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人教版數學七年級上冊第一章有理數單元精品達標題一、單項選擇題：（本大題共10個小題，每小題3分，共30分，每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，將此選項的字母填在答題卡上）13的絕對值是（）A.3B.-3C.-3-1D.3-12節約是一種美德，節約是一種智慧據不完全統
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1.3有理數的加減(1)有理數的加法1比1大1的數是（）A-2B-1C0D12若a為有理數，則a與|a|的和（）A.可能是負數B.不可能是負數C.只可能是正數D.只可能是03若三個不等的有理數的和為0，則下列結論正確的是（）A三個加數全是0B至少有一個加數為負數C最多有一個加數是負數D最少有兩個加數是正數4如果一個數
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1.3有理數的加減(2)有理數的減法1等于（）ABCD2新飛冰箱冷凍室的溫度是-19，冷藏室的溫度是+2，冷藏室的溫度比冷凍室的溫度高（）A19B20C21D223下列說法正確的是（）A減去一個數，等于加上這個數B零減去一個數，仍得這個數C兩個相反數相減得0D和不一定比加數大，差不一定比被減數小4四個學生進行比賽，程
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1.4有理數的乘除(2)有理數的除法1-的倒數是（）AB3CD-32若除以一個數的商是1，則這個數是（）ABCD3下列說法，正確的是（）A任何數除以都得B的倒數是C不存在倒數大于它本身的數D倒數是它本身的數是4已知a，b互為相反數，e的絕對值為2，m與n互為倒數，則的值為（）A
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1.4有理數的乘除（1）有理數的乘法1下列計算：(-5)(-3)=-8；（-5）（-3）=-15；(-5)(-3)=15；(-4)(-5)(-)=10正確的有（）A4個B3個C2個D1個2在1，-2，-3，4這四個數中，任取兩個數相乘，所得積最大的是（）A-12B-2C4D63計算時，應該運用（）A加法交換律
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1.2有理數(1)有理數1在-2，+1.4，-，0.72，-，-1.5中，整數和負分數的個數是（）A3B4C5D62對于3.271下列說法不正確的是（）A是負數，不是整數B是分數，不是自然數C是有理數，不是分數D是負有理數，且是負分數3最小的正有理數（）A是0B是1C是0.00001D不存在4正整數集合與負整數
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1.5有理數的乘方（1）乘方1計算的結果是()A-1B1C-3D32設是一個正整數，則是（）A相乘的積B后面有個零的整數C后面有個零的整數D后面有個零的整數3下列各式計算正確的是（）ABCD4下列各數中，最大的數為()ABCD5如果一個有理數的偶次冪是正數，那么這個
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科學記數法和近似數1下列各數中，有四個有效數字的是（）ABCD2對于以下四種說法：一個近似數，四舍五入到哪一位，就說它精確到哪一位一個近似數中，所有的數字都是這個數的有效數字一個近似數中，除0以外的數字都是這個數的有效數字一個近似數，從左邊第一個不是0的數字起到精確到的數位止，所有的數字都是它的有效數字.其中正確的是()ABCD3把四
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1.2有理數(4)絕對值1的絕對值是（）ABCD2若，則（）ABCD3下列說法，錯誤的是（）A所有的有理數都可以用數軸上的點表示B數軸上的原點表示的數是零C在數軸上表示的點與表示的點距離是D最大的負整數是4如果是有理數，那么下列說法正確的是（）A一定是負數BC一定是正數D一定不是負數5若，則化簡的結果為（）A
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1.2有理數(3)相反數1的相反數是（）ABCD2下列說法中，正確的個數是()一個負數的相反數大于這個負數互為倒數的兩個數符號相反一個正數的相反數小于這個正數互為相反數的兩個數的和為0.A1個B2個C3個D4個3下列各組數中，互為相反數的一組是（）A和B和C和D和4若，互為相反數，則下列四個等式中一定成立的是
