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大單元教學四上第六單元單元教學設計文本解讀本單元以成長故事為人文主題以學習用批注的方法閱讀和通過人物的動作語言神態描寫體會人物的心情變化為語文要素以記一次游戲把游戲過程寫清楚為單元習作要素編排了牛和鵝一只窩
上傳時間:2024-06-12 | 頁數:10 | 格式:DOCX | 瀏覽:22
第六單元七彩的管弦教案教學目標1復習對常見樂器的音色聽辨2通過欣賞樂曲片斷感受對管弦樂的音樂塑造力通過演唱樂曲主題感受體驗樂曲的特點3讓學生能對交響音樂感興趣愿意探索與其相關的音樂文化知識教學重難點初步了解西洋管弦樂隊的分類
上傳時間:2025-03-23 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:4
成長主題悟文化長文閱讀習方法統編版小學語文四年級下冊第六單元教材解析統編版小學語文四年級下冊第六單元以成長為主題展示不同時代少年兒童的優秀品質是弘揚中華優秀傳統文化的有效載體為深入理解教材有效開展教學活動以下從單元結構
上傳時間:2024-03-16 | 頁數:46 | 格式:DOCX | 瀏覽:282
第六單元測試題及答案一、填空。1.能被2、3、5同時整除的最大兩位數是(),最小三位數是()。2.7是7的()數,也是7的()數。3.一個數的最大因數是12,這個數是();一個數的最小倍數是18,這個數是()。4.在20以內的自然數中,是奇數又是質數的數是()。5.質
上傳時間:2022-12-11 | 頁數:6 | 格式:DOC | 瀏覽:42
第六單元提升練習時間90分鐘滿分100分得分一、基礎知識。40分一下面詞語中的加點字音節全部正確的一組是。4分A.堤坡d語重心長zhnB.河畔bn歪歪扭扭niC.赫然ch用其所長chnD.模仿m誤
上傳時間:2019-11-23 | 頁數:11 | 格式:DOCX | 瀏覽:117
第六單元提升練習時間90分鐘滿分100分得分一、給下面的字補全讀音。6分碎s爽sh慣g廊l嬰y歉q二、看拼音寫詞語。12分mgudiognlnghufqindnxio
上傳時間:2019-11-25 | 頁數:8 | 格式:DOCX | 瀏覽:249
第六單元知識小結一、字詞盤點1.字1難讀的字染rn碎su剃t執zh刑xng黏nin薄bo顫chn巔din歉qin2難寫的字染右上部是“九”不要錯寫為“丸”。碎右部是“卒”書寫時要注意中間是兩
上傳時間:2019-11-25 | 頁數:7 | 格式:DOCX | 瀏覽:242
單元測試卷一一、填空。(1)長方形有()條邊,正方形有()條邊,三角形有()條邊。(2)硬幣的面是()的。1234二、正方形有(),長方形有()三、給正方形涂上顏色。1四、給三角形涂
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單元測試二一、下面這些物體的面時什么形狀二、填一填1、圖中,從左邊數,第()個是長方形,第()是圓形。2、從右邊數,第()個是正方形,第()個十三角形。三、數一數長方形有()個正方形有
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第六單元認識圖形教材分析單元教材分析本單元是學生正式學習平面圖形的開始。這部分內容主要是通過一些操作活動,例如擺、拼、剪等活動體會平面圖形的一些特征,并感知平面圖形與立體圖形間和立體圖形間以
上傳時間:2019-11-18 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:126
第六單元測試一、填一填。(每小題2分,共20分)1.()()0.5公頃()()平方千米2.用S表示三角形的面積,用和分別表示三角形的底和高,三角形的面積公式可以寫成()。3.用兩個完全相同的三角形拼成
上傳時間:2019-11-15 | 頁數:5 | 格式:DOCX | 瀏覽:302
第六單元整理和復習【教材簡析】本單元是對小學階段所學的數學知識進行系統地回顧整理,不僅是本冊教材的一個重點,也是小學生全套教材的一個重要組成部分。本單元教學質量的高低關系到小學階段數學教學目標能
上傳時間:2019-11-17 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:111
統計與概率單元測試題一、填一填(4520分)1、拋出一枚硬幣,落下后有()種結果。出現反而的可能性有()2、李明和高飛下跳棋,他們用擲骰子的方式決定誰走幾步,骰子各面分別寫著1、2、3、4、5、6,拋出
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六年級數學總復習測試卷及答案一、填空題。(每題2分,共16分)1、一個正方體,相交于一個頂點的三條棱長度之和為12厘米,則正方體棱長之和為()厘米,它的表面積為(),體積為()。2、棱長都是10厘米的
上傳時間:2019-11-17 | 頁數:5 | 格式:DOCX | 瀏覽:84
第六單元三位數加、減三位數教材分析本單元在學生已經認識萬以內的數,能夠熟練地口算兩位數加(減)一位數、兩位數加(減)整十數,能夠筆算兩位數加(減)兩位數等基礎上,教學萬以內的加法和減法。主要
上傳時間:2019-11-17 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:136
第六單元檢測卷(A)一、填空。1甲數是216,乙數是67這兩個數的和是______,差是______。2最大的三位數與最小的兩位數的和是______,差是______。3在橫線里填上“、”。125276______4004201
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第六單元加減法檢測卷(B)一、我會填1、加法的驗算方法有兩種一種是()加數的位置再加一次,看和是不是相同;另一種方法是用()減去(),看結果是不是()。2、減法的驗算可以用被減數減去
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第六單元檢測一、填空題。1.計算有余數的除法一定比除數小。2.45除以7商余42里面有個5余。3.在有余數的除法里如果余數是4除數最小是如果除數是5余數最大是。4.一個數除以5商是7余數
上傳時間:2019-11-29 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:95
本單元是在學生已經學習“平均分”的情況后研究“分后還有余”的情況。有余數的除法是表內除法知識的延伸也是今后繼續學習除法的基礎具有承上啟下的作用。在教學本單元時應著重抓住“余數的認識及其含義”和
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第六單元檢測一、直接寫出下面各題的商和余數。二、想一想填一填。1.看圖圈一圈填一填。2.60個珠子每8個穿一串可以穿串還剩個。3.把一堆桃平均分給6只小猴如果有剩余最多剩個最少剩個。4
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