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第三課豎彎鉤教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)“豎彎鉤”的形態(tài)，教會(huì)學(xué)生會(huì)寫(xiě)豎彎鉤，掌握帶有豎彎鉤的字的書(shū)寫(xiě)特點(diǎn)與規(guī)律，要求寫(xiě)得正確、美觀。2.加深理解彎和折的形態(tài)及寫(xiě)法的區(qū)別，進(jìn)一步提高學(xué)生觀察、分析、比較能力，掌握書(shū)寫(xiě)技能、技巧。3結(jié)合生活實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)興趣，提高審美情趣，并養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn):觀察豎彎鉤的形態(tài)，分析它的寫(xiě)法，并用毛筆表現(xiàn)出來(lái)。教學(xué)難點(diǎn)：掌握
上傳時(shí)間：2021-09-26 | 頁(yè)數(shù)：7 | 格式：DOC | 瀏覽：177
豎彎的書(shū)寫(xiě)教案教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1認(rèn)識(shí)“豎彎”的形態(tài)特點(diǎn)和書(shū)寫(xiě)方法，包括起筆、行筆。2掌握它的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)，寫(xiě)好本課筆畫(huà)和例字。3培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，逐步提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。【教學(xué)重點(diǎn)】掌握“豎彎”筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。【教學(xué)難點(diǎn)】能夠?qū)懗觥?em>豎彎”的形態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。【教學(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入新課。1復(fù)習(xí)上節(jié)課的主要內(nèi)容。指名談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)收獲。2那么這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)
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第4課豎彎鉤教學(xué)目標(biāo)1學(xué)習(xí)掌握豎彎鉤的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)和書(shū)寫(xiě)方法2培養(yǎng)學(xué)生的審美能力逐步提高學(xué)生欣賞美鑒賞美的能力3進(jìn)一步鞏固正確的雙姿培養(yǎng)學(xué)生的良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)豎彎鉤的形態(tài)掌握豎彎鉤的書(shū)寫(xiě)方法教學(xué)難點(diǎn)著重把握
上傳時(shí)間：2023-06-28 | 頁(yè)數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：18
豎彎鉤教案課題豎彎鉤課時(shí)1課時(shí)課型新授課教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生了解豎彎鉤的形態(tài)特征及書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)2使學(xué)生基本掌握范字光的臨習(xí)方法3通過(guò)對(duì)歐體柳體與趙體的豎彎鉤的書(shū)寫(xiě)風(fēng)格及其間架結(jié)構(gòu)的觀察與比較加深學(xué)生對(duì)書(shū)法風(fēng)格的體會(huì)
上傳時(shí)間：2024-05-16 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：22
豎彎鉤教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材與學(xué)情分析三年級(jí)整個(gè)一學(xué)年，學(xué)生主要要掌握的內(nèi)容是歐體楷書(shū)的基本筆畫(huà)。學(xué)生在上學(xué)期每周一次的寫(xiě)字正課上已系統(tǒng)學(xué)習(xí)了橫、豎、撇、捺、點(diǎn)、橫折、豎折、豎鉤、斜鉤等九種基本筆畫(huà)的寫(xiě)法。隨著臨摹的不斷增加，豎彎鉤這個(gè)筆畫(huà)使用的頻率越來(lái)越高，所以，有必要在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生掌握其書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)和技巧，寫(xiě)好這個(gè)筆畫(huà)，進(jìn)而寫(xiě)好帶有“乚”筆畫(huà)的字。二、教學(xué)目標(biāo)新課標(biāo)實(shí)施后，對(duì)小學(xué)低年級(jí)寫(xiě)字教
上傳時(shí)間：2021-09-26 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：108
豎彎鉤的寫(xiě)法教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、使學(xué)生掌握“豎彎鉤”這種基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)方法。2、在老師的講解引導(dǎo)下，學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)基本筆畫(huà)“豎彎鉤”，寫(xiě)好帶有這種基本筆畫(huà)的字。3、養(yǎng)成正確的寫(xiě)字習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。【教學(xué)重點(diǎn)】使學(xué)生掌握“豎彎鉤”這種基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)方法。【教學(xué)難點(diǎn)】學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)基本筆畫(huà)“豎彎鉤”，寫(xiě)好帶有這種基本筆畫(huà)的字。一、欣賞引入1、同學(xué)們，咱們今天又見(jiàn)面了！一回
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北京示范大學(xué)出版社義務(wù)教育書(shū)法三年級(jí)下冊(cè)第三課豎彎鉤一教材介紹本課承接前兩課的教學(xué)內(nèi)容依然為帶鉤的復(fù)合筆畫(huà)的教學(xué)豎彎鉤是由豎彎和鉤復(fù)合而成的筆畫(huà)是楷書(shū)中常見(jiàn)的筆畫(huà)往往是字中的主筆因?yàn)樗耐庑蜗褚恢桓∮谒嫔习侯^翹尾的鵝所以也
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第3課豎彎鉤鵝兒游水中脖子細(xì)又長(zhǎng)身體帶弧線尾巴向上翹寫(xiě)完笑一笑豎彎鉤的形態(tài)像一只浮在水面上的大白鵝所以說(shuō)豎彎鉤還有一個(gè)非常雅致的名稱浮鵝鉤二探究新知頭部胸部腹部尾部二探究新知豎要斜彎要圓底要弧鉤向上探