1.5.2科學計數法12008年5月12日，四川省汶川縣發生了里氏8.0級大地震新疆各族群眾積極捐款捐物，還緊急烤制了2104個飽含新疆各族人民深情的特色食品馕（nng），運往災區每個馕厚度約為2cm，若將這批馕摞成一摞，其高度大約相當于（）A160層樓房的高度（每層高約2.5m）B一棵大樹的高度C一個足球場的長度D2000m的高度2明明在圖書館借了一本科學讀物，上面用科學記數法給出
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1.2有理數(2)數軸1下列所示的數軸中，畫得正確的是（）ABCD2如圖所示，在數軸上點A表示（）A-2B2C2D03在數軸上表示12的點與表示-3的點之間的距離是（）A9B9C2D44下列說法，錯誤的是（）A所有的有理數都可以用數軸上的點表示B數軸上的原點表示0C在數
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1.1正數和負數1在0，2，5，0.3中，負數的個數是（）A1B2C3D42陸地上最高處是珠穆朗瑪峰頂，高出海平面8844m，記為+8844m；陸地上最低處是地處亞洲西部的死海，低于海平面約415m，記為（）A+415mB415mC415mD8848m3檢驗4個工件，其中超過標準質量的克數記作正數，不足標準質量的克數記作負數從輕重的角度看，最接近標
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第1章有理數單元測試卷一、選擇題（30分）1隨著時間的變遷，三溪的氣候變得與過去大不一樣，今年夏天的最高氣溫是39，而冬天的最低氣溫是5，那么三溪今年氣候的最大溫差是()A44B34C44D342|3|的相反數是()A3B3CD3下列說法不正確的是()A0既不是正數，也不是負數B0的絕對值是0C一個有理數不是整數就是分數D1是絕對值最小的正數4在數，0
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第1章有理數單元測試卷一、選擇題（共10小題）1在，0，1這四個數中，最小的數是()AB0CD12有理數2的相反數是()A2B2CD32015的相反數是()ABC2015D20154的相反數是()A2B2CD56的絕對值是()A6B6CD6下列說法正確的是()A一個數的絕對值一定比0大B一個數的相反數一定比它本身小C絕對值等于
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勾股定理-西街中學李星鑫教學內容勾股定理的應用-最值問題教學目標1、復習勾股定理相關知識。2、經歷應用勾股定理解決實際問題的過程，從實際問題里面抽象出數學模型，培養學生實際操作能力。3、由淺入深，逐步滲透數學的轉化思想，用將軍飲馬模型和勾股定理解決實際問題的最值問題。重點利用勾股定理解決實際問題中的最值。難點根據實際問題構造幾何圖形。課時安排1課時教學方法
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單元測試題（一）（總分：100分考試時間：100分鐘）一、填空題（每空1分，共25分）1地球的平均半徑是千米，表面積是億平方千米，地球上最大的圓圈是，它約長千米。2結合自己的生活體驗思考：在同一天中，早、午、晚三個時段相比，時段我們感覺到太陽光照射最厲害；一年之中，當地每天白晝的時間（是？不是）一樣長，季節較
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第一章小結與復習第一章機械運動機械運動1.測量長度的基本工具：。2.長度的國際單位：，符號：。3.刻度尺的使用：（1）使用前，應該觀察是否磨損若磨損則要從后面清晰的刻度開始量起。：便于選擇合適的刻度尺進行測量。：便于快速準確地進行測量。一、長度的測量刻度尺米m零刻度線量程分度值返回知識結構圖（2）使用時會放：把刻度尺有刻度線的一邊緊靠被
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第三節民族1使學生了解我國是由56個民族組成的統一的社會主義國家；了解我國的民族政策，知道各民族一律平等，民族區域自治，尊重少數民族的風俗習慣。2培養學生閱讀民族分布圖的能力。1我國民族構成
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第一節疆域2課時第1課時優越的地理位置海陸兼備的大國1能指圖說出我國的地理位置。2記住我國的領土面積，能在地圖上指出我國的鄰國和相鄰的海洋。我國地理位置及其特點。設計者一、創設情境
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