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第1課指揮窗口Windows1.0Windows2.0Windows3.XWindows4.0Windows95Windows98WindowsMEWindows2000WindowsXPWindows7Windows8Windows10說一說，操作系統(tǒng)界面有什么改變嗎開始按鈕圖標(biāo)任務(wù)欄開始菜單試一試打開計(jì)算
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第1課指揮窗口教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、通過對(duì)桌面和窗口的學(xué)習(xí)能夠準(zhǔn)確說出各部分的名稱。2、通過對(duì)窗口的操作和比較發(fā)現(xiàn)窗口的基本特征掌握“最大化”“最小化”“關(guān)閉”等按鈕的功能能夠熟練的移動(dòng)縮放
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第1單元位置與方向1.1前后左右科學(xué)概念目標(biāo)（1）知道可以用前、后、左、右描述物體所處的位置，能以自己為參照物認(rèn)識(shí)前、后、左、右。（2）在日常生活中，能夠熟練運(yùn)用前、后、左、右來描述或?qū)ふ椅矬w的位置。科
上傳時(shí)間：2020-04-03 | 頁數(shù)：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：92
新世紀(jì)版信息技術(shù)八年級(jí)下冊(cè)第1課HelloBit教學(xué)設(shè)計(jì)課題HelloBit單元學(xué)科信息技術(shù)年級(jí)八年級(jí)教學(xué)目標(biāo)1、初步認(rèn)識(shí)micro:bit及編程的過程。2、了解對(duì)micro:bit進(jìn)行編程的幾個(gè)編程工具。3、掌握用海龜編輯器編程控制micro:bit的方法。4、掌握display.scroll()和display.show()命令。教材分析本課的教學(xué)
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看不見，摸不著，沒顏色，無味道，生命世界當(dāng)個(gè)寶，一時(shí)一刻少不了。空氣魔術(shù)：不會(huì)濕的紙找空氣科學(xué)小貼士200多年前法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫測(cè)定出空氣的成分我們周圍有空氣它們里面有空氣嗎？做個(gè)實(shí)驗(yàn)看一看粉筆把它們放入水中都有（）冒出，說明它們里面有（）。氣泡空氣找一找生活中哪里有空氣我們周圍處處有（）空氣想一想，哪件衣服里面空氣多？運(yùn)動(dòng)衣
上傳時(shí)間：2021-03-04 | 頁數(shù)：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：217
植物信息大搜索學(xué)情分析：本課的教學(xué)內(nèi)容對(duì)小學(xué)生來說，理論性不是很強(qiáng)，名詞術(shù)語也不多，再者學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)信息技術(shù)都有著濃厚的興趣，這對(duì)課堂活動(dòng)的組織有很大的幫助。教師可以利用學(xué)生的熱情和生活中遇到的實(shí)際問題，把學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)起來。讓學(xué)生搜索自己喜歡的事物有關(guān)信息，引起學(xué)生的興趣。課型：新授課課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.知道搜索引擎是什么，學(xué)會(huì)使用搜索引擎利用文字和圖片搜索信息2通過
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第一課動(dòng)聽音樂大聯(lián)放【教學(xué)目標(biāo)】掌握用電腦尋找和播放音樂的方法；學(xué)會(huì)用播放列表按指定順序播放歌曲的方法；體驗(yàn)播放器在搜歌、播放等方面的便捷性，感悟音樂的美妙。【教學(xué)重點(diǎn)】用電腦尋找和播放音樂的方法【教學(xué)難點(diǎn)】用電腦尋找和播放音樂的方法【教具準(zhǔn)備】計(jì)算機(jī)。【教學(xué)方法】講練結(jié)合【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課無論是用手機(jī)、電腦還是MP3播放器播放音樂，都可以通過播放器程序來實(shí)現(xiàn)。設(shè)備不同
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教師備課活頁課題第1課信息工具知多少課型新授主備人教學(xué)目標(biāo)1、了解什么是信息和信息技術(shù)，知道信息工具的作用及常見的智能信息工具有哪些，能說出它們的主要功能。2、初步了解電腦的基本組成和主要功能及其對(duì)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要作用。3、會(huì)操作電腦的開機(jī)、關(guān)機(jī)。教學(xué)重點(diǎn)掌握電腦的基本組成及主要功能。教學(xué)難點(diǎn)掌握電腦的開機(jī)、關(guān)機(jī)的方法。課前準(zhǔn)備多媒體教室教學(xué)過
