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學數學用數學教材練習五的第1、第2、第4題。1.使學生進一步懂得從數學的角度選擇合適的條件解決簡單的實際問題。2.鞏固解答應用問題的一般方法和解題步驟。3.初步體會數學與日常生活的密切聯系。能夠獨立
上傳時間：2019-12-04 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：138
第二課時課時內容ALetstryLetstalk課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元的第二課時，與第一課時緊密相連，圍繞“LastWeekend”展開話題。本節課主要是通過打電話的情景學會如何用英語表達周末
上傳時間：2019-11-29 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：192
第二課時課時內容ALetstryLetstalk課時分析本課時是人教版六年級下冊第三單元的第二課時，與第一課時緊密相連，圍繞“John在新疆旅游”展開話題。本節課主要是通過談話的情景理解單詞或詞組felloff
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第二課時課時內容ALetstryLetstalk課時分析本課時是人教版六年級下冊第一單元的第二課時，與第一課時緊密相連，圍繞“恐龍的身高”展開話題。本節課主要是通過談話的情景學會如何表達詢問動物或物體
上傳時間：2019-11-29 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：168
第二課時課時內容ALetstryLetstalk課時分析本課時是人教版六年級下冊第四單元的第二課時，與第一課時緊密相連，圍繞“學校的今昔變化”展開話題。本節課主要通過談話情境學習詞匯onedaylookitup
上傳時間：2019-11-29 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：152
第二課時課時內容Day3LifeonthefarmDay4Mikesdayonthefarm課時分析本課時是人教版六年級下冊Recycle單元第二課時。圍繞“農場的生活”這一話題展開，主要通過描述農場的生活，復習已學過的動詞
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簡單的計算教材第58頁內容及練習十三第4、第8題。1.能正確地進行關于元、角、分簡單的加、減法計算。2.理解元、角、分的加、減法計算的算理。3.使學生能夠感受到數學來源于生活、服務于生活。正確、合理
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十幾減9練習課及練習二第1題第3題1.進一步掌握十幾減9的退位減法的計算方法理解“破十法”。2.能熟練地進行十幾減9的口算。3.初步培養學生的概括能力。能熟練地進行十幾減9的口算。口算卡片、實物投影儀
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認識大面值人民幣教材第54頁的內容。1.進一步認識大面值的人民幣。2.認識單位是元的人民幣之間的關系。3.體會人民幣在社會生活、商品交換中的功能和作用。知道1元10角1角10分認識單位是元的人民幣之間的
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數的運算教材第7680頁。1.歸納整理整數、小數、分數計算法則的異同點進一步總結計算時應遵循的一般規律及四則運算中的一些特殊情況。整理運算定律和一些規律能應用運算定律或規律進行簡便運算并能解決實際
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北京五日游教材第107、第108頁。1.使學生能運用所學的乘、除法百分數應用題和時間等數學知識來解決實際旅游中的有關問題并根據實際情況選擇最佳的方案。2.在比較、分析和觀察等活動中培養學生的創新意識
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圖形的運動、圖形與位置教材第9295頁。1.使學生進一步鞏固對軸對稱圖形、圖形的平移和旋轉的認識并會畫一個圖形的軸對稱圖形。掌握圖形變換的常用方法。使學生能夠辨認方向確定位置能夠看懂和描述線路圖
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圖形與數字的變化規律教材第86頁內容。1.通過觀察、拼擺由圖形的變化規律探討出數字的變化規律。2.培養學生的觀察能力、動手能力及抽象概括能力。3.激發學生探索數學知識的興趣。1.引導學生發現圖形數量的
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面積和面積單位2教材第63頁的內容及第64頁練習十四。1.鞏固復習長度單位、面積單位。2.區別長度單位和面積單位并能正確地運用到實際生活中。1.通過圖示和直觀演示加深對長度單位與面積單位概念的理解。2
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最大公因數教材第62頁的內容及練習十五第7、8、9、11題。1.結合實際問題理解公因數和最大公因數的意義。2.在探索公因數和最大公因數意義的過程中經歷觀察、猜測、歸納等數學活動進一步發展推理能力。在解
上傳時間：2019-12-06 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：156
最小公倍數教材第70頁例3及練習十七第68題。1.通過解決問題理解公倍數和最小公倍數的意義學會求兩個數的最小公倍數的方法。2.在探索公倍數和最小公倍數的意義的過程中經歷觀察、猜測、歸納等數學活動進
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人教pep版三年級下冊Recycle1教學設計課題第二課時單元Recycle1學科English年級三下學習目標1.能夠在圖片的幫助下理解歌謠內容并進行跟讀。2.能夠復習前三單元所學詞匯，并根據圖片理解詞義，完成
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Revision2教學設計第2課時【教學內容】Part5Part9【教學目標】（1）知識與技能1.回顧學過的知識，如安妮的介紹；復習語法知識，如方位介詞的用法，形容詞比較級和最高級，以及WhatWhereWhen引導的特殊疑問句；2.將書本知識與實際生活相結合的應用能力，學會舉一反三的技能，靈活運用已有知識創建新的知識庫。（2）方法與過程1
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Revision1教學設計（第2課時）【教學內容】Part6Part7Part8Part9Part10【教學目標】（一）知識與技能1.復習工作種類的單詞；2.能聽懂、讀懂Marysdiary的話題信息；3.能正確運用現在進行時談論正在做的事并寫句子。（二）過程與方法1以小組合作與情景教學為主，根據學生相互討論，促
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小學道德與法治教學設計課題：合理消費第二課時學習內容：學會合理消費教學目標：1.知識與技能目標：了解合理消費的好處與過度消費的危害，學會合理安排自己的開支。2.過程與方法目標：通過小組討論、講故事等方法分析出合理消費與過度消費的后果，能夠合理安排、合理消費。3.情感態度與價值觀目標：養成合理消費，勤儉節約的好習慣，堅持科學合
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