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教案NO：10課題第10課程序和生活授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識和技能1、掌握程序的三種結構，理解其運行過程；2、了解開發程序的流程；3、了解生活中的程序。過程和方法以個人或小組的形式探索和解決遇到的問題。在交互評價中鍛煉表達情感態度與價值觀培養合作學習理念，尊重他
上傳時間：2021-11-03 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：117
第二單元Python程序設計單元檢測題班級姓名等級一、單選題1、打開PythonShell交互式命令窗口的方法是：點擊開始菜單，找到“Python3.x”，點擊（）即可啟動PythonShellA.Python3.xManualsB.Python3.x
上傳時間：2023-06-05 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：29
我的第一個Python程序一、學習者分析1.已有的知識技能基礎教學對象是七年級的學生，通過小學信息技術課程的學習，有一定的計算機操作基礎，也具備了一定的邏輯思維能力。在此之前他們沒有系統的學習程序設計語言基礎，也未系統學習過Python軟件。2.學習動機該階段的學生對新事物的好奇心比較強，愿意接觸和自己學習、生活密切相關的新事物具有良好的學習動機。二、教學目標1.知識與技能(1
上傳時間：2022-06-29 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：133
第四課編寫繪圖程序我要設計一個電腦繪圖板！很多小朋友都喜歡畫畫，不過用的都是傳統的畫板。叮叮特別喜歡創新，他打算為小朋友們設計一個電腦涂鴉畫板！一制作繪圖板將繪圖板設計成什么樣子呢？叮叮從功能出發，將繪圖板設計成如圖4-1所示。圖4-1“叮叮牌”涂鴉畫板【例題4-1】制作圖4-1所示繪圖板。【操作步驟】第一步打開源碼編輯器，新建一個文件。刪除文件中多余的角色和背景
上傳時間：2021-04-29 | 頁數：24 | 格式：PPTX | 瀏覽：517
第四課編寫繪圖程序一、教學目標：1、知識與技能（1）制作繪圖板（2）定義繪圖板中各工具的功能2、過程與方法創設繪圖情境，鼓勵學生主動探索，學習新知識與技能；學生觀察演示、聆聽講解，質疑探究，編寫程序。3、情感態度價值觀樂于編寫繪圖程序，培養細心觀察、善于思考的品質。二、教學重點：（1）制作繪圖板（2）定義繪圖板中各工具的功能三、教學難點：（1）定義繪圖板中各工具的功
上傳時間：2021-04-29 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：684
第4課算法的程序體驗學習內容1Python編程環境2基礎編程語句討論生活中常用的程序有哪些它幫助人們解決了什么問題建構用計算機解決問題常用的方法是編寫運行程序實現算法一算法的程序描述用計算機解決問題時需要選擇
上傳時間：2024-01-12 | 頁數：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：22
第三節材料的開發和利用第1課時材料與社會以及材料的導電性【教學目標】一、知識與技能1.常識性了解人類社會發展中人們對材料的認識、開發和利用情況.2.知道材料的分類.3.知道導體、半導體及絕緣體的性能和用途.二、過程與方法1.通過看書、查資料、上網了解人類社會發展中人們對材料的認識、開發和利用情況，讓學生有初步的信息收集能力2.通過實驗探究判斷導體和絕緣體，初步認識科學研究方
上傳時間：2021-06-03 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：43
第八版六年級上冊教材編寫意圖及教學參考小學信息技術教材六年級上冊（第八版，重慶大學出版社），旨在讓學生綜合運用所學到的信息技術工具和方法，通過體驗研究性學習的過程，鍛煉學生科學高效地獲取信息、組織信息和處理信息的能力，進一步培養學生的的協作學習能力和創新思維能力，為學生的終身學習和可持續發展奠定基礎。六年級上冊教材共有三個主題單元：“走進非遺”（第15課）、“人工智能”（第67課
上傳時間：2022-09-30 | 頁數：27 | 格式：DOCX | 瀏覽：127
我的第一個Python程序程序設計語言Python像英語一樣簡單的程序設計語言非常適合開發人工智能的程序PythonPython代碼編輯器輸入完成后按下回車鍵Enter電腦開始執行指令Pythonprint()語句print在英語中是“打印”的意思我們將想要輸出的內容裝進括號里面，程序就會將內容打印到屏幕上。print()在Python中實現“輸出”功能Pythonpri
上傳時間：2022-06-29 | 頁數：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：78
