教科版三年級上冊科學第2單元《空氣》知識點.doc

空氣知識點一、感受空氣1.我們周圍到處都是空氣。2.空氣的特征無色無味、會流動、看不見摸不著等；空氣的作用人類呼吸、植物生長、玩具充氣等。3.石塊和水裝進開口的杯子里不容易泄漏，空氣裝進開口的杯了里

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教科版三年級上冊科學2.1《感受空氣》課件+教案+練習

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蘇教版小學科學三年級上冊 1.3.熱空氣和冷空氣（習題）

1.3熱空氣和冷空氣（練習題）1、填空題1.在讓紙蛇轉動的實驗中，將紙蛇放在上方約處。2.空氣總是在運動的，空氣的流動形成。3.制造風的方法有、等。4.做冷空氣和熱空氣的流動實驗時，我們要準備

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蘇教版小學科學三年級上冊 1.2 空氣有質量嗎（習題）

空間有質量嗎同步練習一、填空題1.測皮球里空氣的質量用到的儀器是。2.使用電子天平時，要確保在稱量之前顯示為“”。3.伽利略在他所做的實驗中認為，減少的質量就是把瓶口打開后跑出來的，從而證明

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蘇教版小學科學三年級上冊 1.1 空氣占據空間嗎（習題）

空間占據空間嗎同步練習一、填空題1.壓縮空氣的用途有、等。2.把一個袋口打開朝下的塑料袋快速移動后扎緊，塑料袋會鼓起來，這是因為塑料袋裝滿了。3.在做注射器擠壓空氣實驗時，放一小塊在針簡里

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幼兒園小班綜合教學：小班綜合活動《好玩的空氣袋》教案

小班綜合活動好玩的空氣袋小班綜合活動好玩的空氣袋活動目標1.在寬松的情境中，讓幼兒體驗動手做，游戲樂的情緒。2.激發幼兒嘗試和探索新的活動興趣和勇氣。3.培養幼兒的動手能力，能在空氣袋的相應位置

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幼兒園中班語言活動教案： 中班語言：空氣變新鮮了

預設思路環境保護是我國的基本國策之一。“環境教育”已走進課堂幼兒教育作為基礎教育的有機組成部分也有必要盡早讓幼兒21世紀的主人從小接受環境保護的啟蒙教育。結合當前我們紹興的“雙爭”活動中，公共

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幼兒園中班科學活動說課稿：找空氣

幼兒園中班科學活動說課稿找空氣說設計意圖新綱要明確指出“科學教育應密切聯系幼兒的實際生活進行，利用身邊的事物與現象作為科學探索的對象。”空氣是與我們的生命息息相關的，世間萬物的勃勃生機都是因

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幼兒園中班科學教學：讓空氣更干凈（中班科學）教案

目的1、讓幼兒初步了解空氣污染的情況及其危害性。2、培養幼兒關心和保護環境的意識。準備1、棉花、香煙、瓶子。2、自制多媒體電腦教學軟件。3、自攝的有關空氣污染源的錄象片。過程一、了解空氣遭受污染的

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幼兒園中班科學教學：找空氣教案

一、活動背景空氣是與我們的生命息息相關的，世間萬物的勃勃生機都是因為有空氣的的存在，一天，一個孩子無意當中發現，土放在水里會有氣泡，孩子們都圍成一團觀看，教師抓住這一契機，為孩子提供豐富的材料

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幼兒園中班科學教學：中班科學活動《空氣在哪里》教案

溫州新橋艷潔幼兒園陳聰陽設計意圖空氣是賴以生存的物質，但在我們平時的生活中，空氣是看不見、摸不著聞不到的。設計本次活動，主要是通過幼兒自由地進行科學探索活動，從而了解空氣的存在，幫助幼兒獲

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幼兒園中班語言活動教案： 中班語言：故事《空氣變新鮮了》

一、活動目標1、能圍繞故事情節的發展，開展討論，用較清楚的語言表達自己的想法。2、讓幼兒了解一些城市空氣凈化的初淺知識，并初步激發幼兒保護環境的意識。二、重點與難點1、引導幼兒用較清楚的語

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幼兒園中班科學教學：中班科學活動設計—空氣娃娃在哪里教案

空氣娃娃在哪里鄒平縣韓店鎮中心幼兒園趙小花一、活動目標1、激發幼兒探索欲望，萌發幼兒初步的科學意識。2、發展幼兒的觀察力及初步的分析、判斷等思維能力。3、引導幼兒感知空氣的存在，知道我

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粵教版四年級下冊科學 《動物需要空氣》練習.doc

13動物需要空氣1、填空。1、所有的動物都會（），魚兒也不例外。2、空氣中的（）溶解在水中，魚通過（）獲取水中的（）。3、魚鰓里有許多紅色的（）。4、生活在陸地上的鳥、蛇、羊等動物，以及

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粵教版四年級下冊科學 《動物需要空氣》教案.doc

粵科版版科學四年級下冊13動物需要空氣教學設計課題動物需要空氣單元2學科科學年級四年級學習目標1、觀察鯉魚（或金魚、鯽魚）的呼吸現象。了解魚在水中怎樣呼吸。2、觀察和了解更多的動物的呼吸

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粵教版四年級下冊科學 《動物需要空氣》 PPT課件.pptx

動物需要空氣粵教粵科版四年級下新知導入思考問題1它們在喝水嗎問題2它們是在呼吸嗎問題3它們在水里怎么呼吸新知講解所有的動物都會呼吸，魚兒也不例外。任務觀察水中的魚的視頻。思考問題1通過視頻，你發現了什

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湘科版小學《科學》三年級上冊第一單元《空氣的研究》.pdf

芳草地國際學校馬建坤空氣的研究三年級上冊第1單元湖南科學技術出版社有限責任公司初步了解教材共6個單元，21課內容。湖南科學技術出版社有限責任公司初步了解教材單元頁研究什么觀察什么怎樣研究湖南科學技術出

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教科版五年級下冊科學同步訓練-空氣的熱脹冷縮.doc

教科版科學五年級下冊第二單元第四課空氣的熱脹冷縮同步訓練一、填空題1、空氣受熱時，體積變大；受冷時體積變小，由此可以得出，空氣具有的性質。答案熱脹冷縮解析解答物體的熱脹冷縮和微粒運動有關當物體

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人教版九年級上冊化學課題1 空氣教案.doc

第二單元我們周圍的空氣課題1空氣教學目標1.知識與技能1了解空氣的主要成分；2了解氧氣、氮氣、稀有氣體的主要物理性質和用途；3初步認識純凈物，混合物的概念；4了解空氣污染給人類帶來的危害，增強學

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教科版一年級下冊科學1.7《認識一袋空氣》練習.doc

1.7認識一袋空氣同步練習一、填空題1、空氣、水和木塊，看不見、摸不著的是________。2、描述物體特征的詞匯有很多，比如________、________、________等。3、一袋空氣用手捏會感到空氣________。4、一只空

上傳時間：2020-03-25   |   頁數：3   |   格式：DOC   |   瀏覽：448