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課題2化學(xué)肥料從容說(shuō)課本課題分為兩部分，一是化肥簡(jiǎn)介，簡(jiǎn)要介紹化肥的種類(lèi)和作用，這部分內(nèi)容可以分為兩個(gè)方面一方面講使用化肥有利的一面，以常用的氮、磷、鉀肥為例，進(jìn)一步具體介紹氮、磷、鉀在植物生長(zhǎng)
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第十一單元鹽化肥課題1生活中常見(jiàn)的鹽5分鐘訓(xùn)練1.____________________________________________________叫做鹽。解析關(guān)于鹽的基本概念。答案由金屬陽(yáng)離子和酸根陰離子組成的化合物2.常見(jiàn)的鹽的組成填表
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第十一單元鹽化肥課題1生活中常見(jiàn)的鹽第一課時(shí)第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)1、氯化鈉的性質(zhì)及其用途。2、過(guò)濾，蒸發(fā)等分離提純物質(zhì)的基本操作技能。3、了解幾種常見(jiàn)鹽的化學(xué)式。課時(shí)1課時(shí)導(dǎo)學(xué)方法聯(lián)系實(shí)
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第十一單元鹽化肥課題1生活中常見(jiàn)的鹽教學(xué)目標(biāo)通過(guò)資料收集和實(shí)驗(yàn)探究，認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的鹽的種類(lèi)和用途。初步學(xué)會(huì)粗鹽提純和鑒定碳酸根離子的方法；能判斷復(fù)分解反應(yīng)的類(lèi)型及發(fā)生條件。充分認(rèn)識(shí)到生活
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第十一單元鹽化學(xué)肥料課題1生活中常見(jiàn)的鹽（兩課時(shí)）第二課時(shí)板書(shū)二、碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣引導(dǎo)上節(jié)課我們了解了氯化鈉的重要用途，那這三種鹽又會(huì)有什么用途呢介紹播放有關(guān)錄像碳酸鈉在工業(yè)
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第十一單元鹽化肥課題2化學(xué)肥料教學(xué)目標(biāo)知道常用化肥的種類(lèi)、作用、保存及施用時(shí)注意事項(xiàng)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，初步學(xué)會(huì)區(qū)分氮、磷、鉀肥的方法。通過(guò)對(duì)化肥實(shí)物的搜集、化肥知識(shí)的調(diào)查和課堂討論交流，培養(yǎng)
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第十一單元鹽化肥課題2化學(xué)肥料導(dǎo)學(xué)目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)1、了解化學(xué)元素對(duì)植物生長(zhǎng)的重要性及常見(jiàn)化肥的種類(lèi)和作用。2、了解化肥、農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的影響。課時(shí)1課時(shí)導(dǎo)學(xué)方法自學(xué)實(shí)驗(yàn)分析歸納導(dǎo)學(xué)過(guò)程一、課前導(dǎo)學(xué)
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第十單元酸和堿課題1常見(jiàn)的酸和堿5分鐘訓(xùn)練1.完成下表加入紫色石蕊后溶液的顏色加入無(wú)色酚酞后溶液的顏色食醋鹽酸石灰水氫氧化鈉溶液解析根據(jù)常見(jiàn)酸堿知識(shí)及酸堿性質(zhì)填寫(xiě)。答案加入紫色石蕊后溶液
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第十一單元鹽化學(xué)肥料課題1生活中常見(jiàn)的鹽（兩課時(shí)）從容說(shuō)課把鹽等同于食鹽是較常見(jiàn)的誤解。本課題一開(kāi)始就在上一單元所學(xué)鹽的概念的基礎(chǔ)上，提醒學(xué)生注意這二者的區(qū)別，教材接著指出即使在生活中，人們常
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單元復(fù)習(xí)訓(xùn)練魯教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)1了解氫能的優(yōu)點(diǎn)燃燒熱值高產(chǎn)物無(wú)污染2了解電池是一種將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置3知道材料是社會(huì)進(jìn)步的物質(zhì)基礎(chǔ)了解材料開(kāi)發(fā)應(yīng)用與化學(xué)科學(xué)發(fā)展之間的關(guān)系4認(rèn)識(shí)硅酸鹽材料玻璃合成材料塑料
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課題名第11課十一國(guó)慶節(jié)核心素養(yǎng)培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷增強(qiáng)國(guó)家認(rèn)同感通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)提升動(dòng)手能力與集體合作意識(shí)了解國(guó)家象征國(guó)旗國(guó)徽國(guó)歌形成文化自信教材分析本課選自江西高校出版社紅色文化12年級(jí)第3單元重要紀(jì)念日以國(guó)慶節(jié)為載體引導(dǎo)
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第十一單元鹽化肥課題1生活中常見(jiàn)的鹽【培優(yōu)訓(xùn)練題】1（全國(guó)復(fù)賽）今有一混合物的水溶液，只可能含有以下離子中的若干種Na、NH4、Ba2、Cl、CO32、SO42。現(xiàn)取兩份200mL溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)第
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新課標(biāo)水平三雙手從頭后向前擲實(shí)心球體育與健康教案?jìng)湔n人周次課次授課教師教學(xué)內(nèi)容雙手從頭后向前擲實(shí)心球教學(xué)目標(biāo)1運(yùn)動(dòng)能力基本掌握正面雙手頭上擲實(shí)心球的自下而上的發(fā)力順序并提高投擲能力2健康行為發(fā)展學(xué)生速度力量靈敏等基本身體素質(zhì)
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第十一課輕松打造寬幅照照片處理之拼接技術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)：l利用“匹配顏色”統(tǒng)一相近照片的色彩色調(diào)l掌握用“Photomerge”命令，制作大畫(huà)幅照片為了拍攝大型合影或表現(xiàn)景色的恢宏氣勢(shì)，常常會(huì)用到視角寬廣的全景照。但由于攝影器材和場(chǎng)地的局限，攝影者可能不進(jìn)行全景寬幅照片的拍攝。而Photoshop能將連續(xù)拍攝的圖片自動(dòng)拼接，能幫你打造出風(fēng)光無(wú)限的全景照（如圖11-1
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為了拍攝大型合影或表現(xiàn)景色的恢宏氣勢(shì)，常常會(huì)用到視角寬廣的全景照。但由于攝影器材和場(chǎng)地的局限，攝影者可能不進(jìn)行全景寬幅照片的拍攝。而Photoshop能將連續(xù)拍攝的圖片自動(dòng)拼接，能幫你打造出風(fēng)光無(wú)限的全景照。第十一課輕松打造寬幅照照片處理之拼接技術(shù)統(tǒng)一照片色彩雖然在拍攝時(shí)，相機(jī)設(shè)置了相同的參數(shù)，但照片之間總會(huì)有所差異。如圖，由于角度和光線(xiàn)的不同，拍攝的照片存在略微的顏色不同。第一張的色
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浙江版八年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)第十一課文字動(dòng)畫(huà)教案教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)：1.掌握文本分離的方法。2.學(xué)會(huì)濾鏡的使用。3學(xué)會(huì)制作文本的移動(dòng)、淡入淡出動(dòng)畫(huà)。（二）能力目標(biāo)能夠根據(jù)自己的愿望，進(jìn)行動(dòng)畫(huà)創(chuàng)意，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。（三）情感目標(biāo)通過(guò)實(shí)踐，體驗(yàn)成功的喜悅，提升自己的審美能力。教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，演示法，講授法、討論法。教學(xué)重
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