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剪小樹林魯科版四年級(jí)1價(jià)值體認(rèn)通過對(duì)剪紙方法的探究了解并掌握剪紙的有關(guān)知識(shí)和技能獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)2通過了解剪紙作品培養(yǎng)對(duì)剪紙的熱愛和對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化傳承的意識(shí)通過創(chuàng)作小樹林剪紙作品培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與及
上傳時(shí)間：2024-06-29 | 頁數(shù)：19 | 格式：PPTX | 瀏覽：40
剪雪花魯科版四年級(jí)1價(jià)值體認(rèn)通過對(duì)剪雪花等方面知識(shí)的探究激發(fā)問題意識(shí)培養(yǎng)收集處理和合作探究的能力2責(zé)任擔(dān)當(dāng)通過了解剪紙作品培養(yǎng)對(duì)剪紙的熱愛和對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化傳承的意識(shí)通過創(chuàng)作雪花剪紙作品培養(yǎng)主動(dòng)參與及發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美
上傳時(shí)間：2024-06-29 | 頁數(shù)：29 | 格式：PPTX | 瀏覽：38
樹林里比一比你覺得哪一張比較漂亮，為什么？彩墨游戲干濕濃淡作業(yè)：畫一幅有濃、淡變化的水墨畫
上傳時(shí)間：2022-05-03 | 頁數(shù)：15 | 格式：PPT | 瀏覽：36
父親、樹林和鳥小河是魚兒的家，藍(lán)天是白云的家，草叢是小昆蟲的家，小鳥的家在樹林。你喜歡鳥兒?jiǎn)幔扛乙黄鹑フn文看看文中父子的對(duì)話吧！引入新課字詞識(shí)讀cho部首：月筆畫：12組詞：朝代朝圣造句：任何一個(gè)朝代都不應(yīng)采取賤民政策。w部首：雨筆畫：13組詞：煙霧霧靄霧氣造句：清晨的山村籠罩在霧氣之中。字詞識(shí)讀mn部首：艸筆畫：13組詞：?jiǎn)⒚沙忻稍炀洌荷倌陥?bào)是我的
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上傳時(shí)間：2023-09-22 | 頁數(shù)：0 | 格式：RAR | 瀏覽：8
上傳時(shí)間：2022-11-30 | 頁數(shù)：0 | 格式：RAR | 瀏覽：40
樹林里教案教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)了解水墨畫的特性，掌握水墨畫的基本表現(xiàn)方法。2、運(yùn)用水墨畫的方法，嘗試進(jìn)行創(chuàng)造表現(xiàn)。3、發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)水墨畫的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、認(rèn)識(shí)、掌握工具材料的使用。2、焦、濃、重、淡、清的畫法。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)教師檢查學(xué)生所帶材料、工具并進(jìn)行調(diào)配。二、新課新授1、出示一幅中國(guó)畫，并結(jié)合課本插圖山水引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行欣賞（出示
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23父親、樹林和鳥教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)5個(gè)生字，會(huì)寫13個(gè)字。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文，讀中體會(huì)“父親”的愛鳥之情和“我”的護(hù)鳥心愿。3.主動(dòng)積累文中的優(yōu)美詞語。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：會(huì)認(rèn)5個(gè)生字，會(huì)寫13個(gè)字，有感情地朗讀課文。難點(diǎn)：讀中體會(huì)“父親”的愛鳥之情和“我”的護(hù)鳥心愿。教學(xué)準(zhǔn)備搜集有關(guān)鳥的資料。課時(shí)安排2課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)步驟教學(xué)內(nèi)容一、新課導(dǎo)入1.板書
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小班美術(shù)活動(dòng)美麗的樹林美術(shù)活動(dòng)美麗的樹林目的1、引導(dǎo)幼兒觀察春天的樹木，初步了解春天樹木的基本特征。2、學(xué)習(xí)拓印作畫，感知多種材料拓印的不同效果，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。準(zhǔn)備各種拓印材
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為小馬造樹林目標(biāo)1、通過鏟沙，拍沙等動(dòng)作，促進(jìn)幼兒上肢動(dòng)作的發(fā)展。2、培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)。3、在玩沙中讓幼兒自由結(jié)伴，培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力。重點(diǎn)目標(biāo)1難點(diǎn)想出各種辦法堆沙山。準(zhǔn)備l、幼兒每人
