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24一元一次不等式第2課時(shí)一元一次不等式的應(yīng)用1會(huì)通過列一元一次不等式去解決生活中的實(shí)際問題經(jīng)歷實(shí)際問題抽象為不等式模型的過程重點(diǎn)2體會(huì)解不等式過程中的化歸思想與類比思想體會(huì)分類討論思想在用不等式解決實(shí)際問題中的應(yīng)用
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24一元一次不等式第1課時(shí)一元一次不等式的解法1理解和掌握一元一次不等式概念的含義2會(huì)用不等式的性質(zhì)熟練地解一元一次不等式重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)趣味閱讀有一次魯班的手不慎被一片小草葉子割破了他發(fā)現(xiàn)小草葉子的邊緣布滿了密集
上傳時(shí)間：2023-11-07 | 頁數(shù)：14 | 格式：PPT | 瀏覽：23
25一元一次不等式與一次函數(shù)第2課時(shí)一元一次不等式與一次函數(shù)的綜合應(yīng)用1利用一次函數(shù)一元一次不等式及一元一次方程這三者之間的關(guān)系解決生活中的實(shí)際問題重點(diǎn)難點(diǎn)2運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想方便快捷解決問題學(xué)習(xí)目標(biāo)跳樓價(jià)清倉(cāng)處理滿
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83一元一次不等式組1通過具體操作在解一元一次不等式組的過程中形成正確的解不等式的思路與方法重點(diǎn)難點(diǎn)2掌握將一元一次不等式組的解集在數(shù)軸上正確的表示學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課同學(xué)們你能根據(jù)上圖對(duì)話片斷估計(jì)出這頭大象的體重范圍嗎
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92一元一次不等式第1課時(shí)一元一次不等式的解法第九章不等式與不等式組1理解和掌握一元一次不等式的概念2會(huì)用不等式的性質(zhì)熟練地解一元一次不等式重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課已知一臺(tái)升降機(jī)的最大載重量是1200kg在一名重7
上傳時(shí)間：2023-07-01 | 頁數(shù)：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：23
92一元一次不等式第1課時(shí)一元一次不等式的解法1理解一元一次不等式的概念重點(diǎn)2掌握一元一次不等式的解法重點(diǎn)難點(diǎn)一情境導(dǎo)入1什么叫一元一次方程2解一元一次方程的一般步驟是什么要注意什么3如果把一元一次方程中的等號(hào)改為不等號(hào)
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9.3一元一次不等式組人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)同學(xué)們你能根據(jù)上圖對(duì)話片斷估計(jì)出這頭大象的體重范圍嗎請(qǐng)說說你的理由若設(shè)大象的體重為x噸請(qǐng)用不等式的知識(shí)分別表示上面兩位同學(xué)談話的內(nèi)容1.通過具體操作，在解一元一
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9.2一元一次不等式第一課時(shí)第二課時(shí)人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)一元一次不等式的解法第一課時(shí)返回有一次，魯班的手不慎被一片小草葉子割破了，他發(fā)現(xiàn)小草葉子的邊緣布滿了密集的小齒，于是便產(chǎn)生聯(lián)想，根據(jù)小草的結(jié)構(gòu)發(fā)
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25一元一次不等式與一次函數(shù)第1課時(shí)一元一次不等式與一次函數(shù)的關(guān)系1體會(huì)一元一次不等式與一次函數(shù)的內(nèi)在聯(lián)系2利用不等式與函數(shù)的關(guān)系解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題初步體驗(yàn)數(shù)形結(jié)合思想重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)2一次函數(shù)的圖象是它與軸的交
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26一元一次不等式組第2課時(shí)一元一次不等式組的解法2及應(yīng)用1解較復(fù)雜的一元一次不等式組重點(diǎn)難點(diǎn)2一元一次不等式組的實(shí)際應(yīng)用難點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課問題在什么條件下長(zhǎng)度為3cm7cmcm的三條線段可以圍成一個(gè)三
