覽:15

  • 內(nèi)蒙古版四上綜合實踐第3單元主題活動2程序世界真好玩課件.pptx 內(nèi)蒙古版四上綜合實踐第3單元主題活動2《程序世界真好玩》課件.pptx

    程序世界真好玩蒙教版四年級上新知導入新知講解任務單1在老師或家長的指導下觀看電子書范例2學會編寫小程序的一般方法與步驟3下載并使用Ding軟件合作探究知識窗Ding是一款面向少年兒童的簡易編程工具是適合8歲以上

    上傳時間:2023-10-11   |   頁數(shù):24   |   格式:PPTX   |   瀏覽:216

  • 人教部編版五上道德與法治班委選舉有程序課件.pptx 人教部編版五上道德與法治《班委選舉有程序》課件.pptx

    人教部編版五年級上冊道德與法治課件選舉產(chǎn)生班委會01030204學習目標新課導入課堂檢測延伸拓展01學習目標小小討論會1你覺得小丸子對小杉太的叮囑是對的嗎怎樣才能做好班干的工作2班干的職位有帥不帥之分嗎倒

    上傳時間:2023-12-30   |   頁數(shù):35   |   格式:PPTX   |   瀏覽:24

  • 閩教版六年級上冊信息技術教案-綜合活動2編寫“青蛙吃飛蟲”程序教案(2課時).docx 閩教版六年級上冊信息技術教案-綜合活動2 編寫“青蛙吃飛蟲”程序 教案(2課時).docx

    六年級上冊信息技術教案單元主題趣味編程入門課題青蛙吃飛蟲課時數(shù)21.學會分析游戲制作的主題、角色、舞臺、情節(jié)等主要內(nèi)容,體驗游戲作品制作-27-教學目標過程與方法。2.養(yǎng)成構思游戲主題與規(guī)劃游戲項目的好習慣。3.學會綜合應用所學知識和技能創(chuàng)作游戲作品。重點

    上傳時間:2023-03-06   |   頁數(shù):3   |   格式:DOCX   |   瀏覽:138

  • 青島版八上信息技術第8課Python程序設計列表、元組和字典-教案.doc 青島版八上信息技術第8課 Python程序設計列表、元組和字典-教案.doc

    初中第三冊信息第二單元Python程序設計第8課列表、元組和字典教案一、【教材分析】教學目標知識與技能目標認識列表、元組和字典的數(shù)據(jù)結構,理解它們之間的聯(lián)系和區(qū)別過程與方法目標學會列表、元組和字典的定義和調(diào)用,掌握簡單的操作函數(shù)情感、態(tài)度價值觀目標在程序設計中,根據(jù)需要靈活使用列表、元組和字典表達

    上傳時間:2023-06-05   |   頁數(shù):4   |   格式:DOC   |   瀏覽:19

  • 重慶版六年級上冊信息技術教材編寫意圖及教學參考(含程序部分).docx 重慶版六年級上冊信息技術教材編寫意圖及教學參考(含程序部分).docx

    第八版六年級上冊教材編寫意圖及教學參考小學信息技術教材六年級上冊(第八版,重慶大學出版社),旨在讓學生綜合運用所學到的信息技術工具和方法,通過體驗研究性學習的過程,鍛煉學生科學高效地獲取信息、組織信息和處理信息的能力,進一步培養(yǎng)學生的的協(xié)作學習能力和創(chuàng)新思維能力,為學生的終身學習和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。六年級上冊教材共有三個主題單元:“走進非遺”(第15課)、“人工智能”(第67課

    上傳時間:2022-09-30   |   頁數(shù):27   |   格式:DOCX   |   瀏覽:127

  • 大連理工版六年級上冊信息技術第10課程序和生活教案.doc 大連理工版六年級上冊信息技術第10課 程序和生活 教案.doc

    教案NO:10課題第10課程序和生活授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識和技能1、掌握程序的三種結構,理解其運行過程;2、了解開發(fā)程序的流程;3、了解生活中的程序。過程和方法以個人或小組的形式探索和解決遇到的問題。在交互評價中鍛煉表達情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)合作學習理念,尊重他

    上傳時間:2021-11-03   |   頁數(shù):3   |   格式:DOC   |   瀏覽:117

  • 川教版七上信息技術3.1我的第一個Python程序教學課件.pptx 川教版七上信息技術3.1 我的第一個Python程序 教學課件.pptx

    我的第一個Python程序程序設計語言Python像英語一樣簡單的程序設計語言非常適合開發(fā)人工智能的程序PythonPython代碼編輯器輸入完成后按下回車鍵Enter電腦開始執(zhí)行指令Pythonprint()語句print在英語中是“打印”的意思我們將想要輸出的內(nèi)容裝進括號里面,程序就會將內(nèi)容打印到屏幕上。print()在Python中實現(xiàn)“輸出”功能Pythonpri