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書(shū)寫(xiě)要點(diǎn)寫(xiě)豎時(shí)略向左下行筆豎部向右傾斜轉(zhuǎn)彎處圓轉(zhuǎn)有時(shí)略細(xì)有時(shí)略粗轉(zhuǎn)彎后向右行筆筆畫(huà)漸粗行筆至橫部末端將筆鋒漸提向右上方出鋒收筆舒緩有力再見(jiàn)再見(jiàn)
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蘇少版書(shū)法練習(xí)指導(dǎo)三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)豎彎鉤一教學(xué)目標(biāo)通過(guò)觀察和思考明了豎彎鉤的寫(xiě)法通過(guò)描紅和仿影練習(xí)初步掌握豎彎鉤的寫(xiě)法學(xué)習(xí)書(shū)法常識(shí)初步感受歐體顏體柳
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第5課豎彎鉤教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)橫折彎鉤的形態(tài)特點(diǎn)，體悟?qū)崿F(xiàn)形態(tài)特點(diǎn)的筆法要領(lǐng)，以培養(yǎng)孩子的觀察、比較能力。2、在寫(xiě)字過(guò)程中，讓學(xué)生感受到書(shū)法的形態(tài)美、文化美，激發(fā)起學(xué)生濃烈的寫(xiě)字興趣。3、培養(yǎng)學(xué)生正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的好習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？今天老師給大家?guī)?lái)一個(gè)謎語(yǔ)，大家猜猜看。“頭戴紅帽子身穿白袍子說(shuō)話伸脖子走路擺架子
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湖南美術(shù)出版社書(shū)法練習(xí)指導(dǎo)小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)5.豎彎鉤教案設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1.通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解顏體豎彎鉤的形態(tài)特征與書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)，初步掌握豎彎鉤的基本運(yùn)筆方法。2.學(xué)生能借助米字格，基本準(zhǔn)確地臨寫(xiě)例字（光、見(jiàn)）的字形結(jié)構(gòu)，提升觀察能力和書(shū)寫(xiě)能力。3.通過(guò)豎彎鉤及范字的賞析與臨寫(xiě)，使學(xué)生感悟顏體楷書(shū)筆畫(huà)輕重、疏密、穿插避讓的變化之美，逐步提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力，體驗(yàn)書(shū)寫(xiě)的樂(lè)趣。4.進(jìn)一步
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課題：豎彎鉤課時(shí)：1課時(shí)課型：新授課教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生了解“豎彎鉤”的形態(tài)特征及書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。2、使學(xué)生基本掌握范字“光”的臨習(xí)方法。3、通過(guò)對(duì)歐體、柳體與趙體的“豎彎鉤”的書(shū)寫(xiě)風(fēng)格及其間架結(jié)構(gòu)的觀察與比較，加深學(xué)生對(duì)書(shū)法風(fēng)格的體會(huì)，逐步培養(yǎng)審美能力和觀察能力。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)“豎彎鉤”的筆畫(huà)形態(tài)和掌握“豎彎鉤”的運(yùn)筆方法技巧。難點(diǎn)：把握范字“光”的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。教學(xué)方法講
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豎彎鉤教案一、欣賞引入1剛才我們欣賞了這么多書(shū)法題字，老師也同學(xué)們帶來(lái)一件著名的文物淳化閣帖（課件）。誰(shuí)愿意給同學(xué)們介紹一下。2.同學(xué)們仔細(xì)看看淳化閣這四個(gè)字，包含了我們學(xué)過(guò)的哪幾種鉤？先看“淳”，再看“化”，最后看“閣”和“帖”。（彎鉤、豎彎鉤、橫折鉤）這節(jié)書(shū)法課，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)“豎彎鉤”的寫(xiě)法。（板書(shū)：豎彎鉤）的寫(xiě)法。二、學(xué)寫(xiě)豎彎鉤（一）觀察1同學(xué)們仔細(xì)看，豎彎鉤像什么呢？(課件
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小學(xué)四年級(jí)書(shū)法“豎彎鉤”及相關(guān)字的書(shū)寫(xiě)教案教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生掌握筆畫(huà)“豎彎鉤”的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。2、學(xué)寫(xiě)歐楷“也、元”字，讓學(xué)生感受書(shū)法的美妙，激發(fā)學(xué)生寫(xiě)字的興趣。3、通過(guò)教師的示范，指導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)審美，寫(xiě)好漢字。4、培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)豎彎鉤的形態(tài)，掌握其書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。教學(xué)難點(diǎn)：掌握豎彎鉤的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)及相關(guān)的字。教學(xué)過(guò)程：一、配樂(lè)做轉(zhuǎn)筆
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書(shū)法四年級(jí)上冊(cè)第5課豎彎鉤教學(xué)設(shè)計(jì)思考和提出的問(wèn)題：1本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)側(cè)重于教學(xué)方法的指導(dǎo)，讓學(xué)生能舉一反三，培養(yǎng)自能讀貼自能練習(xí)的能力。2寫(xiě)字是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，教師的指導(dǎo)如何能與學(xué)生的實(shí)踐相融，點(diǎn)撥指導(dǎo)落到實(shí)處，以期達(dá)到高效。磨課要點(diǎn)：1教材分析：本課以豎彎鉤的筆畫(huà)形態(tài)特點(diǎn)到初步掌握豎彎鉤的運(yùn)筆方法，讓學(xué)生在觀察中獲得對(duì)豎彎鉤的感性認(rèn)識(shí)，在描紅臨寫(xiě)中逐漸掌握豎彎鉤的書(shū)寫(xiě)技巧
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