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第11課時歐姆定律一、選擇題12019菏澤當滑動變阻器的滑片向b端滑動時，下列四種接法中，變阻器阻值變大的是C22019襄陽如圖所示，電源電壓保持不變。閉合開關S，當滑動變阻器滑片P向右滑動過程中，下
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第十二單元化學與生活課題2化學元素與人體健康學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練人教版-化學-九年級下冊1.知道人體的主要化學元素組成。3.了解人體缺少某種元素時所患的疾病及治療方法。學習目標2.掌握鈣、鈉、鉀等元素對人體健康的重要作用。新課導入討論：1.圖中幾種營養強化食品有哪些共同之處？2.你還能列出哪些類似的食品？3.人類為什么要生產營養強化食品
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第十二單元化學與生活課題1人類重要的營養物質學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練人教版-化學-九年級下冊1.知道營養素是指蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水六類物質。2.了解蛋白質、糖類、油脂和維生素與人類健康的關系和主要食物來源。學習目標新課導入人體六大基本營養素：蛋白質糖類油脂維生素無機鹽水新知探究生活中富含蛋白質的食物有哪些
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第十一單元鹽化肥課題2化學肥料學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練人教版-化學-九年級下冊1.知道常用化肥的種類、作用、保存及施用時注意事項。3.認識化肥及農藥對環境的影響，提高環保意識。學習目標2.通過實驗探究，學會區分氮、磷、鉀肥的方法。新課導入“莊稼一枝花，全靠肥當家”，你對化學肥料有多少認識呢植物生長需要養分，土壤所能提供的養分是有限的，因此要靠施肥
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第十二單元化學與生活課題3有機合成材料學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練人教版-化學-九年級下冊1.會初步區別有機化合物和無機化合物。3.知道有機合成材料的性能與用途，初步了解新型有機合成材料學習目標2.了解有機化合物和有機高分子化合物的特點。4.了解合成材料所帶來的環境問題及解決方法。新課導入新知探究交流討論：說出下列物質的元素組成和相對分子質量C、H
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第十一單元鹽化肥課題2化學肥料【學習目標】1.知識與技能（1）知道化學元素對植物生長的重要性。（2）認識常見化肥的種類和作用。（3）知道化肥、農藥對環境的影響。2.過程與方法（1）通過閱讀教材內容，學會如何探尋重點要點，有條理地歸納整理新知識。（2）通過同學合作進行活動探究，學會如何團結小組成員成功地、有效地完成探究實驗和探究報告。（3）培養學生運用所學知識和技能解決實際
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第4節機械能及其轉化1知道機械能包括動能和勢能。2理解機械能的轉化。3能解釋動能、重力勢能、彈力勢能間相互轉化的簡單物理現象。4初步了解機械能守恒的含義。1通過觀察和實驗的方法探究動能和勢能相互轉化的規律。2利用機械能守恒定律解釋日常生活中某些具體問題。3通過觀察滾擺、單擺的實驗，推導出機械能守恒的條件。1關心機械能與人們生活的
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第1節功1知道物體做功的兩個必要條件，能判斷物體是否做功。2理解功的定義、計算公式和單位，并會用功的公式進行簡單計算。1通過思考、討論及對實例的分析，讓學生掌握物體做功的必要條件。2通過例題講解引導學生使用功的公式進行簡單的計算。培養學生樂于探索自然現象和物理規律的品格，積極參與觀察、討論、探索活動。理解功的概念。判斷力對物體是否做
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第3節動能和勢能1能通過實例從做功的角度描述能量，能說出能量與做功的關系，記住能量的單位。2能利用實例或實驗初步認識動能、勢能的概念，并能運用其解釋相關的現象。3能通過實驗探究，了解動能、勢能的大小跟哪些因素有關。1通過觀察認識動能和勢能的存在，通過歸納概括得到動能和勢能的概念。2在了解動能、勢能的大小跟哪些因素有關的活動中，學會用科學探究的方法研究
