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人教部編版五下語文第21課《楊氏之子》教案+試講稿.pdf

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部編版五下語文第六單元第17課《跳水》（第一課時）（教學課件）.pptx

跳水五年級下冊托爾斯泰任務一聚焦課題導入新課1跳水看到這個詞你想到了什么2誰跳水為什么跳水結果如何3跳水是誰寫的19世紀中期俄國批判現實主義作家思想家哲學家代表作有戰爭與和平安娜卡列尼娜復活等托爾

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人教版六年級下冊數學圖形與幾何第一課時教學反思

2圖形與幾何第一課時1.本節課是將小學階段學習的平面圖形和立體圖形集中進行初步復習內容涵蓋了平面圖形和立體圖形的方方面面。因此本節課的復習內容量極大。從學生來看六年級的學生已經具備了一定的整理

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部編版五下語文第八單元第21課《楊氏之子》（第二課時）（教學設計）.docx

課題21楊氏之子部編版五年級下冊第8單元第2課時學校授課班級授課教師學習目標1背誦課文2體會楊氏之子的機智與幽默3理解幽默的作用培養學生在日常生活和人際交往中靈活運用幽默的能力學習重難點體會楊氏之子的機智與幽默學情分析本課

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部編版五下語文第六單元第15課《自相矛盾》（第一課時）（教學課件）.pptx

思維的火花了解人物的思維過程加深對課文內容的理解根據情境編故事把事情發展變化的過程寫具體五年級下冊第一課時韓非子激趣導入交流資料導入新課你能根據圖片內容猜出寓言故事嗎守株待兔濫竽充數買櫝還珠寓言故事是文

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人教版小學數學一年級下冊簡單的計算第一課時教學反思

2簡單的計算第一課時1.整個教學過程貫穿了提出問題、解決問題這條主線教學環節環環相扣都是為了給學生創造機會把所學知識運用到解決問題的實踐中去。2.老師力爭給學生一個空間讓他們自己往前走給學生一

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六年級下學期第8課《太陽、地球和月球》（第一課時）教學設計.docx

第8課太陽、地球和月球（第一課時）教學設計教學目標：科學知識：描述太陽、地球、月球的相對運動方式?？茖W探究：1.能基于所學知識對太陽、地球、月球之間的相對運動關系提出猜想。2.能通過實地觀察、模擬試驗等方式獲取關于太陽、地球、月球之間運動關系的信息，并通過文字、繪圖等方式記錄、整理信息?？茖W態度：1.表現出對太陽、地球、月球之間運動關系進行科學探究的興趣。2.能接受別人的意見和建議，反

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部編版五下語文第八單元第22課《手指》（第一課時）（教學設計）.docx

課題22手指部編版五年級下冊第8單元第1課時學校授課班級授課教師學習目標1學會認弦等13個生字會寫拇等15個字正確讀寫拇指等9個詞語2了解五根手指的作用體會課文風趣的語言學習重難點了解五根手指的作用體會課文風趣

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六年級下學期第1課《生物的棲息地》（第一課時）教學設計.docx

第1課生物的棲息地（第一課時）教學設計教學目標：科學知識：能描述池塘棲息地里的生物與非生物，說出棲息地為生物的生存、生長發育及繁殖提供陽光、空氣、水、食物和庇護所等條件?？茖W探究：能制作生態瓶，并用生態瓶建立模型開展探究實驗?？茖W態度：能參與生態瓶制作活動，并如實做好持續的觀察記錄，基于事實與他人交流?？茖W、技術、社會與環境：知道不同的生物有不同的棲息地，并能采取行動保護生物棲息地。教

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部編版五下語文第六單元第17課《跳水》（第一課時）（教學設計）.docx

課題17跳水統編版五年級下冊第6單元第1課時學校授課班級授課教師學習目標1認識肆桅等7個生字會寫艘航等15個字會寫航行風平浪靜等12個詞語2能梳理故事的起因經過和結果并以此為線索講述故事內容學習重難點能梳

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部編版五下語文第八單元第21課《楊氏之子》（第二課時）（教學課件）.pptx

統編版語文五年級下冊選自世說新語言語作者劉義慶部編版語文五年級下冊楊氏之子學習任務一體會巧妙感受機智楊氏之子梁國楊氏子九歲甚聰惠孔君平詣其父父不在乃呼兒出為設果果有楊梅孔指以示兒曰此是君家果兒應聲答曰

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部編版五下語文第八單元第22課《手指》（第一課時）（教學課件）.pptx

五個兄弟生在一起有骨有肉長短不齊手指統編版語文五年級下冊作者豐子愷學習任務一初讀課文了解大意任務二初讀課文了解大意1初讀課文找中心句2理清文章的結構3概括課文的主要內容4檢查生字詞預習情況一只手

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人教版六年級下冊數學數與代數第一課時教學反思

1數與代數第一課時1.這部分內容知識點很多包括數的意義、數的分類、數的讀法和寫法、數的改寫和省略、數的大小比較等。學習數學離不開數這部分知識已經成為學生學習數學的根基盡管有些內容的學習時間距離

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人教版小學數學一年級下冊認識人民幣第一課時教學反思

1認識人民幣第一課時1.這節課我注重學生自主探索與合作交流。動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習數學的重要方式。采取小組合作學習的方式為學生設計了看錢、認錢、換錢、擺錢等活動以學生為主體人人參

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部編版五下語文第六單元第15課《自相矛盾》（第一課時）（教學設計）.docx

課題15自相矛盾統編版五年級下冊第6單元第1課時學校授課班級授課教師學習目標1會認吾弗2個生字讀準多音字夫會寫矛盾譽吾4個字2正確流利有感情地朗讀課文3初步了解故事內容能用自己的話講述故事學習重難點

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六年級下學期第13課《制作“火箭”》（第一課時）教學設計.docx

第13課制作“火箭”（第一課時）教學設計教學目標：科學知識：了解水和空氣可以產生反沖力?？茖W探究：1.能通過實驗，探究反沖力的作用。2.能基于所學的知識提出設計方案，將自己簡單的創意轉化為模型?？茖W態度：1.能有自己的想法來完成設計，具有創新精神。2.愿意接受他人的合理意見，反思和改進作品。教學重點：能基于所學的知識提出設計方案，將自己簡單的創意轉化為模型。教學難點：能通過實驗，探究反

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