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要求1.學(xué)習(xí)畫濕水畫法及干畫法，能用濕畫法及干畫法畫出深淡的顏色。2.能夠大膽選色，畫出秋天樹林的感覺。準(zhǔn)備秋天樹林的圖片、顏料、水桶、大筆、小筆、抹布和范作。過程1.出示秋天的樹林圖片，提問1
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剪五瓣葉魯科版四年級(jí)教學(xué)目標(biāo)1價(jià)值體認(rèn)通過對(duì)剪紙藝術(shù)的研究了解并掌握剪紙的有關(guān)知識(shí)和技能獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)2責(zé)任擔(dān)當(dāng)通過欣賞我國(guó)悠久燦爛的剪紙文化了解我國(guó)民間剪紙藝術(shù)培養(yǎng)民族自豪感和文化自信3問
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基礎(chǔ)教育精品課教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科美術(shù)年級(jí)一年級(jí)學(xué)期春季課題剪對(duì)稱魚形教科書書名教材出版社湖南美術(shù)出版社出版日期2012年5月教學(xué)目標(biāo)1通過圖片了解認(rèn)識(shí)魚的外貌之美和對(duì)稱魚的形態(tài)特征了解魚的造型特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)學(xué)習(xí)吉祥魚花紋
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第13課剪剪貼貼做賀卡教學(xué)目標(biāo)一認(rèn)知與技能目標(biāo)1認(rèn)識(shí)選定工具掌握選定對(duì)象的方法2能熟練地對(duì)選定目標(biāo)進(jìn)行復(fù)制粘貼及背景的修改二過程與方法目標(biāo)1通過復(fù)制與粘貼圖像掌握復(fù)制與粘貼圖像的一般方法2在任務(wù)驅(qū)動(dòng)的過程中培養(yǎng)學(xué)生
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22父親樹林和鳥三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1會(huì)認(rèn)5個(gè)生字會(huì)寫13個(gè)生字重點(diǎn)2通過品詞析句領(lǐng)悟課文內(nèi)容體會(huì)關(guān)鍵詞句在表達(dá)思想感情方面的作用重點(diǎn)3能正確流利有感情地朗讀課文體會(huì)父親熱愛大自然的情感感受大自然的神奇美
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父親樹林和鳥說課稿部編版小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)大家好今天我說課的內(nèi)容是新教材部編版小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)第七單元的課文父親樹林和鳥下面我將從說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點(diǎn)說教法說教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)反思這八個(gè)方面展開
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義務(wù)教育教科書三年級(jí)上冊(cè)htu滹沱河岸童年時(shí)，一個(gè)春天的，父親帶著我從的一片樹林邊走過。h黎明tu滹沱河岸童年時(shí)，一個(gè)春天的，父親帶著我從的一片樹林邊走過。h黎明tu滹沱河岸童年時(shí)，一個(gè)春天的黎明，父親帶著我從滹沱河岸的一片樹林邊走過。htu請(qǐng)同學(xué)們自由大聲地朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。想一想，課文寫了一件什么事？父親一生最
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父親、樹林和鳥黎明朝向霧蒙蒙鼻子沉重凝神靜氣總是抖動(dòng)露水濕氣舒暢呼吸瞬間獵人翅膀黎明朝向霧蒙蒙鼻子沉重凝神靜氣總是抖動(dòng)露水濕氣舒暢呼吸瞬間獵人翅膀lnnchnshnli黎瞬獵暢放飛小鳥凝我會(huì)寫朝霧蒙濕吸獵翅總抖膀重說一說上面的字分別是什么結(jié)構(gòu)的？露半包圍結(jié)構(gòu)
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馬上就要上課了，請(qǐng)同學(xué)們安靜入座！父親、樹林和鳥鼻子輕聲生怕喃喃凝神靜氣幽深濃濃的苦苦的霧蒙蒙濕氣翅膀沉重舒暢熱騰騰我會(huì)讀：父親一生最喜歡樹林和歌唱的鳥。父親一生最喜歡樹林和歌唱的鳥。1.默讀課文。2.邊讀邊用“”畫出“從哪些地方能看出父親一生最喜歡樹林和唱歌的鳥”？（動(dòng)作、語言、神態(tài)）3.在旁邊寫上自己的感受。完成后用漂亮的坐姿告訴老師
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