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小學二年級下冊數學奧數知識點講解第15課等式加減法試題附答案答案二年級奧數下冊第十五講等式加減法習題解答
上傳時間:2023-10-19 | 頁數:11 | 格式:DOC | 瀏覽:12
同學們好我是老師上節課我們學習了等式性質那讓我們先來復習回顧一下我們知道方程是含有未知數的等式所以了解了等式的性質解方程也就有了理論的依據回憶一下等式的性質是什么呢在上節課中我們通過天平的實驗總結出了等式的性質讓我們來一
上傳時間:2024-08-15 | 頁數:7 | 格式:DOCX | 瀏覽:12
各位同學大家好我是老師在前兩節課中我們學習了方程及方程的解的概念下面我們先來一起復習回顧一下方程是含有未知數的等式向MNNM2333152315Y這樣的式子都是等式用等號表示相等關系的式子叫做等式通常
上傳時間:2024-08-15 | 頁數:8 | 格式:DOCX | 瀏覽:14
5.2等式u教學反思認識等式是學習方程的基礎,尤其是等式的性質,是解方程的基礎和依據,因此我在教學時給予特別重視。1.教學等式,從學生的生活實際出發,合理運用教材提供的素材,引導學生自己去思考,讓
上傳時間:2019-12-21 | 頁數:1 | 格式:DOCX | 瀏覽:117
5.2等式u教學內容教材第77-80頁“認識等式與方程”,課堂活動及練習二十二的相關內容。u教材提示“等式”是在學生理解了如何用字母表示數、數量關系、公式等的基礎上進行教學的,本節課的教學內容是理解等
上傳時間:2019-12-21 | 頁數:8 | 格式:DOCX | 瀏覽:96
第8課時10的加減法教學內容人教版一年級上冊教材第61頁內容及第6264頁練習十三的第413小題。內容簡析對照點子圖直接利用10的組成計算有關10的加法和減法。教學目標1.能夠準確、熟練地計算有關10的加減法提高學生的計算能力和數學思考能力。2.培養學生學數學的樂趣增強學生學習數學的信心促進學生的全面發展。教學重難點把所學知識應用于實際使學生能夠熟練計算10以內的加減法
上傳時間:2020-12-28 | 頁數:6 | 格式:DOC | 瀏覽:117
6筆算加減法3項目內容1.用豎式計算。3265742961782744052.閱讀教材第60頁62頁例題。分析與解答1計算5月份的用電量就是求183與58的差列式為-。用豎式計算時把相同數位對齊從位減起
上傳時間:2019-11-17 | 頁數:2 | 格式:DOCX | 瀏覽:92
同分母分數加減法情境導入探究新知課堂小結課后作業分數的初步認識課堂練習8情境導入紅紅過生日,媽媽買來一個蛋糕。平均切成8塊吧媽媽吃2塊,爸爸吃3塊探究新知(1)媽媽和爸爸一共吃這個蛋糕的幾分之幾23
上傳時間:2019-11-15 | 頁數:13 | 格式:PPTX | 瀏覽:122
關注環境分數加減法(二)【教學內容】關注環境分數加減法(二)異分母分數的加減法【教學目標】1結合具體情境掌握異分母分數加減法的計算方法,并能正確地計算。2能運用所學知識解決實際問題,感受異分母分數加減法在生活中的應用。3培養遷移、類推和綜合概括的能力。【教學重點】掌握異分母分數加減法的計算方法。【教學難點】明確把異分母分數化成同分母分數的方法。【教學過程】一、創設情境,導
上傳時間:2022-04-27 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:49
5筆算加減法2項目內容1.用豎式計算。324153634205295402.閱讀教材第58頁例題。分析與解答1四年級撿飲料瓶69個五年級撿飲料瓶114個求四年級和五年級一共撿了多少個飲料瓶就是求69與114的和
上傳時間:2019-11-17 | 頁數:2 | 格式:DOCX | 瀏覽:112
4筆算加減法1項目內容1.填空。1230-30想個十減個十是個十。28050想個十加個十是個十。2.幾百幾十加減幾十怎樣計算3.閱讀教材第56頁例題。分析與解答1小強有112張風景郵票動物郵票
上傳時間:2019-11-17 | 頁數:2 | 格式:DOCX | 瀏覽:100
2口算加減法2項目內容1.猜一猜十位上的數字是幾2.94-52280-664345372.填一填。303.閱讀教材第52頁例題。1求第一天剩余多少元就是求第一天的收入與支出的差列式為-。計算時先用被減數百
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7加減法的驗算項目內容1.用豎式計算。5467121-546754121-672.驗算19986285是否正確。分析與解答驗證加法計算結果是否正確有以下三種方法。1交換加數的位置的豎式計算。2可以把199看成用8
上傳時間:2019-11-17 | 頁數:2 | 格式:DOCX | 瀏覽:125
5異分母分數加減法項目內容1.思考14和24的和是多少呢2.計算2512。分析與解答1我們可以借助直觀圖形來觀察。225與12通分分別變為和然后和相加分母得到結果為。3.異分母分數相加減先
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分數加減法整體回顧知識梳理課后作業總復習綜合運用8整體回顧知識梳理1.公因數和最大公因數幾個數公有的因數叫作這幾個數的公因數其中最大的一個叫作這幾個數的最大公因數。列舉法短除法2.最簡分數和約分的意義把
上傳時間:2019-11-12 | 頁數:17 | 格式:PPTX | 瀏覽:106
課題分數加減法教學內容冀教版數學四年級下冊第63、64頁。教學目標1.探究簡單的同分母分數加、減法計算方法初步學會運用直觀的方法理解和掌握簡單分數的加、減計算并能解決簡單的實際問題。2.能在計算分
上傳時間:2019-11-13 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:70
教學反思本課學習的重點是探索同分母分數加減法的運算,其中探索用“1”減去一個分數的運算是學習的難點。在教學中還應做到關注新舊知識的聯系,促進知識的溝通。同分母分數加減法教學的切入點是“計數單位相同
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分數加減法情境導入探究新知課堂小結課后作業分數的意義和性質課堂練習5張大爺要在一塊地(如下圖)里種菜,計劃種豆角,種茄子,剩下的種蘿卜。請在下圖中涂上不同的顏色表示各種菜的面積。自己提出加減問題并解
上傳時間:2019-11-14 | 頁數:12 | 格式:PPTX | 瀏覽:82
第5課時簡單分數加減法教學內容教材8889頁簡單分數加減法。教學目標知識技能會計算兩個同分母分數(分母小于10)的加法和減法。過程與方法結合具體情境,經歷探索兩個同分母分數(分母小于10)加減計
上傳時間:2019-11-14 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:112
第四課時簡單分數加減法教學內容教材8687頁簡單分數加減法。教學目標知識與技能會計算兩個分數相加等于1的加法和相應的減法。過程與方法經歷自主探索兩個分數相加等于1和相應的減法的過程。情感態度
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