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82解一元一次不等式823解一元一次不等式第2課時(shí)一元一次不等式的實(shí)際應(yīng)用1會(huì)通過列一元一次不等式去解決生活中的實(shí)際問題經(jīng)歷實(shí)際問題抽象為不等式模型的過程重點(diǎn)2體會(huì)解不等式過程中的化歸思想與類比思想體會(huì)分類討論思
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第九章不等式與不等式組92一元一次不等式第二課時(shí)一元一次不等式的應(yīng)用能根據(jù)實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系列一元一次不等式求解重點(diǎn)難點(diǎn)1能從實(shí)際問題抽象出數(shù)學(xué)問題2根據(jù)數(shù)量關(guān)系建立一元一次不等式進(jìn)行求解學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)回顧一元一次方
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26一元一次不等式組第1課時(shí)一元一次不等式組的解法11通過具體操作在解一元一次不等式組的過程中形成正確的解不等式的思路與方法重點(diǎn)難點(diǎn)2掌握將一元一次不等式組的解集在數(shù)軸上正確的表示學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課同學(xué)們你能根據(jù)上
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175實(shí)踐與探索第17章函數(shù)及其圖象1一次函數(shù)與方程組和一元一次不等式的關(guān)系情境引入1認(rèn)識(shí)一次函數(shù)與一元二元一次方程組一元一次不等式之間的聯(lián)系重點(diǎn)難點(diǎn)2會(huì)用函數(shù)觀點(diǎn)解釋方程和不等式及其解解集的意義導(dǎo)入新課
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各位同學(xué)大家好首先我們復(fù)習(xí)回顧一下上一節(jié)課的內(nèi)容在上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了如何設(shè)未知數(shù)列方程知道列方程解實(shí)際問題最初始的兩步第一步分析題意通過圈畫關(guān)鍵詞列表或畫圖找出相等關(guān)系這是列方程的基礎(chǔ)第二步設(shè)未知數(shù)并表示相關(guān)的量列
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各位同學(xué)大家好首先我們來回顧一下在小學(xué)我們學(xué)習(xí)過像25314578這樣的簡(jiǎn)單方程其中表示的是未知數(shù)我們知道方程中含有未知數(shù)它是應(yīng)用廣泛的數(shù)學(xué)工具人們經(jīng)常通過方程來解決實(shí)際問題那么怎樣根據(jù)問題中的數(shù)量關(guān)系列方程怎樣
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3.3解一元一次方程（二）去括號(hào)與去分母1下列等式變形，錯(cuò)誤的是（）A若x1=3，則x=4B若x1=x，則x1=2xC若x3=y3，則xy=0D若3x+4=2x，則3x2x=42設(shè)P=2y2，Q=2y+3，有2PQ=1，則y的值是（）A0.4B4C-0.4D-2.53某書上有一道解方程的題：+1=x，處在印刷時(shí)被油墨蓋住了，查后面
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3.2解一元一次方程（一）合并同類項(xiàng)與移項(xiàng)1下列式子的合并，結(jié)果正確的是（）A3a+2b=5abB4x3x=1C3m+2m+m=5mD7xy7xy=02下列移項(xiàng)中，不正確的是（）A由x+2=5，得x=52B由2y=y3，得2yy=3C由3m=2m+1，得2m3m=1D由a=3a1，得a3a=13若2005-200.5=x-20.05，那么x等于
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3.1一元一次方程(1)一元一次方程1下列各式中，方程有（）2+1=1+2；4x=1；y2-1=-3y+1；x-2.A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)2下列方程中，解是x=4的是（）A2x+5=10Bx+3=2x-3C-3x-8=4D2(2x-1)=3x-53含有的等式叫做方程4一元一次方程只含未知數(shù)，未知數(shù)的指數(shù)是
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3.1一元一次方程(2)等式的性質(zhì)1下列變形中，正確的是（）A若x2=2x，則x=2B若ax=ay，則x=yC若-x=8，則x=-12D若=，則bx=by2將等式2-=1變形，得到（）A6-x+1=3B6-x-1=3C2-x+1=3D2-x-1=33依據(jù)“x的3倍與-5的絕對(duì)值的差等于8”的數(shù)
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