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新人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)（共4節(jié)）知識(shí)點(diǎn)梳理第1節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量1、長(zhǎng)度的測(cè)量：（1）長(zhǎng)度的國(guó)際單位是，用符號(hào)表示為。另外還有7個(gè)單位，設(shè)法記住他們的符號(hào)及換算倍率。1km=m，1m=dm=cm=mm=um=nm。還有英尺、碼、光年等也是的單位。（2）測(cè)長(zhǎng)度的基本工具是，還有卷尺、游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器也
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第三節(jié)民族1使學(xué)生了解我國(guó)是由56個(gè)民族組成的統(tǒng)一的社會(huì)主義國(guó)家；了解我國(guó)的民族政策，知道各民族一律平等，民族區(qū)域自治，尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。2培養(yǎng)學(xué)生閱讀民族分布圖的能力。1我國(guó)民族構(gòu)成
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人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第一章有理數(shù)單元精品達(dá)標(biāo)題一、單項(xiàng)選擇題：（本大題共10個(gè)小題，每小題3分，共30分，每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，將此選項(xiàng)的字母填在答題卡上）13的絕對(duì)值是（）A.3B.-3C.-3-1D.3-12節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧據(jù)不完全統(tǒng)
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第一章小結(jié)與復(fù)習(xí)第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)機(jī)械運(yùn)動(dòng)1.測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具：。2.長(zhǎng)度的國(guó)際單位：，符號(hào)：。3.刻度尺的使用：（1）使用前，應(yīng)該觀(guān)察是否磨損若磨損則要從后面清晰的刻度開(kāi)始量起。：便于選擇合適的刻度尺進(jìn)行測(cè)量。：便于快速準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量。一、長(zhǎng)度的測(cè)量刻度尺米m零刻度線(xiàn)量程分度值返回知識(shí)結(jié)構(gòu)圖（2）使用時(shí)會(huì)放：把刻度尺有刻度線(xiàn)的一邊緊靠被
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第1章有理數(shù)單元測(cè)試卷一、選擇題（30分）1隨著時(shí)間的變遷，三溪的氣候變得與過(guò)去大不一樣，今年夏天的最高氣溫是39，而冬天的最低氣溫是5，那么三溪今年氣候的最大溫差是()A44B34C44D342|3|的相反數(shù)是()A3B3CD3下列說(shuō)法不正確的是()A0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)B0的絕對(duì)值是0C一個(gè)有理數(shù)不是整數(shù)就是分?jǐn)?shù)D1是絕對(duì)值最小的正數(shù)4在數(shù)，0
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第1章有理數(shù)單元測(cè)試卷一、選擇題（共10小題）1在，0，1這四個(gè)數(shù)中，最小的數(shù)是()AB0CD12有理數(shù)2的相反數(shù)是()A2B2CD32015的相反數(shù)是()ABC2015D20154的相反數(shù)是()A2B2CD56的絕對(duì)值是()A6B6CD6下列說(shuō)法正確的是()A一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值一定比0大B一個(gè)數(shù)的相反數(shù)一定比它本身小C絕對(duì)值等于
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勾股定理-西街中學(xué)李星鑫教學(xué)內(nèi)容勾股定理的應(yīng)用-最值問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)勾股定理相關(guān)知識(shí)。2、經(jīng)歷應(yīng)用勾股定理解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程，從實(shí)際問(wèn)題里面抽象出數(shù)學(xué)模型，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力。3、由淺入深，逐步滲透數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化思想，用將軍飲馬模型和勾股定理解決實(shí)際問(wèn)題的最值問(wèn)題。重點(diǎn)利用勾股定理解決實(shí)際問(wèn)題中的最值。難點(diǎn)根據(jù)實(shí)際問(wèn)題構(gòu)造幾何圖形。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)方法
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1.2人口第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與能力】1.了解我國(guó)人口眾多的國(guó)情；、2.認(rèn)識(shí)我國(guó)人口分布特點(diǎn)。【過(guò)程與方法】1.運(yùn)用數(shù)據(jù)圖，說(shuō)明我國(guó)人口增長(zhǎng)趨勢(shì)，理解計(jì)劃生育國(guó)策咋控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)方面發(fā)揮的重要作用；2.根據(jù)我國(guó)人口分布圖，描述人口分布特點(diǎn)?！厩楦袘B(tài)度價(jià)值觀(guān)】樹(shù)立計(jì)劃生育，提高人口素質(zhì)的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】1.我國(guó)的人口數(shù)量及
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第一節(jié)疆域2課時(shí)第1課時(shí)優(yōu)越的地理位置海陸兼?zhèn)涞拇髧?guó)1能指圖說(shuō)出我國(guó)的地理位置。2記住我國(guó)的領(lǐng)土面積，能在地圖上指出我國(guó)的鄰國(guó)和相鄰的海洋。我國(guó)地理位置及其特點(diǎn)。設(shè)計(jì)者一、創(chuàng)設(shè)情境
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第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)本章復(fù)習(xí)方案復(fù)習(xí)目標(biāo)1.明確機(jī)械運(yùn)動(dòng)的定義，正確使用工具測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間。2.能夠選擇合適的參照物，判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況，舉例說(shuō)明運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性。3.用速度描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢，通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的速度。用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。要點(diǎn)回顧熱點(diǎn)題型一長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量及估測(cè)例1（2019江西中考節(jié)選）親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)你應(yīng)用所學(xué)的物理知識(shí)解答下列問(wèn)題。（1）如圖所示，為了讓
