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多彩的窗戶教材分析這是一節設計應用于一體的課。課堂上學生通過欣賞不同地域的設計文化和理念，成為學生了解各國不同文化的窗口和途徑、探究和實踐學習窗戶的制作方法，充分感受不同風格建筑中窗戶設計的特
上傳時間：2020-03-09 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：178
多彩的窗戶教案教學目標：1、引導學生欣賞世界各地不同風格的建筑的窗戶圖片，感受窗戶的造型美、色彩美，開闊他們的視野，培養他們的觀察能力和對多元文化的理解能力。2、學習運用各種技法，巧用材料設計并制作造型奇特的窗戶，提高動手能力和創作能力。3、學生在創作中感受美、創造美，體驗親自動手進行設計制作帶來的成功和喜悅，提高審美意識，激發學習美術的持久興趣。教學重難點：重點：學習
上傳時間：2023-03-31 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：21
上傳時間：2023-09-01 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：195
3窗戶整潔及時做內容解析總體概述1教學目標1知道清潔窗戶的步驟掌握擦玻璃的方法能夠將玻璃擦干凈2認識勞動工具擦玻璃器3初步學會在勞動中分工合作與同學共同完成教室窗戶的清潔4經歷清潔窗戶的勞動實踐掌握擦玻璃的方法提
上傳時間：2023-09-01 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：88
多彩的窗戶課件形形色色的窗戶欣賞作品欣賞作業要求1同學們發揮自己的想象2窗戶外形盡量美觀簡潔形象
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：9 | 格式：PPT | 瀏覽：9
多彩的窗戶形形色色的窗戶窗戶創作1剪出窗戶外形2中間剪開所要形狀3以剪貼添畫描繪窗外風景窗外景色1窗外與窗戶外形協調2景物近大遠小3注意重心位置作品要求1窗戶外形美觀簡潔形象2窗外景色優美小結1窗戶的
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：12 | 格式：PPT | 瀏覽：7
多彩的窗戶教案教學目標1通過圖片了解窗子的結構組成部分形狀2懂得用基本的畫法通過窗口景物表現美的窗口3引導學生欣賞窗外的景色激發學生熱愛生活熱愛大自然的情感教學重難點教學重點啟發學生運用發散思維多角度去認識與表
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：8
多彩的窗戶教案教學目標了解關于窗口的常識以及文化內涵能選擇合適的工具設計制作出造型獨特的窗培養學生熱愛生活的情懷和創造的欲望教學重難點重點啟發學生運用發散思維多角度去認識與表現窗口難點發現窗口的美能夠更好的組織畫面
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：5
多彩的窗戶教案教學目標知識與能力了解關于窗戶的常識以及文化內涵能選擇合適的工具設計制作出造型獨特的窗戶過程與方法掌握利用剪刻制作窗花的方法鍛煉動手動腦的能力及創作能力情感態度與價值觀培養學生熱愛生活的情懷和創造的欲望教學重
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：11
多彩的窗戶課件制作步驟一剪好邊框二將事先準備好的彩色紙剪下三將剪好的彩色紙貼在邊框背面作業要求1窗戶外形美觀簡潔形象2窗外景色優美小結1窗戶的形狀和結構多種多樣2以繪畫剪貼等方式描繪窗外景色3欣賞窗外景
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：25 | 格式：PPT | 瀏覽：23
多彩的窗戶課型：美術課教材：人教版小學美術三年級下冊第十二課【教材解析】建筑是一座城市的名片，其風格特點往往反映了這個城市獨有的氣質與形象。窗戶是表現樓宇建筑外立面視覺效果的重要部分，可以說就是建筑的“眼睛”，是建筑極富靈性的一個組成部分。教科書展示了風格迥異的世界各國建筑中的窗戶，體現了不同地域的設計文化和理念，成為學生了解各國不同文化的窗口和途徑。這些富有個性和創意的
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三年級下冊美術多彩的窗戶教案教學目標：識與能力：了解關于窗戶的常識以及文化內涵，能選擇合適的工具設計制作出造型獨特的窗戶。過程與方法：掌握利用剪刻制作窗花的方法，鍛煉動手動腦的能力及創作能力。情感態度與價值觀：培養學生熱愛生活的情懷和創造的欲望。教學重點：啟發學生運用發散思維，多角度去認識與表現窗口。教學難點：玻璃窗造型的設計及鏤空的技法運用