六年級上冊信息技術教案單元主題趣味編程入門課題青蛙吃飛蟲課時數21.學會分析游戲制作的主題、角色、舞臺、情節等主要內容，體驗游戲作品制作-27-教學目標過程與方法。2.養成構思游戲主題與規劃游戲項目的好習慣。3.學會綜合應用所學知識和技能創作游戲作品。重點
上傳時間：2023-03-06 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：138
第6課初識畫圖程序知識與技能1、找到并打開畫圖程序及關閉畫圖程序；2、指認出快速訪問工具欄、畫圖按鈕、功能區、繪圖區域；3、合理使用鉛筆、刷子工具進行畫畫；4、能運用橡皮擦來修改畫錯了的畫。過程
上傳時間：2019-11-11 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：94
6、初識“畫圖”程序試一試根據書本P15中的打開畫板，自己嘗試找到“畫圖”程序。任務一說出它們的名稱噴槍刷子鉛筆橡皮擦任務二試著用各種工具來畫一畫連一連任務三、裝飾畫1、之前三棵樹未完成的繼續完成2、完
上傳時間：2019-11-11 | 頁數：19 | 格式：PPT | 瀏覽：117
第三節開發自己的程序課時教學設計課題第三節開發自己的程序單元第三單元學科信息技術年級八年級學習目標1、掌握有關Shape形狀控件的使用。2、進一步掌握定時器控件Timer的使用方法。重點學會使用Shape形狀控件的使用技巧。難點掌握定時器控件Timer的使用方法。教學過程教學環節教師活動學生活動設計意圖導入新課1、看圖導入：2、提問
上傳時間：2021-02-21 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：54
第二節感受可視化的程序設計課時教學設計課題第二節感受可視化的程序設計單元第一單元學科信息技術年級八年級學習目標1、了解對象、屬性、事件等程序設計的概念。2、體驗簡單的程序和界面設計。3、了解VB程序語言環境。重點了解程序設計的意義，建立起程序設計思維雛形。難點對象概念的理解。教學過程教學環節教師活動學生活動設計意圖導入新課1、觀看銀行的A
上傳時間：2021-02-21 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：161
第二節感受可視化的程序設計粵教版八年級下粵教版初中信息技術課件新知導入銀行的ATM機取款界面，有轉賬、取款、存款、退卡及其他等各個功能不同的按鈕。想一想：VB程序能不能設計這樣的窗體呢？新知講解一、窗體及其操作運行“跳轉窗體.vbp”程序，想想窗體是什么？新知講解1、認識窗體窗體（）是由標題欄、控制按鈕和窗體界面構成。窗體界面標題欄最小化按鈕最大化按
上傳時間：2021-02-21 | 頁數：32 | 格式：PPTX | 瀏覽：170
第一節初識計算機程序課時教學設計課題第一節初識計算機程序單元第一單元學科信息技術年級八年級學習目標1、能識別程序設計軟件工作界面中的控件工具箱、窗體設計器、工程資源管理器；2、學會使用簡單的VB工具。3、初步了解程序的作用。重點了解計算機程序與程序語言的概念。掌握VB編寫程序的基本要求。難點VB程序的工作界面及簡單VB編寫的程序。教學過程教學環節教
上傳時間：2021-02-21 | 頁數：7 | 格式：DOC | 瀏覽：234
第一節初識計算機程序粵教版八年級下粵教版初中信息技術課件新知導入觀看下面視頻，初識程序。新知導入視頻中的程序如何做出來呢？其實很簡單，下面我們來看看源程序。新知導入生活當中，其實很多好玩的小程序都是用VB制作出來的，比如說打地鼠游戲、投票器等。都是用VB制作出來的好玩程序。那么，到底什么是計算機程序呢？下面我們來學習一下第一課內容：初識計算機程序。新知講解一、生活中
上傳時間：2021-02-21 | 頁數：26 | 格式：PPTX | 瀏覽：115
第三節綜合活動：開發自己的程序粵教版八年級下粵教版初中信息技術課件新知導入經過一個學期與程序設計有關的學習，能否運用VB這個神奇的工具模擬上圖紅綠燈控制程序？新知講解一、活動任務以小組為單位（每組不超過4位），確定程序主題及要求，然后共同開發一個程序作品。新知講解二、活動過程完整的程序設計主要包括分析問題、設計算法、代碼編寫及調試基本步驟。1、任務描述新知講解
上傳時間：2021-02-21 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：72
粵教版八年級下冊信息技術1.1初識計算機程序（課件+教案+素材）預覽課件展示：粵教版B版八年級下冊信息技術1.1初識計算機程序課件.pptxltspanstyle=color:rgb(102102102)font-family:ampqu
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3.3開發自己的程序（課件+教案）預覽：粵教版B版八年級下冊信息技術3.3綜合活動：開發自己的程序課件.pptxltspanstyle=color:rgb(102102102)font-family:MicrosoftYaheibackground
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