第2節功率1結合實例理解功率的意義，建立功率概念，得出計算公式。2了解功率在實際中的應用，學會用功率的公式進行簡單地計算。1通過建立功率概念的過程，學會用比較的方法進行物理探究。2通過討論，體會物理學中研究問題的方法。通過學習，培養對生活中常見物理現象進行簡單分析的能力。理解功率的概念及其計算。對功率概念的理解。多媒體課件
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新課標水平三雙手從頭后向前擲實心球體育與健康教案備課人周次課次授課教師教學內容雙手從頭后向前擲實心球教學目標1運動能力基本掌握正面雙手頭上擲實心球的自下而上的發力順序并提高投擲能力2健康行為發展學生速度力量靈敏等基本身體素質
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第十一課輕松打造寬幅照照片處理之拼接技術學習目標：l利用“匹配顏色”統一相近照片的色彩色調l掌握用“Photomerge”命令，制作大畫幅照片為了拍攝大型合影或表現景色的恢宏氣勢，常常會用到視角寬廣的全景照。但由于攝影器材和場地的局限，攝影者可能不進行全景寬幅照片的拍攝。而Photoshop能將連續拍攝的圖片自動拼接，能幫你打造出風光無限的全景照（如圖11-1
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為了拍攝大型合影或表現景色的恢宏氣勢，常常會用到視角寬廣的全景照。但由于攝影器材和場地的局限，攝影者可能不進行全景寬幅照片的拍攝。而Photoshop能將連續拍攝的圖片自動拼接，能幫你打造出風光無限的全景照。第十一課輕松打造寬幅照照片處理之拼接技術統一照片色彩雖然在拍攝時，相機設置了相同的參數，但照片之間總會有所差異。如圖，由于角度和光線的不同，拍攝的照片存在略微的顏色不同。第一張的色
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浙江版八年級信息技術下冊第十一課文字動畫教案教學目標（一）知識目標：1.掌握文本分離的方法。2.學會濾鏡的使用。3學會制作文本的移動、淡入淡出動畫。（二）能力目標能夠根據自己的愿望，進行動畫創意，培養學生的動手操作能力。（三）情感目標通過實踐，體驗成功的喜悅，提升自己的審美能力。教學方法任務驅動法，演示法，講授法、討論法。教學重
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岳陽樓記教案教學目標知識目標1、學習本文重點實詞，虛詞的意義和用法；2、學習本文敘事、寫景、抒情、議論相結合的寫法；能力目標1、有感情地朗讀并背誦全文；2、體會作者的情感，把握文章主題。情感目標體會作者“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬廣胸懷和遠大的政治抱負。教學重點把握全文思路，理解敘事、寫景、抒情和議論相結合的寫法。教學難點理解作者
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第三單元第11課空氣占據空間嗎烏鴉喝水固體、液體占據一定的空間，那么空氣也占據空間嗎？空氣占據空間嗎實驗：杯子倒扣1.把紙團塞在杯底2.杯口向下，豎直扣入水中3.豎直移出，擦干杯口學生活動手冊第11頁1把紙團塞在杯底，豎直倒扣在水中，紙團會濕嗎？把我們的猜測和解釋記錄下來。11空氣占據空間嗎給氣球充氣、放氣游戲：瓶內吹氣球1、把氣球套入塑料瓶中，然后對氣球吹氣
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一年級語文下心尖采花有無cihuyuw大樹愛心dshixn豆角xnjindujio一首詩yshush11古詩二首
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一年級語文下會寫字shu音序：S結構：上下偏旁：首筆畫數：9組詞：首先首都首次造句：筆順：北京是我國的首都。ci音序：C結構：上下偏旁：筆畫數：8組詞：開采風采興高采烈造句：筆順：小紅和小麗興高采烈地在雪地里玩耍。爫w音序：W結構：獨體偏旁：筆畫數：4組詞：無知無論無法無天造句：筆順：無論刮風還是下
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聽寫課件四年級語文下11白樺白樺涂改繡花瀟灑花穗bihutgixihuxioshusu朦朧mnglng寂靜jjng朝霞zhoxi涂抹tm毛茸茸morngrng
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