<strike id="i4cu4"></strike>
熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
粵教粵科版科學五年級下冊第8課時教學設計課題科學觀察的工具顯微鏡單元二學科科學年級五下學習目標科學知識1、知道顯微鏡的基本組成結構；2、知道顯微鏡的使用方法；3、知道顯微鏡可以能幫助人們
上傳時間：2020-04-15 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：105
粵教粵科版科學五年級下12課時教學設計課題發霉了單元二學科科學年級五學習目標科學知識1、知道什么是發霉現象；2、知道霉菌的生長、繁殖條件；3、了解破壞霉菌生長的環境能有效防霉。科學探究1
上傳時間：2020-04-23 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：104
1.2彎彎的拱橋1、填空題。1、在山谷、（）、（）和水網密布的地區，人們建造了各式各樣的拱橋。2、拱橋的跨度一般比梁橋要（）。3、生活中的拱橋都具有（）結構。4、拱橋的承重能力要比梁橋（）。5
上傳時間：2020-04-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：87
粵教粵科版科學五年級第2課時教學設計課題彎彎的拱橋單元一學科科學年級五學習目標科學知識1、知道拱橋的構造；2、知道拱橋的承重能力比梁橋大。科學探究1、通過探究實驗，認識拱形結構的承重作用
上傳時間：2020-04-15 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：170
粵科版科學四年級上冊第1課時教學設計課題觀察辣椒植株單元1學科科學年級四學習目標教學目標科學知識1、通過觀察能認出植物的一些主要組成部分；2、知道綠色開花植物器官的名稱；3、學會觀察并記
上傳時間：2020-05-27 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：121
用顯微鏡來觀察粵教粵科版五年級下課前問答同學們，上節課我們認識了一種科學的觀察工具，它是什么思考顯微鏡。使用顯微鏡有哪幾個步驟使用顯微鏡觀察有六步驟，依次為取鏡、安放、對光、放片、觀察、收鏡。顯微
上傳時間：2020-04-15 | 頁數：22 | 格式：PPTX | 瀏覽：54
七年級浙教版科學上冊第一章科學入門第三節科學觀察課堂導入觀察是重要的科學研究方法也是我們學習科學的重要方式許多科學知識需要經過仔細準確的觀察和實驗并通過認真嚴密的論證后才能總結出來蜜蜂的舞蹈觀察晚霞與天氣觀察螞蟻一
上傳時間：2023-08-21 | 頁數：26 | 格式：PPTX | 瀏覽：22
粵科版科學四年級上冊第15課時教學設計課題觀察沙粒單元2學科科學年級四學習目標科學知識1、通過觀察沙，獲得關于沙的一些知識；2、知道沙是由巖石逐漸變化而來的。科學探究1、通過調查、采集沙
上傳時間：2020-05-27 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：316
觀察一棵植物教學設計教材簡析通過對第1課的學習學生初步認識到植物是有生命的并能簡單說出植物會生長死亡需要水和陽光等本課在此基礎上讓學生通過觀察一棵植物深化對植物外形特征的認識重點指向根莖葉等營養器官并幫助學生逐步建立
上傳時間：2023-09-07 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：28
2.2科學觀察的工具顯微鏡1、填空題。1、光學顯微鏡是由多塊（）組合而成的光學儀器。2、顯微鏡由光學部分、（）和（）組成。3、載物臺是用來安放（）的。4、遮光器是用來調節光線（）。5、顯微鏡是
上傳時間：2020-04-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：142
3觀察葉教材簡析觀察葉這節課是一年級上冊第一單元植物的第三課通過前面2節課的學習學生已經能判斷哪些是植物并種植了自己的植物還對植物進行了觀察知道植物有根莖葉等結構本節課要用科學方法研究各種各樣的葉描述葉的特點用畫圖的
上傳時間：2023-09-07 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：19
觀察沙粒粵教粵科版四年級上課前問答沙子是怎樣形成的思考沙子是由巖石碎裂而形成的。自然界中有哪些力量可以使巖石碎裂成沙子氣溫變化水流沖擊自然風化新知導入思考1他們在干什么他們在河灘上玩堆沙的游戲。2河
上傳時間：2020-05-27 | 頁數：19 | 格式：PPTX | 瀏覽：136
1.5橋梁里的框架1、填空題。1、現代的鐵路橋梁一般都具有（）結構。2、橋梁框架結構一般都是（）形狀。3、我們可以通過（）或（）的方式測試制作的形狀的穩固性4、我國自行設計、建造的第一座雙層公路
上傳時間：2020-04-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：119
2.3用顯微鏡觀察1、填空題。1、在使用顯微鏡觀察時，要讓（）透過被觀察的物體，才能看清物象。2、在觀察生物材料前，要將其處理得（）而（）。3、為了方便觀察，通常我們會把要觀察的生物材料，制成
上傳時間：2020-04-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：100
粵教粵科版科學五年級上冊第7課時教學設計課題放大鏡下的生物單元二學科科學年級五學習目標科學知識1、知道放大鏡的基本組成結構；2、知道放大鏡的使用方法；3、知道放大鏡可以看到物體更多細節
上傳時間：2020-04-15 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：165
粵教粵科版科學五年級5課時教學設計課題橋梁里的框架單元一學科科學年級五學習目標科學知識1、知道橋梁框架的作用；2、知道橋梁框架中三角形是最穩定的。科學探究1、通過實驗探究，初步了解框架結
上傳時間：2020-04-15 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：221
粵教粵科版科學五年級下冊第9課時教學設計課題用顯微鏡來觀察單元二學科科學年級五學習目標科學知識1、知道不同倍數鏡頭下的物象是不同的；2、知道制作玻片標本的步驟；3、知道動植物都是由細胞組
上傳時間：2020-04-15 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：198
2.1放大鏡下的生物1、填空題。1、放大鏡的基本組成結構有（）、（）和（）。2、放大鏡是常用的（）工具。3、放大鏡可以讓我們看到（）的物體或物體的（）。4、在使用放大鏡觀察物體時，我們可以采用
上傳時間：2020-04-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：84
科學觀察的工具顯微鏡粵教粵科版五年級下課前問答同學們，上節課我們認識了一種觀察工具，它是什么思考放大鏡。放大鏡可以觀察到一些物體的細節，那可以觀察到細菌病毒嗎不可以。放大鏡思考1圖中兩個小朋友在干什
上傳時間：2020-04-15 | 頁數：18 | 格式：PPTX | 瀏覽：107
第一單元身邊的橋梁1、增加厚度或改變形狀都可以增強紙橋的承重能力。2、梁橋是一種常見的橋梁類型，它們平直，大多具有梁結構。3、在山谷、丘陵、平原和水網密布的地區。人們建造各式各樣的拱橋。4、拱橋：拱圈底部兩端的拱腳由拱座支撐。5、懸索橋：橋塔、橋面、纜索、懸索6、斜拉橋也是靠鋼索吊起橋面的大跨度橋梁。香港昂船洲大橋是世界上具有代表性的斜拉橋之一。7、三角形形狀最穩定
上傳時間：2021-11-27 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：346
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
