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湘美版六年級下冊美術教案-第四課壺趣.doc

六年級美術教案總第4課時壺趣備課人吳允麗課題4、壺趣授課班級六年級110班課型綜合探索課時2課時（第1課時）內容設計學習目標知識與能力目標鞏固和提高學生的中國畫的筆墨技法

上傳時間：2020-03-09 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：156

湘美版六年級下冊美術-第四課壺趣教案.doc

六年級下冊美術教學設計六年級1-6班美術學科第4單元第1課時總5課時課題4、壺趣課型綜合.探索主備人黃雅文教學目標1、知識與技能初步掌握茶壺的造型、圖案設計運用，感受傳統藝術的魅力

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新世紀版信息技術八年級下冊第四課計數器（教學設計）.doc

新世紀版信息技術八年級下冊第四課計數器教學設計課題計婁器單元第四課學科信息技術年級八年級下冊學習目標1認識micro:bit可編程按鈕及其作用。2理解邏輯表達式及其值。3進一步熟悉if條件分支語句。重點是進一步熟悉if條件分支語句。難點理解邏輯表達式。教學過程教學環節教師活動學生活動設計意圖一、課前導入1、提問：同學們，你們知道中國好聲音

上傳時間：2021-02-24 | 頁數：7 | 格式：DOC | 瀏覽：144

新世紀版信息技術八年級下冊第四課計數器課件.pptx

第四課計數器信息技術新世紀版八年級下學習要點：1認識micro:bit可編程按鈕及其作用。2理解邏輯表達式及其值。3進一步熟悉if條件分支語句。重難點：重點是進一步熟悉if條件分支語句。難點是理解邏輯表達式。課前導入同學們，你們知道中國好聲音嗎？冠軍賽的選拔是如何選拔出來的？一、可編程按鈕micro:bit點陣屏幕的兩邊有兩個按鈕，通過編程，可以定義它們的

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新世紀版小學信息技術五年級下冊第四課玩蹺蹺板教案.docx

第四課玩蹺蹺板一、教學目標：1、知識與技能（1）設計蹺蹺板（2）用“物理積木”編程2、過程與方法演示中講解，激發學生學習興趣并樂于思考探究，實踐操作，鞏固所學。3、情感態度價值觀體驗玩蹺蹺板游戲的樂趣，樂于思考探究，學習掌握新技術，創作更好玩的蹺蹺板游戲，體驗成功的樂趣！二、教學重點：（1）設計蹺蹺板（2）用“物理積木”編程三、教學難點：（1）設計蹺蹺板（2）用

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新世紀版五年級上冊信息技術第四課編寫繪圖程序課件.pptx

第四課編寫繪圖程序我要設計一個電腦繪圖板！很多小朋友都喜歡畫畫，不過用的都是傳統的畫板。叮叮特別喜歡創新，他打算為小朋友們設計一個電腦涂鴉畫板！一制作繪圖板將繪圖板設計成什么樣子呢？叮叮從功能出發，將繪圖板設計成如圖4-1所示。圖4-1“叮叮牌”涂鴉畫板【例題4-1】制作圖4-1所示繪圖板。【操作步驟】第一步打開源碼編輯器，新建一個文件。刪除文件中多余的角色和背景

上傳時間：2021-04-29 | 頁數：24 | 格式：PPTX | 瀏覽：517

新世紀版五年級上冊信息技術第四課編寫繪圖程序教案.docx

第四課編寫繪圖程序一、教學目標：1、知識與技能（1）制作繪圖板（2）定義繪圖板中各工具的功能2、過程與方法創設繪圖情境，鼓勵學生主動探索，學習新知識與技能；學生觀察演示、聆聽講解，質疑探究，編寫程序。3、情感態度價值觀樂于編寫繪圖程序，培養細心觀察、善于思考的品質。二、教學重點：（1）制作繪圖板（2）定義繪圖板中各工具的功能三、教學難點：（1）定義繪圖板中各工具的功

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教科版（云南）六上信息技術第四課《成為搜索高手》參考教案.docx

第4課成為“搜索高手”一、教學目標知識與技能：1了解搜索引擎的更多功能。2學會利用關鍵詞的使用技巧搜索網頁。3.學會使用“高級”頁面搜索網頁。過程與方法：1熟練掌握學會利用關鍵詞的使用技巧搜索網頁。2進一步學會使用“高級”頁面搜索網頁。情感態度和價值觀：通過觀摩。實踐操作提高自己的觀察及動手能力。二、教學重、難點重點：學