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第1課植物信息大搜索教學(xué)目標(biāo)：1、初步認(rèn)識(shí)“搜索引擎”，掌握借助“搜索引擎”搜索文字和圖片等信息的方法，會(huì)使用“以圖搜圖”功能搜索不明事物的信息，懂得甄別信息。2、在實(shí)際生活的應(yīng)用情境中，初步探索上網(wǎng)搜索文字和圖片信息的方法，體驗(yàn)使用“搜索引擎”搜索信息的便捷，體會(huì)網(wǎng)絡(luò)資源的豐富多彩。3、通過用電腦或手機(jī)上網(wǎng)搜索需要的信息，培養(yǎng)用信息技術(shù)手段尋找網(wǎng)絡(luò)信息的能力，激發(fā)對(duì)信息技術(shù)的興趣和愛
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教師備課活頁課題1.閃亮登場(chǎng)打招呼課型新授主備人教學(xué)目標(biāo)1.初步認(rèn)識(shí)Sraino界面，了解Scraino舞臺(tái)坐標(biāo)的概念掌握應(yīng)用“動(dòng)作”、“外觀”、“等待”積木實(shí)現(xiàn)角色移動(dòng)和說話的方法體驗(yàn)通過堆積“積木”實(shí)現(xiàn)編程的過程和樂趣。2.情景導(dǎo)入，進(jìn)行分析，初步了了解程序運(yùn)行的一般原理，引導(dǎo)探究，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。3.激發(fā)學(xué)習(xí)編程軟件的興趣，樂于接受和探
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第1課閃亮登場(chǎng)打招呼【教學(xué)重點(diǎn)】初步認(rèn)識(shí)Scraino界面，了解坐標(biāo)的概念掌握應(yīng)用“動(dòng)作”、“外觀”、“等待”等“積木”實(shí)現(xiàn)角色移動(dòng)和說話的方法通過搭建“積木”感受編程的樂趣，激發(fā)對(duì)科技的熱愛【教學(xué)難點(diǎn)】掌握應(yīng)用“動(dòng)作”、“外觀”、“等待”等“積木”實(shí)現(xiàn)角色移動(dòng)和說話的方法【教具準(zhǔn)備】計(jì)算機(jī)。【教學(xué)方法】講練結(jié)合【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課（一）認(rèn)識(shí)scraino界面
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認(rèn)識(shí)美術(shù)工具教學(xué)課件人教版一年級(jí)上冊(cè)新課導(dǎo)入欣賞以上作品，嘗試說出完成這些作品所需要的工具。小鳥（中國(guó)畫）現(xiàn)代林風(fēng)眠（工具：毛筆）大樹下（工具：彩色水筆）根據(jù)剛剛的賞析，我們可以知道要想完成一件美術(shù)作品，需要許多的工具，本課通過認(rèn)識(shí)美術(shù)工具，來學(xué)習(xí)工具在美術(shù)創(chuàng)作中的重要作用。導(dǎo)學(xué)想一想美術(shù)工具有哪些？美術(shù)工具鉛筆鋼筆毛筆炭筆美術(shù)工具水彩筆油畫棒美術(shù)工具
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草原教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)本課生詞，理解課文中的重點(diǎn)詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第一自然段。3.理解課文內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)課文中對(duì)事物靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的描寫。4.通過替換、比較等方法體會(huì)語言的簡(jiǎn)約之美。5.通過欣賞圖片、誦讀，想象等方法走入文本的情境，體會(huì)漢蒙情深、民族團(tuán)結(jié)的思想感情，激發(fā)學(xué)生熱愛草原、熱愛草原人民的感情。教學(xué)重難點(diǎn)1.有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。2
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第一單元古代亞非文明第1課古代埃及1教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力知道尼羅河對(duì)古埃及文明的產(chǎn)生和發(fā)展所起的重要作用；了解金字塔是古埃及文明的象征過程與方法觀察古埃及地圖，了解古埃及的地理位置以及尼羅河對(duì)古埃及農(nóng)業(yè)和文明等方面的影響；通過查閱相關(guān)資料，了解關(guān)于金字塔的知識(shí)情感態(tài)度與價(jià)值觀認(rèn)識(shí)金字塔既是古埃及國(guó)王奴役勞動(dòng)人民的歷史見證，又是古埃及勞動(dòng)人民用智慧和勤勞創(chuàng)造的世界奇跡
