熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
課題3月是故鄉明統編版五年級下冊第一單元1課時學校授課班級授課教師學習目標1認識俳徊等15個生字讀準多音字燕2默讀課文能說出作者由月亮想到的往事和經歷并能體會作者對故鄉深深的懷念之情學習重難點默讀課文能說出作者由月亮
上傳時間：2025-02-01 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：17
作者季羨林統編版語文五年級下冊1學習任務一吟誦古詩導入課題舉頭望明月低頭思故鄉李白的靜夜思海上生明月天涯共此時張九齡的望月懷遠春風又綠江南岸明月何時照我還王安石的泊船瓜洲秦時明月漢時關萬里長征人未還王昌齡出塞新
上傳時間：2025-02-01 | 頁數：34 | 格式：PPTX | 瀏覽：9
上傳時間：2024-06-26 | 頁數：9 | 格式：PDF | 瀏覽：31
知識點教材分析月是故鄉明是季羨林先生在耄耋之年寫下的文章老先生以月作為抒情線索通過對故鄉和自己童年生活的回憶特別是對故鄉月色的動人描寫抒發了自己對故鄉永遠的思念與牽掛作者巧妙設題用唐代詩人杜甫的詩句月是故鄉明作為文章的題目
上傳時間：2024-04-01 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：23
月字旁教學目標初步掌握月的書寫及其月作為偏旁的結構規律培養學生正確的書寫姿勢和認真書寫的好習慣能把字寫端正勻稱美觀各部分搭配合理教學重點初步掌握月的書寫及其月作為偏旁的結構規律培養學生正確的書寫姿勢和認真書
上傳時間：2024-10-26 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：21
月字旁寫字課教學設計教學內容學寫月字旁及帶月字旁的字教學目標1教學生學會寫月字旁及帶月字旁的字指導學生寫好月在左在下的字要求得正確美觀有一定的速度2培養學生良好的寫字習慣形成正確的坐姿和執筆姿勢教學重點按筆順正確書
上傳時間：2024-10-26 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：9
月字旁字的寫法教學設計教材分析本課教學的重點在于讓學生掌握部首是月字旁漢字的書寫要領從而把握月字在左右和下這一類漢字的書寫規律學情分析學生對寫字產生了濃厚的興趣寫字基礎較好基本上都能把字寫得比較正確端正整潔有少部分學生寫
上傳時間：2024-10-26 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：15
上傳時間：2024-06-26 | 頁數：8 | 格式：PDF | 瀏覽：23
編寫者執教者執教時間年月日周課題第3課月字旁一課時教學目標1初步掌握月字旁的書寫要領了解帶有這個偏旁的字書寫的一般規律2寫好明期朝寫得正確端正比例恰當3通過學習感受漢字的形體美激發學生熱愛祖國文字的情感
上傳時間：2024-10-26 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：11
第1課月字旁教學目標1教導學生掌握月字旁的形態特征和寫法2懂得月字旁在不同部位與其它部件揖讓和穿插的關系3繼續鞏固正確的雙姿養成良好的書寫習慣教學重點1教導學生掌握月字旁的形態特征和寫法2懂得月字旁在不同部位與其它
上傳時間：2023-06-28 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：58
故鄉的小路教材分析歌曲故鄉的小路是人民音樂出版社五年級上冊第五課故鄉中的一首兩段體的優美抒情歌曲4434拍D宮調式曲調流暢而又抒情歌曲表達了人們回憶美好童年的內心激動的心情學情分析五年級的學生已經具備了一定的音樂基礎知識和審美能
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：2
第3課月字旁課題月字旁課時1課時教學準備粉筆毛筆宣紙墨水等教學方法講授法討論法練習法等教學目標1知識與技能通過學習使學生了解月字旁和三個例字的形態以及相互關系掌握月字旁各筆畫的起筆運筆與收筆1過程與方法通