    上傳時間:2022-06-29   |   頁數(shù):10   |   格式:PPTX   |   瀏覽:78

  • 浙攝影版三年級上冊信息技術第6課初識畫圖程序教學設計 浙攝影版三年級上冊信息技術第6課 初識畫圖程序 教學設計

    第6課初識畫圖程序知識與技能1、找到并打開畫圖程序及關閉畫圖程序;2、指認出快速訪問工具欄、畫圖按鈕、功能區(qū)、繪圖區(qū)域;3、合理使用鉛筆、刷子工具進行畫畫;4、能運用橡皮擦來修改畫錯了的畫。過程

    上傳時間:2019-11-11   |   頁數(shù):3   |   格式:DOC   |   瀏覽:94

  • 浙攝影版三年級上冊信息技術第6課初識“畫圖”程序課件 浙攝影版三年級上冊信息技術第6課 初識“畫圖”程序 課件

    6、初識“畫圖”程序試一試根據(jù)書本P15中的打開畫板,自己嘗試找到“畫圖”程序。任務一說出它們的名稱噴槍刷子鉛筆橡皮擦任務二試著用各種工具來畫一畫連一連任務三、裝飾畫1、之前三棵樹未完成的繼續(xù)完成2、完

    上傳時間:2019-11-11   |   頁數(shù):19   |   格式:PPT   |   瀏覽:117

  • 粵教版B版八年級下冊信息技術3.3綜合活動:開發(fā)自己的程序教案.doc 粵教版B版八年級下冊信息技術3.3綜合活動:開發(fā)自己的程序 教案.doc

    第三節(jié)開發(fā)自己的程序課時教學設計課題第三節(jié)開發(fā)自己的程序單元第三單元學科信息技術年級八年級學習目標1、掌握有關Shape形狀控件的使用。2、進一步掌握定時器控件Timer的使用方法。重點學會使用Shape形狀控件的使用技巧。難點掌握定時器控件Timer的使用方法。教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖導入新課1、看圖導入:2、提問

    上傳時間:2021-02-21   |   頁數(shù):4   |   格式:DOC   |   瀏覽:54

  • 粵教版B版八年級下冊信息技術1.2感受可視化的程序設計教案.doc 粵教版B版八年級下冊信息技術1.2感受可視化的程序設計 教案.doc

    第二節(jié)感受可視化的程序設計課時教學設計課題第二節(jié)感受可視化的程序設計單元第一單元學科信息技術年級八年級學習目標1、了解對象、屬性、事件等程序設計的概念。2、體驗簡單的程序和界面設計。3、了解VB程序語言環(huán)境。重點了解程序設計的意義,建立起程序設計思維雛形。難點對象概念的理解。教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖導入新課1、觀看銀行的A

    上傳時間:2021-02-21   |   頁數(shù):5   |   格式:DOC   |   瀏覽:161

  • 粵教版B版八年級下冊信息技術1.2感受可視化的程序設計課件.pptx 粵教版B版八年級下冊信息技術1.2感受可視化的程序設計 課件.pptx

    第二節(jié)感受可視化的程序設計粵教版八年級下粵教版初中信息技術課件新知導入銀行的ATM機取款界面,有轉賬、取款、存款、退卡及其他等各個功能不同的按鈕。想一想:VB程序能不能設計這樣的窗體呢?新知講解一、窗體及其操作運行“跳轉窗體.vbp”程序,想想窗體是什么?新知講解1、認識窗體窗體()是由標題欄、控制按鈕和窗體界面構成。窗體界面標題欄最小化按鈕最大化按

    上傳時間:2021-02-21   |   頁數(shù):32   |   格式:PPTX   |   瀏覽:169

  • 粵教版B版八年級下冊信息技術1.1初識計算機程序教案.doc 粵教版B版八年級下冊信息技術1.1初識計算機程序 教案.doc

    第一節(jié)初識計算機程序課時教學設計課題第一節(jié)初識計算機程序單元第一單元學科信息技術年級八年級學習目標1、能識別程序設計軟件工作界面中的控件工具箱、窗體設計器、工程資源管理器;2、學會使用簡單的VB工具。3、初步了解程序的作用。重點了解計算機程序程序語言的概念。掌握VB編寫程序的基本要求。難點VB程序的工作界面及簡單VB編寫的程序。教學過程教學環(huán)節(jié)教

    上傳時間:2021-02-21   |   頁數(shù):7   |   格式:DOC   |   瀏覽:234

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