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第1課古代埃及【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過學(xué)習(xí)知道古埃及文明的代表性成就，理解它們對(duì)于人類文明發(fā)展的意義；理解古代埃及法老與金字塔的關(guān)系。【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：古埃及代表性的文明成就難點(diǎn)：分析自然環(huán)境對(duì)文明產(chǎn)生的影響；理解古代埃及法老與金字塔的關(guān)系。【自主探究】知識(shí)點(diǎn)1尼羅河與古埃及文明1、尼羅河：古埃及位于非洲東北角，尼羅河貫穿其南北；尼羅河每年定期泛濫，洪水退去后，兩岸留下肥沃的黑色淤泥
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我們的國(guó)歌(1課時(shí))【教材分析】“以美育人”、“培養(yǎng)愛國(guó)主義情感”是義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）在課程總目標(biāo)中的要求。演唱國(guó)歌是學(xué)生學(xué)校生活的一部分，也是作為公民的必備素養(yǎng)之一。如何將國(guó)歌唱好、唱出感情是音樂教師的神圣任務(wù)。在本課中，歌曲的三連音以及弱起節(jié)奏的學(xué)習(xí)是重要的內(nèi)容，只有將三連音和弱起節(jié)奏唱準(zhǔn)了，才能準(zhǔn)確表達(dá)國(guó)歌的音樂形象和情感。【學(xué)生分析】四年級(jí)學(xué)生音樂知識(shí)有一定的積
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碼頭工人歌教學(xué)目標(biāo)：1、了解聶耳的生平及作品碼頭工人歌，感受體驗(yàn)歌曲的情緒及力度變化，理解其音樂形象；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。2、教育學(xué)生珍惜現(xiàn)在的美好生活。教學(xué)重點(diǎn)：1、引導(dǎo)學(xué)生用富有表現(xiàn)力的聲音有感情地演唱歌曲，認(rèn)真聆聽碼頭工人歌；2、感受體驗(yàn)解放前碼頭工人的痛苦生活，并進(jìn)行創(chuàng)造性的表演。教學(xué)準(zhǔn)備：電子琴、多媒體課件。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：1、請(qǐng)同學(xué)們欣賞一首歌曲，要把你
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寧津縣新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校課時(shí)教案第1次年級(jí)四學(xué)科科學(xué)授課人張俊強(qiáng)授課班級(jí)四3班授課時(shí)間2020.9.3課題螞蟻教學(xué)目標(biāo)1、螞蟻有自己的生活習(xí)性，適應(yīng)陸地上的生活。2、螞蟻的身體分成頭、胸、腹三個(gè)部分，頭上有觸礁，胸上長(zhǎng)有六只腳教學(xué)重點(diǎn)經(jīng)歷用不同方法觀察螞蟻的過程，初步體會(huì)動(dòng)物的多樣性。難點(diǎn)觀察螞蟻過程中不干
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第1課生物的棲息地（第一課時(shí)）教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)知識(shí)：能描述池塘棲息地里的生物與非生物，說出棲息地為生物的生存、生長(zhǎng)發(fā)育及繁殖提供陽光、空氣、水、食物和庇護(hù)所等條件。科學(xué)探究：能制作生態(tài)瓶，并用生態(tài)瓶建立模型開展探究實(shí)驗(yàn)。科學(xué)態(tài)度：能參與生態(tài)瓶制作活動(dòng)，并如實(shí)做好持續(xù)的觀察記錄，基于事實(shí)與他人交流。科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境：知道不同的生物有不同的棲息地，并能采取行動(dòng)保護(hù)生物棲息地。教
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1微小世界世界不僅有我們眼睛看到的宏觀的物體及現(xiàn)象，還包括不能直接觀察到的“微小世界”。本單元通過引導(dǎo)學(xué)生利用肉眼、放大鏡和顯微鏡觀察身邊的微小物體，使學(xué)生開闊視野，豐富認(rèn)知，同時(shí)體會(huì)到科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步對(duì)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的巨大作用。本單元共有7課，按人類觀察工具的不斷發(fā)展和觀察視野的不斷擴(kuò)大這條線索編寫。第1課“放大鏡”和第2課“怎樣放得更大”，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)顯微鏡發(fā)明的歷程及不斷改進(jìn)的過程
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