上傳時間：2024-10-26 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：13
上傳時間：2024-06-24 | 頁數：0 | 格式：MP3 | 瀏覽：28
故鄉是北京教學目標1、欣賞歌曲，體會歌曲所表達的思想情感，激發學生對家鄉的熱愛。2、感受歌曲的戲劇風格特點，了解北京的地方特色。3、了解聲樂的演唱形式，理解音樂所表達的情緒、速度等。教學重難點1、通過歌曲的欣賞激發學生對家鄉的熱愛。2、了解聲樂的演唱形式。教學準備多媒體課件、電子琴、音樂課本。教學過程一、情境導入。同學們，你的家鄉在哪里？你喜歡嗎
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：158
故鄉的小路教學目標：1、因為“故鄉”是“家”的擴大，是大的家。讓我們從音樂作品中領悟愛家，愛故鄉的基本素質。并通過聆聽表演、畫畫、寫寫、講講等多種藝術形式，表達自己對故鄉的愛。2、繼續唱好二聲部合唱。3、了解變拍子與變音記號。教學重點、難點：1、變拍子與變音記號的掌握。2、“4”與“#4的音高的區別。教學過程：一、組織教學。師生問好
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：22
故鄉是北京今天老師介紹一位朋友給大家認識，他就是我國的著名的詞作家閻肅爺爺，他的家鄉是北京。作者介紹北京是我國的首都，是我們全國各族人民忠心敬仰的圣地。而從小生長在北京的閻肅爺爺對這座具有悠久歷史文化的現代化城市具有很深厚的感情。創作背景所以閻肅爺爺作詞，作曲家姚明作曲寫了一首京劇味濃厚的歌曲故鄉是北京。下面我們一起跟閻肅爺爺一起走進名城北京。天安門太和殿天壇北海四合院故鄉是
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：12 | 格式：PPT | 瀏覽：16
故鄉的小路設問：1、歌曲反映了什么內容？2、你聽后有什么感受呢？3、你都想起了什么？（少年兒童對家鄉的熱愛。）（想起自己在鄉間玩耍的情景。）（明快、舒暢。）設問：1、這首歌曲的情緒是怎樣的？2、這首歌曲的演唱形式是什么？3、觀察旋律每小節的拍數有幾種類型？（深情、激動的。）（兩種：24、34）（童聲合唱）設問：1、歌曲講了什么內容？2、這首歌表達了怎樣的感
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：13 | 格式：PPT | 瀏覽：10
14故鄉1理清小說的結構層次，感悟作者的情感脈絡及探求人生道路的強烈愿望。2分析本文通過對比寫法塑造的人物形象，領會小說所表現的主題思想。3揣摩、品味課文中的抒情意味的語言，摘抄積累詞語、句子和精彩語段。小說采用對比突出主題思想的寫法。一課時一師一優課一課一名師(設計者：)一、導入新課“日暮鄉關何處是？煙波
上傳時間：2023-06-26 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：12
大海啊，故鄉教學目標：1、能夠有感情的演唱大海啊，故鄉，表現對大海、母親、故鄉的真摯情感。2、欣賞關于大海的多種藝術作品，了解優秀的作曲家、詩人，感受他們作品中對大海的藝術形象，體驗作品蘊含的真實情愫，并能用優美的聲音歌唱大海。教學重點：能充分運用力度、情緒的變化，深情演繹歌曲。教學難點：典型的節奏型。2、能用不同的情緒、唱法分層表現歌曲。教學準備
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：15
大海啊，故鄉詩人說，大海是一首詩，畫家說，大海是一幅畫，音樂家說，大海是世界上最美的交響樂。今天就讓我們走進大海，讓我們一起來感受大海的溫暖！同學們，你們知道這是什么嗎？你們知道海螺中可以聽到什么聲音嗎？你們去過大海見過那無邊無際波濤洶涌的大海嗎？下面，我們一起來聆聽一段音頻，在聽的過程中，把你們腦海中浮現的景色的事物寫下來。請兩位同學上黑板上做。下面我們來學習大海啊，故鄉
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：13 | 格式：PPT | 瀏覽：17
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
