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人教版二年級下冊數學 2.5 認識除法算式同步練習題

第5課時認識除法算式1.圈一圈，填一填。2.填空。（1）把9個圓形平均分成3份，每份是（）個，列出算式是（）（）（）。（2）155（），讀作15（）5等于（），這個算式表示把（）平均分成

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人教版二年級下冊數學 2.5 認識除法算式 PPT課件

認識除法算式情境導入探究新知課堂小結課后作業表內除法（一）課堂練習2情境導入返回把12個竹筍平均放在4個盤里，請你幫我分一分。“平均”是什么意思呢返回探究新知例4把12個竹筍平均放在4個盤里，請你幫我分一

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五年級奧數（第32講）算式迷.doc

第32講算式謎一專題簡析算式謎一般是指一些含有未知數或缺少運算符號的算式解決這類問題可以根據四則運算的規定四則運算算式中的數量關系以及數的組成逐步確定算式中的未知數和運算符號解答算式謎的關鍵是找準

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人教版二年級下冊數學 5.1 同級混合運算算式的計算方法同步練習題

第1課時同級混合運算算式的計算方法1.我會算。1930-2856-493827349432.判斷并改正。（1）36-27336-30改正6（2）1823186改正33.要折100只紙鶴，小明折了20個后又增加了55個紙鶴的任務，還

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人教版二年級下冊數學 5.2 含兩級混合運算算式的計算方法同步練習題

第2課時含兩級混合運算算式的計算方法1.用脫式計算。143654-7383-1429882.填“”“”“”。20204（）66-920164（）42633.先填一填，再列綜合算式。42765-160算式算式答案提示1

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人教版二年級下冊數學 2.6 除法算式各部分的名稱同步練習題

第6課時除法算式各部分的名稱1.根據圖意列除法算式。2.填空。（1）1829，（）是被除數，（）是除數，（）是商。（2）被除數是24，除數是3，商是（），列式為（）。3.選一選，填一填。被除數

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人教版二年級下冊數學 2.6 除法算式各部分的名稱 PPT課件

除法算式各部分的名稱情境導入探究新知課堂小結課后作業表內除法（一）課堂練習2大熊貓又忙著做什么呢情境導入返回20個竹筍，每4個放一盤，能放幾盤（）盤返回探究新知例5（）盤。5返回“每4個放一盤”是什么意思

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人教版二年級下冊數學 5.1 同級混合運算算式的計算方法 PPT課件

同級混合運算算式的計算方法情境導入探究新知課堂小結課后作業混合運算課堂練習5情境導入返回在沒有括號的算式里，只有加、減法或只有乘、除法，都要從左往右按順序計算。計算。58-1461535探究新知例1返回58-146

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人教版二年級下冊數學 5.2 含兩級混合運算算式的計算方法 PPT課件

同級混合運算算式的計算方法情境導入探究新知課堂小結課后作業混合運算課堂練習5蹺蹺板樂園一共有多少人情境導入返回探究新知例2返回有3個蹺蹺板旁邊觀看的7個小朋友。返回例2分步算式綜合算式4312（人）12719

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人教版七年級數學上冊第三章一元一次方程3.1從算式到方程3.1.2等式的性質課時練.doc

3.1.2等式的性質1.下列結論中不能由a+b=0得到的是()Aa2=-abB|a|=|b|Ca=0，b=0Da2=b22.運用等式性質進行的變形，不正確的是()A如果a=b，那么a-c=b-cB如果a=b，那么a+c=b+cC如果a=b，那么ac=bcD如果a=b，那么ac=bc3.用適當的數或式子填空使所得結果仍是等式并說明是根據等式的

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人教版七年級數學上冊第三章一元一次方程3.1從算式到方程3.1.1一元一次方程(1)課時練.doc

3.1一元一次方程(1)一元一次方程1下列各式中，方程有（）2+1=1+2；4x=1；y2-1=-3y+1；x-2.A1個B2個C3個D4個2下列方程中，解是x=4的是（）A2x+5=10Bx+3=2x-3C-3x-8=4D2(2x-1)=3x-53含有的等式叫做方程4一元一次方程只含未知數，未知數的指數是

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人教版七年級數學上冊第三章一元一次方程3.1從算式到方程3.1.1一元一次方程(2)課時練.doc

3.1一元一次方程(2)等式的性質1下列變形中，正確的是（）A若x2=2x，則x=2B若ax=ay，則x=yC若-x=8，則x=-12D若=，則bx=by2將等式2-=1變形，得到（）A6-x+1=3B6-x-1=3C2-x+1=3D2-x-1=33依據“x的3倍與-5的絕對值的差等于8”的數

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人教版二年級下冊數學2.4 除法算式各部分的名稱_課件.pptx

除法算式各部名稱人教版二年級下冊學習目標培養學生運用所學知識解決實際問題的能力。通過教學活動，使學生進一步理解除法的意義。認識除法算式各部分的名稱。在學生已有的知識和經驗的基礎上，溫故知新，繼續學習除法運算。同學們，15個扣子，平均分成3份，每份（）個。復習導入51535怎樣列算式來表示？同學們好！我想把20個竹筍，每4個放一盤，能放幾盤？請你幫幫我。創設情境我

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