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單元測(cè)試題（一）（總分：100分考試時(shí)間：100分鐘）一、填空題（每空1分，共25分）1地球的平均半徑是千米，表面積是億平方千米，地球上最大的圓圈是，它約長(zhǎng)千米。2結(jié)合自己的生活體驗(yàn)思考：在同一天中，早、午、晚三個(gè)時(shí)段相比，時(shí)段我們感覺(jué)到太陽(yáng)光照射最厲害；一年之中，當(dāng)?shù)孛刻彀讜兊臅r(shí)間（是？不是）一樣長(zhǎng)，季節(jié)較
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小結(jié)與復(fù)習(xí)第一章直角三角形的邊角關(guān)系要點(diǎn)梳理一銳角三角函數(shù)如圖所示在中分別是的對(duì)邊的余弦的正切梯子的傾斜程度與和的關(guān)系的值越大梯子越陡的值越大梯子越陡的值越小梯子越陡銳角三角函數(shù)的增減性當(dāng)角度在之間變
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小結(jié)與復(fù)習(xí)第一章三角形的證明4底邊上的中線(xiàn)和底邊上的高互相重合簡(jiǎn)稱(chēng)三線(xiàn)合一頂角平分線(xiàn)3兩個(gè)相等簡(jiǎn)稱(chēng)等邊對(duì)等角底角2軸對(duì)稱(chēng)圖形等腰三角形的頂角平分線(xiàn)所在的直線(xiàn)是它的對(duì)稱(chēng)軸一等腰三角形的性質(zhì)及判定1性質(zhì)1
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第一章認(rèn)識(shí)大洲第一節(jié)亞洲及歐洲1比較亞洲和歐洲亞洲歐洲緯度位置大部分在北半球少部分在南半球全部在北半球海陸位置東南北臨太平洋印度洋和北冰洋西南北臨大西洋地中海和北冰洋地形特征地形以高原山地為主平均海拔高地面起伏大高低
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1.3民族第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與能力】1.使學(xué)生了解我國(guó)的民族構(gòu)成，民族的地域分布特點(diǎn)，理解我國(guó)的民族政策2.了解一些少數(shù)民族的風(fēng)土人情和文化特點(diǎn)。2.知道我國(guó)民族的構(gòu)成狀況，正確區(qū)分民族和少數(shù)民族的差異，認(rèn)識(shí)到我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的國(guó)家。3.了解我國(guó)一些主要少數(shù)民族的風(fēng)土人情和文化特點(diǎn)。4.理解我國(guó)的少數(shù)民族政策，樹(shù)立各少數(shù)民族一律平等、互相尊重、共同維護(hù)祖
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31機(jī)械運(yùn)動(dòng)1導(dǎo)學(xué)案一學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道什么叫參照物能根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)判斷所選的參照物以及根據(jù)所選的參照物判斷物體的運(yùn)動(dòng)2能根據(jù)運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)的形狀將機(jī)械運(yùn)動(dòng)劃分為直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)和曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)3能夠根據(jù)相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程是否相同將直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
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31機(jī)械運(yùn)動(dòng)二教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)技能目標(biāo)1確認(rèn)速度可以描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢2敘述速度的定義3寫(xiě)出速度的單位和不同單位之間的換算關(guān)系2過(guò)程方法目標(biāo)1通過(guò)對(duì)機(jī)械以?xún)?nèi)的的分類(lèi)學(xué)會(huì)分類(lèi)的方法2在給定器材的條件下能夠通過(guò)
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31機(jī)械運(yùn)動(dòng)一教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)技能目標(biāo)知道運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性及運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性會(huì)根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)判斷所選的參照物及根據(jù)所選的參照物判斷物體的運(yùn)動(dòng)能夠根據(jù)運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)的形狀將機(jī)械運(yùn)動(dòng)劃分為直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)和曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)能根據(jù)相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程是
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第節(jié)機(jī)械運(yùn)動(dòng)1教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能知道運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)于參照物而言的知道什么叫參照物能對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)所選的參照物進(jìn)行相互的判斷能對(duì)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行分類(lèi)知道什么是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算學(xué)習(xí)科學(xué)探究的過(guò)程和方法2過(guò)程
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第3課時(shí)機(jī)械運(yùn)動(dòng)一、選擇題12019玉林刻舟求劍寓言故事中，刻舟人認(rèn)為劍相對(duì)舟是靜止的，他選取的參照物是AA舟B岸邊C岸邊的樹(shù)D劍22019湘西州下列物體的長(zhǎng)度最接近2m的是DA鉛
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