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第七單元總結智慧小錦囊易錯集錦易錯點1面積的概念。誤區(qū)點撥1容易片面理解面積的概念。2面積指的是平面圖形的大小只有平面圖形才有面積不是平面圖形沒有面積。易錯點2長度單位和面積單位。誤區(qū)點撥1
上傳時間：2019-11-14 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：166
面積教學設計一、教學內容（一）長方形、正方形面積的計算。（二）教材例4、5。二、教學目標（一）在理解面積含義的基礎上，推出長方形、正方形面積的計算方法。（二）運用長方形、正方形面積的計算方法正確解決實際問題。三、重點難點（一）由長方形面積的計算方法推出正方形面積的計算方法。（二）運用所學的計算方法解決實際問題。四、教具教學準備15個面積是1平方厘米的
上傳時間：2023-06-25 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：25
第2單元總結智慧小錦囊易錯集錦易錯點1面積和周長的不同。誤區(qū)點撥1面積和長度是兩個不同的概念在解決問題時面積單位和長度單位容易混用。在進行單位換算或比大小時容易只注意單位前面的數值不注意單位
上傳時間：2019-12-15 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：80
西南師大三年級上冊2長方形正方形的周長第1課時長方形正方形的周長量幾條邊尺子量怎樣知道數學書的周長呢4條2條探索新知例1用長9cm和6cm的小棒各兩根擺一個長方形這個長方形的周長是多少厘米6cm9cm6c
上傳時間：2023-09-12 | 頁數：16 | 格式：PPT | 瀏覽：9
長方形正方形的面積情境導入你能提出什么問題探究新知怎樣求長方形的面積我們借助學具來研究小臥室地面的形狀是長方形長方形的長5cm寬4cm面積是多少平方米先測出長和寬再想想沿著長和寬各能擺幾個面積單位算出面積單位的數量
上傳時間：2023-09-18 | 頁數：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：7
第4講長方形正方形的面積一知識要點長方形的面積長寬正方形的面積邊長邊長掌握并能運用這兩個面積公式就能計算它們的面積但是在平時的學習過程中我們常常會遇到一些已知條件比較隱蔽圖形比較復雜不能簡單地
上傳時間：2023-10-19 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：10
2.3長方形和正方形面積公式的推導與運用說課設計（1）教材分析教材的地位與作用長方形和正方形面積的計算是西師版九年義務教育六年制小學數學第六冊第二單元“長方形和正方形的面積”中的內容。本節(jié)課教
上傳時間：2019-12-15 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：83
5.4長方形、正方形面積計算1.判一判。一個長方形的長和寬都擴大到原來的2倍，面積也擴大到原來的2倍。2.計算。一個長方形的廣告牌的長為20米，寬為10米。它的面積是多少平方米3.有一塊邊長為15分米的正方
上傳時間：2019-12-06 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：88
2長方形、正方形面積的計算項目內容1.什么是面積常用的面積單位有哪些它們是如何規(guī)定的2.任意取幾個邊長是1厘米的小正方形拼成長方形邊操作邊填表并完成下面的問題。長厘米寬厘米面積平方厘米發(fā)
上傳時間：2019-12-06 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：64
長方形、正方形面積的計算情境導入探究新知課堂小結課后作業(yè)面積課堂練習5在橫線上填寫適當的單位名稱。小亮的腰圍是5。練習本的面積約是2。教室的長是8。一張書簽的面積大約是8。一支鉛筆長18。一張光盤的面積大
上傳時間：2019-12-06 | 頁數：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：102
2.4長方形和正方形面積的計算1.兩個大小相同的正方形拼成一個長方形，兩個正方形的面積方形的面積相比（）。A、長方形面積小B、長方形面積大C、兩者相等2.一個正方形的面積是25平方厘米，它的周長是
上傳時間：2019-12-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：78
2.3長方形和正方形面積公式的推導與運用n教學反思無任務的學習是枯燥和乏味的，也是最容易遺忘的，三年級的學生具體形象思維和抽象邏輯思維并行，好勝心強，意義記憶得到發(fā)展，識記的內容持久性增強，有意注
上傳時間：2019-12-15 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：80
2.3長方形和正方形面積的計算項目內容1.邊長為1厘米的正方形面積是邊長為1分米的正方形面積是邊長為1米的正方形面積是。2.長方形的面積正方形的面積3.電視機顯示屏長48厘米寬27厘米
上傳時間：2019-12-15 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：81
長方形和正方形面積的計算情境導入探究新知課堂小結課后作業(yè)長方形和正方形的面積課堂練習24厘米3厘米長方形的面積是多少生活中有很多地方需要求長方形的面積，你知道怎樣求嗎選擇合適的面積單位，并用表示這個面
上傳時間：2019-12-15 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：85
2.3長方形和正方形面積公式的推導與運用n教學內容教材第31-32頁例1、例2、“課堂活動”第1題以及練習六的第1-5題n教學提示長方形、正方形面積計算公式的推導是學生認識了長方形、正方形的特征、知道了面積
上傳時間：2019-12-15 | 頁數：12 | 格式：DOCX | 瀏覽：102
u教學反思本節(jié)課的教學讓學生在認識長方形和正方形的圖形特征。在本節(jié)課中一系列的知識點都通過學生的動手實踐來獲得。興趣是推動學習的一種最實際的內部驅動力，是學生學習積極性中最現(xiàn)實最活躍的因素，同時根
上傳時間：2019-11-18 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：133
1長方形、正方形項目內容1.你知道下面的圖中都有哪些圖形嗎2.閱讀教材第41頁例題。分析與解答任意一個長方形都有條邊其中有條長邊叫做長方形的有條短邊叫做長方形的兩條長邊和兩條短邊分
上傳時間：2019-11-17 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：174
長方形、正方形的認識情境導入探究新知課堂小結課后作業(yè)認識圖形（二）課堂練習6情境導入找出長方體和正方體積木，描一描。探究新知把形狀相像的放在一起。長方形正方形PPT模板PPT素材PPT背景PPT圖表PPT下載PPT教
上傳時間：2019-11-18 | 頁數：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：161
1認識長方形和正方形u教學內容教材第6668頁，認識長方形和正方形。u教學提示根據學生生活基礎和已有的知識體驗，本節(jié)課是讓學生從具體實物中抽象出對長方形和正方形的特征了解。u教學目標1.認識長方
上傳時間：2019-11-18 | 頁數：9 | 格式：DOCX | 瀏覽：77
第1課時長方形、正方形的認識1.下面的說法對嗎你認為對的在后面的（）里畫，錯的畫。（1）長方形相對的邊相等。（）（2）正方形四條邊都相等。（）2.下圖共有（）個正方形3.數一數答案提示1
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