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團結版二年級上冊健康教育第四課《學會禮貌用語》教案.docx

第四課學會禮貌用語教學目標：、讓學生通過教學的參與過程，更多的了解語言文明知識及講文明的重要性。、通過此次學習使學生具有良好的禮儀素養，加深對語言文明禮儀的認識。通過發現身邊一些不文明的現象來規范學生的行為。教學重點：了解禮貌用語。教學難點：學會禮貌用語。教學過程：導入新課：語言文明是心靈美和講文明、有教養的具體表現也是小學生所必須遵守的日常行

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青島版第二冊信息技術第四課圖文并茂顯身手教案.doc

年級科目四信息技術課題圖文并茂顯身手課型新授教學內容：使學生學會如何插入圖片、藝術字教學目標：1、使學生學會如何插入圖片、藝術字。2、培養學生的主動學習能力，創新能力和動手操作能力。教學重點難點：教學重點：學會如何插入圖片、藝術字。教學難點：學會如何插入圖片、藝術字。教具學具的準備：微機室多媒體一、談話導入出示漂亮的文本課件，激發學生

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青島版第二冊信息技術第四課圖文并茂顯身手教案.docx

第四課圖文并茂顯身手教學目標一、知識與技能目標：1、掌握在文檔中插入圖片、調整圖片的知識。2、掌握在文檔中插入藝術字的方法，并能夠進行簡單的設置。3、培養學生觀察能力、思維能力、主動學習能力、實踐創作能力、審美情趣等。二、教學重難點1、教學重點：掌握插入圖片和藝術字的方法。2、教學難點：圖片大小和版式的設置。三、自主探究、交流分享：任務一：為“倡導低

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人教版一年級上冊美術第四課下雨啦教案3.doc

人教版一年級上冊美術教案第四課：下雨啦課題下雨啦課型造型表現教學目標1、利用色彩、粗細、疏密、節奏不同的點、線條及細小的形狀、創造性的表現不同的雨及雨中的情景。2、嘗試體驗下雨給人與動物帶來的不同感受。3、引導學生回憶下雨時的情景，感受人間親情、友情以及人與自然的關系。重點引導學生回憶下雨時的情景，感受人間親情、友情以及人與自然的關系。難點利

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人教版一年級上冊美術第四課下雨啦教案5.doc

人教版一年級上冊美術教案第四課：下雨啦背景分析：下雨了是一年級美術新教材中的一課。按照新的課程標準的劃分，本課當屬于“造型表現”領域里的一課內容。具體地講，在這個時期中要求學生嘗試不同工具，用紙以及身邊容易找到的各種媒材，通過看看、畫畫、做做等方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現出來，體驗造型活動的樂趣；觀賞自然和各類美術作品的形與色，能用簡短的話語大膽表達自已的感受

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人教版一年級上冊美術第四課下雨啦教案1.doc

人教版一年級上冊美術教案第四課：下雨啦學習課時：一課時學習領域：造型、表現教學目標:、用一組較有方向性的線條來表現雨滴。、回憶雨中人、事物的特征，并將他們表現出來。教材簡析:本課其實是在上一節基礎上進一步表現線條，（不規則的點線練習）采用什么材料均可。教學重難點:感受并用不同工具材料表現淅瀝的小雨。課前準備：（）教師要提前布置任務，讓學生觀察雨

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人教版一年級上冊美術第四課下雨啦教案4.doc

人教版一年級上冊美術教案第四課：下雨啦引入語：各位老師好！我今天說課的內容是人民美術出版社教材第一冊中的第7課下雨啦一課。下面，我著重從教材分析、教學方法、學法指導、教學程序和板書設計五個方面來談談我對本課的教學設計。一、教材分析根據美術新課程標準所確立的階段目標，下雨啦一課屬于“造型表現”學習領域，即“通過看看、畫畫、做做等方法，大膽、自由地把所見所聞

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人教版一年級上冊美術第四課下雨啦教案2.doc

人教版一年級上冊美術教案第四課：下雨啦教學課時：一課時學習領域：造型、表現教學對象：一年級學生教學目標:、用一組較有方向性的線條來表現雨滴。、回憶雨中人、事物的特征，并將他們表現出來。教材簡析:本課其實是在上一節基礎上進一步表現線條，（不規則的點線練習）采用什么材料均可。教學重難點:感受并用不同工具材料表現淅瀝的小雨。課前準備：（）教師要提

上傳時間：2023-04-09 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：14