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部編版五下語文第六單元第15課《自相矛盾》（第二課時）（教學設計）.docx

課題15自相矛盾統編版五年級下冊第6單元第2課時學校授課班級授課教師學習目標1理解課文內容理清故事的起因發展高潮和結局了解人物的思維過程2通過課本劇表演活動等活動感悟寓言故事的深刻寓意讓學生受到教育學習重難點1理解課

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部編版五下語文第八單元第22課《手指》（第二課時）（教學設計）.docx

課題22手指部編版五年級下冊第8單元第2課時學校授課班級授課教師學習目標1理解并欣賞作者筆下的五根手指分別與生活中的哪些人有相似之處2能夠模仿課文的表達特點從人的五官中選一個寫一段話學習重難點1理解并欣賞作者筆下的五根手指分

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部編版五下語文第六單元第17課《跳水》（第二課時）（教學設計）.docx

課題17跳水統編版五年級下冊第6單元第2課時學校授課班級授課教師學習目標1能說出水手們的笑對推動故事情節發展的作用2能自主運用思維導圖等圖示法來推測船長的思維過程能說出船長所用辦法的好處學習重難點1能說出水手們的笑對推

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部編版五下語文第七單元第19課《牧場之國》（第二課時）（教學設計）.docx

課題19牧場之國統編版五年級下冊第7單元第2課時學校授課班級授課教師學習目標1品析語言之美感受荷蘭牧場風光美體會靜態描寫和動態描寫的表達效果2能結合課文內容說出這就是真正的荷蘭這句話的含義3能體會文中描寫牛馬羊等動物

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小學音樂教學設計-古風新韻（第三課時）教學設計.docx

基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科音樂年級六年級學期春季課題古風新韻第三課時教科書書名音樂教材出版社人民音樂出版社出版日期2013年01月教學目標1通過聆聽與學唱讓學生在時間的跨越中感受中華民族文化的經典2通過聽覺

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部編版五下語文第八單元第22課《手指》（第二課時）（教學課件）.pptx

手指統編版語文五年級下冊作者豐子愷學習任務一介紹手指感受語言任務二初讀課文了解大意1了解作者豐子愷2分組介紹手指3全班交流匯報4體驗幽默風趣的語言5用風趣的語言介紹無名指和小指6積累風趣的語言了解

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部編版五下語文第六單元第17課《跳水》（第二課時）（教學課件）.pptx

跳水五年級下冊托爾斯泰講清在什么情況下猴子怎么樣怎么做孩子怎么樣怎么做水手怎么樣講故事時要注意語句通順表達連貫用自己的話講述故事1提出問題1孩子為什么會走到桅桿頂端的橫木上去2從哪些地方看出孩子的處境十

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部編版五下語文第六單元第15課《自相矛盾》（第二課時）（教學課件）.pptx

五年級下冊第二課時韓非子再讀課文交流探究楚人有鬻盾與矛者譽之曰吾盾之堅物莫能陷也又譽其矛曰吾矛之利于物無不陷也或曰以子之矛陷子之盾何如其人弗能應也夫不可陷之盾與無不陷之矛不可同世而立自相矛盾再讀探

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人教版六年級下冊數學圖形與幾何第二課時教學反思

2圖形與幾何第二課時一節成功的課堂教學不僅是要讓學生掌握所學的知識更重要的是要創造一種和諧愉悅的氣氛讓學生能夠從中感受到學習的樂趣并主動地去探求知識發展思維。這是一堂集欣賞美與動手操作為一

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人教版六年級下冊數學數與代數第二課時教學反思

1數與代數第二課時1.數的四則運算是數學中很多運算的基礎提高學生的運算能力是數學教學中的一項重要目標。在掌握加、減、乘、除這幾種運算的前提下學生進行混合運算時首先應注意的就是運算順序的問題

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人教版六年級下冊數學綜合與實踐第二課時教學反思

5綜合與實踐第二課時1.充分聯系生活創設情境激發興趣。課程理念強調“從學生已有的生活經驗出發讓學生親身經歷將實際問題抽象出數學模型進行解釋應用的過程。”沒有生活的數學是沒有魅力的數學。數學教

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人教版小學數學一年級下冊找規律第二課時教學反思

找規律第二課時本課主要采用學生獨立思考、創造的教學方式，由淺及深，環環相扣。以學生感興趣的主題圖引入，讓學生充分觀察并感知圖中的事物，如彩旗、小花、燈籠、人物的排列規律。同時也使學生感知顏色是有

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人教版小學數學一年級下冊簡單的計算第二課時教學反思

2簡單的計算第二課時本節課最大的優點是游戲環節調動了學生的積極性因此課堂氣氛高漲。缺點是未能及時抓住學生發言中的有關信息讓學生充分利用學具進行驗證

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人教版小學數學一年級下冊認識人民幣第二課時教學反思

1認識人民幣第二課時1.本節課的設計體現了生活化、活動化、自主化、情感化的特點使課堂生活真正貼近學生生活貼近學生已有的生活經驗充滿活力。2.本節課游戲貫穿整個環節加強了對學生問題意識和數學思維能

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部編版五年級下冊語文19 牧場之國_教學課件.pptx

牧場之國引入新課外出旅行是一件快樂的事情，不僅可以開闊眼界，更能換一種心情。今天，我們將跟隨捷克著名作家卡雷爾恰佩克一起走進優美恬靜的異國鄉村，去感受真正的荷蘭。卡雷爾恰佩克：捷克著名作家、劇作家、新聞記者、童話寓言家，著有大量長短篇小說、劇本、游記等。代表作品有科幻小說鯢魚之亂小狗杰西卡九個童話故事等。引入新課荷蘭：由荷蘭、阿魯巴、庫拉索和荷屬圣馬丁四個構成國組成的君主立憲制的復合國

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