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2.2平方根第1課時算術平方根第一環節：問題情境方法一：問題導入內容：上節課學習了無理數，了解到無理數產生的實際背景和引入的必要性，掌握了無理數的概念，知道有理數和無理數的區別是：有理數是有限小數或無限循環小數，無理數是無限不循環小數比如上一節課我們做過的：由兩個邊長為1的小正方形，通過剪一剪，拼一拼，得到一個邊長為的大的正方形，那么有，2是有理數
上傳時間：2023-06-26 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：9
22平方根第1課時算術平方根第2頁共2頁1了解算術平方根的概念，會用根號表示一個數的算術平方根；(重點)2根據算術平方根的概念求出非負數的算術平方根；(重點)3了解算術平方根的性質(難點)一、情境導入上一節課我們做過：由兩個邊長為1的小正方形
上傳時間：2023-06-26 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：21
平方根與算術平方根課后練習一題一的平方根是題二已知求的值題三已知abc滿足求abc的值題四已知
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611算術平方根第六章實數七年級數學人教版1了解算術平方根的概念會用根號表示一個數的算術平方根2會求非負數的算術平方根掌握算術平方根的非負性重點難點1算術平方根的意義及其符號表示2求稍復雜數的算術平方根學習目標
上傳時間：2023-11-11 | 頁數：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：33
612用計算器計算一個正數的算術平方根第六章實數七年級數學人教版1會用計算器求一個正數的算術平方根知道算術平方根的小數點移動規律2會估計一個含有根號的數的大小重點難點1會用計算器求算術平方根2掌握算術平方根的估算及
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6活用算術法和方程解答實際問題一仔細推敲選一選將正確答案的序號填在括號里每小題3分共9分1甲數是30乙數是甲數的3倍求甲乙兩數的和下面思路正確的是A直接用算術法列式是303B可以用方程設甲數為C直接用算術法列式
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第2課時平方根第2頁共2頁1了解平方根的概念，會用根號表示一個數的平方根；(重點)2了解開平方與平方是互逆運算，會用開平方運算求非負數的平方根(難點)一、情境導入填空：(1)3的平方等于9，那么9的算術平方根就是________；(2)的平方等于，那么的算術平方根
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2.2平方根第2課時平方根第一環節復習舊知引入新知內容:方法一復習引入1什么叫算術平方根3的平方等于9，那么9的算術平方根就是3的平方等于，那么的算術平方根就是______________展廳的地面為正方形，其面積49平方米，則邊長_7_米2到目前為止，我們已學過哪些運算這些運算之間的關系如何
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613平方根第六章實數七年級數學人教版1了解平方根的概念并理解平方與開平方的關系2能利用開平方與平方互為逆運算求某些非負數的平方根重點難點1掌握平方根的概念并理解開方與開平方的關系2會求非負數的平方根學習目標
上傳時間：2023-11-11 | 頁數：23 | 格式：PPTX | 瀏覽：29
人教版數學七年級下冊6.1平方根第一課時第二課時第三課時第一課時返回算術平方根這時它的速度要大于第一宇宙速度v1ms而小于第二宇宙速度v2ms.v1、v2的大小滿足v12gRv222gR其中，g是物理中的一個常數g9.8ms2R是
上傳時間：2019-11-27 | 頁數：85 | 格式：PPTX | 瀏覽：135
小學六年級下冊數學奧數知識點講解第10課從算術到代數2試題附答案答案六年級奧數下冊第十講從算術到代數二習題解答
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小學六年級下冊數學奧數知識點講解第9課從算術到代數1試題附答案答案六年級奧數下冊第九講從算術到代數一習題解答
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第二章管理計算機第1節認識計算機一教學目標1了解計算機的發展簡史2了解常見計算機的輸入設備和輸出設備3了解計算機各組成部件和作用二教學重點與難點教學重點了解計算機的一般硬件組成記住并能說出各組成部件的名稱教學難點主機箱內各
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小學信息技術三年級下冊教科版第十課森林晚會教學設計課題森林晚會單元第三單元第十課學科信息技術年級三年級學習目標1用多種方法錄入雙字詞2認識隔音字符3錄入三字詞四字詞五字詞重點會錄入雙字詞三字詞四字詞五字詞難點會錄入雙字詞
上傳時間：2024-04-25 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：25
小學信息技術三年級下冊教科版第九課快樂動物園教學設計課題快樂動物園單元第三單元第九課學科信息技術年級三年級學習目標1認識寫字板2認識智能輸入法ABC3知道英文字母和漢字拼音的對應關系4能錄入動物園中的動物名稱重點能錄入動物園中的動物
上傳時間：2024-04-25 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：20
勞動教育課程實施教學設計課題蔬菜印象辣椒課型田園種植班級課時4授課教師學情分析學生已經積累了一定的生活經驗及生活嘗試能夠對各種常見的蔬菜進行初步辨認但是對于蔬菜的細微種類以及各種蔬菜的種植方法卻了解甚微對于蔬菜如何種植如何護理更是
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音樂小屋教學設計一教材分析音樂小屋是一首風趣輕松愉快的兒童歌曲比較適合低年段的兒童演唱和表演24拍旋律以三度下行的音程起句構成起伏的旋律合著舒展的節奏給人一種柔和的感受描繪了叮咚作響的玩具小屋給人們的快樂抒發了熱愛
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：3
七年級音樂第九周集體備課個人備課序號授課時間年月日腳夫調教案教學目標我制定了三個目標1能力目標通過對陜西民歌腳夫調的欣賞與學習激發學生喜愛民歌感受民歌那原生性的質樸美2知識目標通過聆聽演唱交流表演等活動讓學生感受
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七年級音樂第十周集體備課個人備課序號授課時間年月日第六單元七彩的管弦教案教學目標1復習對常見樂器的音色聽辨2通過欣賞樂曲片斷感受對管弦樂的音樂塑造力通過演唱樂曲主題感受體驗樂曲的特點3讓學生能對交響音樂感興趣愿意探索與其相關的音樂文
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七年級音樂第十一周集體備課個人備課序號授課時間年月日第七單元在燦爛的陽光下教案設計思路音樂課程標準明確指出在音樂教學中要把情感態度與價值觀放在首位突出情感體驗圍繞這一目標這節課我通過采取創設情境欣賞體驗演唱感受的教學手段提高
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