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2021年春教科版科學精品課件四年級下冊名師面對面編寫組3.簡易電路連接比賽每組一節干電池、一根導線和一個小燈泡，把小燈泡點亮結論：一根導線和一節干電池能點亮一個小燈泡，導線、電池和小燈泡就組成了一個簡單電路。組裝電路用一個小燈泡、一個小燈座、兩根導線、一個電池盒和一節電池能組成電路嗎？小燈泡導線電池小燈座電池盒安裝一個簡單電路1.在電池盒的兩端各連接好一根導線
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簡易電路科學教科版四年級下新知導入一根導線、一節電池就能點亮一個小燈泡。小燈泡為什么能發光？電流從電池正極流出小燈泡燈絲，再通過導線回到電池負極，形成一個閉合回路，小燈泡就亮起來。聚焦新知導入導線、電池、小燈泡就組成一個簡單的電路。新知導入在點亮小燈泡時，需要用手扶著，不方便，電流的通斷很難控制。我們有什么好的辦法可以解決呢？缺陷新知講解探索（一）聯系生活解決問
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2.3簡易電路課件+教案+練習+素材預覽：新版教科版四年級下冊科學2.3簡易電路課件（31張PPT）.pptltspanstyle=co
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教科版科學四年級下2.3簡易電路教學設計課題簡易電路單元2學科科學年級4教材分析簡易電路是四年級下冊電路單元的第三課，本節課通過認識簡易電路、了解簡易電路的工作原理、親手連接簡易電路等環節幫助學生形成電學印象。首先，利用上一節課的學習內容，發現連接電路的不方便，激發學生制作簡單電路。其次，通過小組設計讓更多的小燈泡亮起來。通過設計，讓學生學會使用電池盒、燈座和小開關，用導線完整
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第3課簡易電路【教材簡析】簡易電路是四年級下冊電路單元的第三課，本節課通過認識簡易電路、了解簡易電路的工作原理、親手連接簡易電路等環節幫助學生形成電學印象。首先，利用上一節課的學習內容，發現連接電路的不方便，激發學生制作簡單電路。其次，通過小組設計讓更多的小燈泡亮起來。通過設計，讓學生學會使用電池盒、燈座和小開關，用導線完整的連接電路，在使更多的小燈泡亮起來的過程中，獲得更多建立電路的經驗
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第3課簡易電路【教學目標】科學概念目標1.一個簡單電路需要一個能持續提供電能的裝置電池。2.電從電池的一端經過導線和用電器返回到電池的另一端，就組成了一個完整的電路。科學探究目標1用電池盒和燈座以及開關點亮小燈泡2觀察、描述和記錄有關的實驗現象。3用簡易符號表示一個電路的不同部分。科學態度目標激發對電探究的興趣
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簡易電路教學設計【教材分析】經歷了“點亮小燈泡”的活動，學生已經獲得了有關電路的初步經驗，要使小燈泡亮起來，必須形成完整的電流回路。同理，將所學遷移到本節課，一個加入了燈座和電池盒的簡易電路，是不是也利用了電流回路的原理，才能點亮小燈泡呢？這一過程需要學生在本節課的觀察實踐中去驗證，從而達到鞏固“電路”這一概念的作用。本課一開始以回顧反思“點亮小燈泡”的活動引入，學生在反思中發現用手捏著按住
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9.2家庭電路安全用電知識內容家庭電路家庭電路電流過大的原因生活用電單元導入明確目標家庭裝修布線家庭電路的組成及元件的作用家庭電路的組成保險盒兩孔插座三孔插座閘刀開關空氣開關漏電保護器0V220V220V火線零線進戶線地線1電能表（1）作用：（2）安裝：測量用電器消耗電能的多少。安裝在干路上123
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教科版科學視頻公眾號：中小學課堂匯回顧我們是怎樣點亮小燈泡的，小燈泡和電池的連接點在哪里，電流是如何通過小燈泡的。由此，我們可以進一步思考電路是由什么組成的。我們能組裝一個電路嗎？組裝一個電路為了發現電路更多的秘密，我們使用電池盒和燈座把電池和小燈泡固定下來，再進行觀察。組裝一個電路在電池盒的兩端各連接一根導線，把電池安裝在電池盒里。用連接電池盒的兩根導線的另一端接觸小燈泡
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教科版科學視頻公眾號：中小學課堂匯通過本單元的學習，我們知道了怎樣連接一個電路，怎樣用開關控制電流的通和斷。現在你能用學到的知識，模擬安裝一個房間的照明電路嗎？小組合作，設計一個房間的照明電路。在紙上畫出房間的平面圖，標出書桌、床、窗戶的位置。房間需安裝兩盞電燈（照明燈和閱讀燈），并由兩個開關分別控制。在房間標出電燈、開關的位置。班級交流，闡明小組設計的合理性，并傾聽他人意見
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第十八章家庭電路和安全用電18.1家庭電路生活用電親愛的同學們，家庭中如何用電？我們怎么才能安全地享受電帶來的便利呢？保險裝置用電器總開關電能表進戶線導線家庭電路主要由進戶線、電能表、總開關、保險裝置、插座、電燈等用電器組成。.220V火線零線火線零線電能表
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1安裝房屋照明電路燈光照亮了小屋燈光指揮著交通燈光描繪著建筑的色彩各種各樣的燈都經過了精心的設計和安裝這些漂亮的燈都是怎么設計和安裝的呢你想知道嗎讓我們從熟悉的房屋照明來探究吧觀察房間中哪些地方有照明燈和開關推測埋m
上傳時間：2024-01-17 | 頁數：11 | 格式：PPT | 瀏覽：24
2改進房屋照明電路回顧這兒不夠亮再加一盞燈把電線粘在盒子棱角的地方這樣施工時的布線圖要考慮我們設計的房間照明電路還有什么需要改進的地方房間照明電路必須構成回路布線有如下要求從電源出發到電燈的電線和從電燈回到電源的電線是
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3設計電路為了給人提供方便安裝用電器工作的電路前首先需要經過什么環節設計電路是修建房屋的過程中不可缺少的重要環節人們在設計電路時會用各種電路符號來代表電路的元器件練習試一試用圖形符號畫一畫電路圖點亮兩個小燈泡嘗試用不
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回顧我們是怎樣點亮小燈泡的，小燈泡和電池的連接點在哪里，電流是如何通過小燈泡的。由此，我們可以進一步思考電路是由什么組成的。我們能組裝一個電路嗎？探索一：組裝一個電路。1.為了發現電路更多的秘密，我們使用電池盒和燈座把電池和小燈泡固定下來，再進行觀察。電池盒燈座探索一：組裝一個電路。2.在電池盒的兩端各連接一根導線，把電池安裝在電池盒里。用連接電池盒的兩根導線的另一端接觸小燈泡
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2.3簡易電路練習一、填空題1、電路中，開關有控制_______的作用。2、一個簡單地電路是由______、______和_____等必要元件組成。3、電流從電池的_____流出，通過導線流經_____，回到電池的______，形成閉合回路。4、把小燈泡安裝在______上，再在兩端連接上導線。二、判斷題，對的打，錯的打。1.在簡單的電路中，沒有開關，小燈泡就不能亮。（）2.開
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