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第一單元聲音一選擇題1聲音的強弱可以用來描述A音量B音高C音色D音調(diào)2保護聽力健康下列做法正確的是A經(jīng)常挖掏耳道B坐車時使用耳機長時間聽歌C遠離噪聲3下列關于保護聽力的措施中正確的是A經(jīng)常挖掏耳道B經(jīng)常按摩耳部C經(jīng)常用耳機的
上傳時間：2024-01-15 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：13
湘科版四年級上冊科學第一單元聲音檢測一填空題1在噪聲級分貝和分貝的環(huán)境中工作30年耳聾的可能性分別為8和182用力敲鑼時聽到的鑼聲大鼓比小提琴聲音3我們周圍的聲音在等方面有著不同的特點4鼓面上放些泡沫粒鼓發(fā)聲時觀察到
上傳時間：2024-01-15 | 頁數(shù)：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：18
期末新題速遞生活常識題第一單元聲音提示點擊進入習題一二一選擇題1同學們在學習了聽聽聲音后給聽到的聲音分類下列分類中你最贊成的是BB2將正在發(fā)聲的鬧鐘放在密閉玻璃罩中然后逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣如圖聽到的
上傳時間：2023-09-05 | 頁數(shù)：7 | 格式：PPTX | 瀏覽：12
第一單元測試題及答案1、填空題1.求5個0.6的和是多少加法算式是()乘法算式是()用()計算比較簡單。2.求1.5的十分之八是多少寫成乘法算式是（）。3.一個三位小數(shù)，四舍五入后是3.32，這個數(shù)最大是（），最小是（）。4.13.65擴大
上傳時間：2022-12-11 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：29
上傳時間：2022-12-11 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：58
第一單元測試題及答案一、填空題。1.丫丫畫一個直徑是7厘米的圓圓規(guī)兩腳之間的距離應該是()厘米。2.圓的對稱軸是直徑所在的()半圓有()條對稱軸。3.畫圓時()決定圓的位置()決定圓的大小。4.一個半圓可以分成()個圓心角是30的扇形。5.長方形的寬是()cm長方形的長是()cm長方形的面積是()cm2。6.在一
上傳時間：2022-12-10 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：105
第一單元提升練習時間90分鐘滿分100分得分一、基礎知識。40分一讀拼音寫詞語。6分yundn那天晚上我想吃yunxio可媽媽卻給我煮了jiozi里面的餡兒是老臘肉。媽媽從菜缸里撈出色如翡
上傳時間：2019-11-23 | 頁數(shù)：8 | 格式：DOCX | 瀏覽：167
第一單元提升練習時間90分鐘滿分100分得分一、用“”給下列加點的字選擇正確的讀音。3分花骨朵兒gg閑散snsn木桿gngn翼尖yy河豚tnchn凡是fnfn二、讀拼音寫詞語。7
上傳時間：2019-11-25 | 頁數(shù)：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：142
教科版小學科學六年級下學期第一單元微小世界單元檢測卷一、填空題。1.放大鏡的鏡片是透明的、中間較________、四周較________，其能放大的倍數(shù)與鏡片的________有關。2.昆蟲的眼睛分為單眼和________，一
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教科版科學五下第一單元沉和浮單元檢測卷一、填空題。1.我們把物體在水中排開水的體積叫做________。一個物體排開水的體積變小了，那么它受到的浮力就會________；如果它排開水的體積變大了，那么它受到的浮
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第1課時聽聽聲音教學設計一教學目標科學觀念我們周圍充滿著不同的聲音有動物的叫聲大自然的聲音人類生產(chǎn)生活的聲音等聲音有高低強弱等不同科學思維運用科學詞匯高低強弱悅耳刺耳描述和記錄聽到的聲音探究實踐在聽聲音的活動
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第6課時聲音的高與低教學設計一教學目標科學觀念聲音的高低可以用音高來表示物體振動得越快發(fā)出的聲音越高物體振動得越慢發(fā)出的聲音越低科學思維通過對現(xiàn)象進行比較分析歸納找到聲音高低變化的原因科學探究通過對比實驗研究能對實
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第5課時聲音的強與弱教學設計一教學目標科學觀念聲音的強弱可以用音量來描述物體振動的幅度越大聲音越強音量越大物體振動的幅度越小聲音越弱音量越小科學思維以探究活動中觀察到的事實為證據(jù)分析歸納出物體聲音的強弱與振動幅度有關探
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第2課時聲音是怎樣產(chǎn)生的教學設計一教學目標科學觀念聲音是由物體的振動產(chǎn)生的科學思維能從多個物體發(fā)聲的觀察事實中對原因進行假設性解釋探究實踐能觀察比較描述物體發(fā)聲和不發(fā)聲時的不同狀態(tài)并記錄下來態(tài)度責任在探究的過程中積極大
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第7課時讓弦發(fā)出高低不同的聲音教學設計一教學目標科學觀念物體的長短粗細不同發(fā)出聲音的高低也就不同短而細的物體發(fā)出的聲音高長而粗的物體發(fā)出的聲音低科學思維能對要研究的問題進行假設并說明理由在反復的觀察中驗證白己的假設解決
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第3課時聲音是怎樣傳播的教學設計一教學目標科學觀念聲音是通過物體以波的形式從一個地方傳到另一個地方的科學思維知道聲音在不同物體的傳播情況不同探究實踐設計聲音在不同物體中的傳播實驗對聲音在不同物體中的傳播情況進行比較態(tài)度責任
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學校班級姓名學號密封線6密封線小學科學六年級上冊第一單元新大象版測試卷題號一二三四五總分
上傳時間：2023-12-26 | 頁數(shù)：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：12
三年級道德與法制一單元測試姓名教師評價試卷1一選擇題將正確答案的序號填在括號里1從出生到現(xiàn)在我們成長的每一步都離不開2學而時習之論語3好書很吸引人也是一種快樂的學習活動4敏而好學5我們天生愛學習
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第一單元檢測卷及答案一、填空題。1.一枚1元的硬幣大約重10()5枚這樣的硬幣大約重()克。2.1袋白砂糖重500克2袋這樣的白砂糖重1()。3.一頭大象重8()，合()千克。4小強的體重約是30()，100顆黃豆約重50()。5.1個梨重200克()個梨重1千克。二、判斷題。(對的畫“”，錯的畫“”)1.一輛小貨車載重
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第一單元檢測卷及答案1、我來填一填。1.47+47+47=()()=()2.18個49是()27的23是()。3.修路隊修一條公路每天修它的1205天修這條公路的()16天可修這條路的()。4.一種電視機的價格降低了13現(xiàn)在的售價是原來的()。5.在里填上“”“l(fā)t”或“=”。5645692323938123
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