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多彩的窗戶教學設計一教材分析：建筑是一座城市的名片，其風格特點往往反映了這個城市獨有的氣質與形象。窗戶是表現樓宇建筑外立面視覺效果的重要部分，可以說就是建筑的“眼睛”，是建筑極富靈性的一個組成部分。本課展示了風格迥異的世界各國建筑中的窗戶，體現了不同地域的設計文化和理念，成為學生了解各國不同文化的窗口和途徑。這些富有個性和創意的窗戶圖片包括西班牙巴塞羅那的八月之家、泰國曼谷的佛教寺廟、中
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課題】多彩的窗戶【教科書】人教版美術三年級下冊第12課【課業類型】設計應用【課時安排】1課時【教學目標】1.認知目標學生通過欣賞、交流，了解窗戶的基本特征和基本結構。2.情感目標引導學生欣賞圖片、發言交流
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課題：多彩的窗戶課時：2課時教學目的：1、以欣賞的形式，讓學生初步了解彩色玻璃窗鑲嵌畫的藝術特點。2、掌握利用套色剪紙制作窗花的方法，鍛煉動手動腦的能力及創作能力。3、引導學生運用不同的顏色、材料來設計玻璃窗，在設計中，捕捉創作的靈感。重點：掌握套色剪紙的方法，并學會運用套色剪紙來制作窗花。難點：玻璃窗造型的設計及鏤空的技法運用。課前準備：1、教師準備：搜集彩色
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多彩的窗戶教學目標：1、引導學生欣賞世界各地不同風格的建筑的窗戶圖片，感受窗戶的造型美、色彩美，開闊他們的眼界，培養他們的觀察能力和對多元文化的理解能力。2、學習運用各種技法，巧用材料設計并制作造型奇特的窗戶，提高動手能力和創作能力。3、學生在創作中感受美、創造美，體驗親手動手體驗親自動手進行設計制作帶來的成功和喜悅，提高審美意識，激發學習美術的持久興趣。教學重難點：教學重
上傳時間：2022-11-12 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：21
多彩的窗戶教學設計（設計應用、欣賞評述）一、學情分析本年齡段的學生，繪畫水平較弱，觀察視野不夠開闊，缺乏對畫面的整體把握能力，個別學生設計的花紋有些零碎，不夠大方，可以通過分析優秀作品和組織學生討論的方法來解決學生的這些問題。二、教材分析本課的教學要點是鏤空。教師指導學生收集各種圖案的彩色玻璃紙和彩色畫報紙，引導學生欣賞彩色的玻璃窗，并利用對稱的方法剪出
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第12課多彩的窗戶一、教材分析：建筑是一座城市的名片，其風格特點往往反映了這個城市獨有的氣質與形象。窗戶是表現樓宇建筑外立面視覺效果的重要部分，可以說就是建筑的“眼睛”，是建筑極富靈性的一個組成部分。教科書展示了風格迥異的世界各國建筑中的窗戶，體現了不同地域的設計文化和理念，成為學生了解各國不同文化的窗口和途徑。這些富有個性和創意的窗戶圖片包括西班牙巴塞羅那的八月之家、泰國曼谷
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第12課多彩的窗戶教材分析：建筑是一座城市的名片，其風格特點往往反映了這個城市獨有的氣質與形象。窗戶是表現樓宇建筑外立面視覺效果的重要部分，可以說就是建筑的“眼睛”，是建筑極富靈性的一個組成部分。教科書展示了風格迥異的世界各國建筑中的窗戶，體現了不同地域的設計文化和理念，成為學生了解各國不同文化的窗口和途徑。這些富有個性和的窗戶圖片開闊了學生的視野。本課主要是讓學生通過觀看視
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美麗的花窗教學目標欣賞，感受各地花窗的藝術美，激發學生對加家鄉傳統建筑中文化花窗的熱愛之情初步了解花窗的造型特點，藝術風格以及所蘊含的寓意學習掌握花窗設計要素，并用泥條設計制作花窗，感受泥條的組合魅力。教學重難點：重點:分析花窗的結構特點，了解花窗的藝術風格，感受花窗的神韻與寓意。難點：利用泥條的組合變化設計對稱式活均衡式的花窗教學過程：一、對比欣賞，導入新課
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