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第八章第一節精卵結合孕育新的生命教學設計一、教學目標：知識目標：1.概述男女生殖系統的基本結構和功能，說明男女主要的生殖器官是睪丸和卵巢2.識別精子和卵子，描述受精過程能力目標1.通過視頻資料觀察受精過程后能用語言描述受精過程，形成獲得信息和語言表達能力情感態度與價值觀目標1.在了解受精過程后，認識到生命的可貴，懂得珍惜生命二、教學重點與難點：教學重點1.識別男女生殖系統的基
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第八章人的生殖與發育第一節精卵結合孕育新的生命（第2課時）【教學目標】一、知識目標：1.識別精子和卵子，描述受精過程。2.描述胚胎發育過程。二、能力目標：1.培養學生的觀察能力和語言表達能力。2.培養學生自主分析問題，解決問題的能力。三、情感態度和價值觀目標：1.在了解受精過程和胚胎發育過程后，使學生認識到生命的可貴，從而懂得珍惜生命。2.讓學生以新的視角來感受母愛
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教案年月日課題精卵結合孕育新的生命（2）課型新授課教學目標及重點、難點教學目標1、識別男女生殖系統的基本結構和功能2、識別卵子和精子，描述受精過程3、描述胚胎發育過程教學重點和難點1、說明精子和卵子結合形成受精卵是重要的生殖過程2、說明睪丸產生精子和卵巢產生卵子教學準備教師準備多媒體課件。學生準備板書設計一、生殖系統的組成與功能：二、受精過程
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我青春、我美麗、我健康教師備課筆記教學目標1、知識與技能：（1）讓學生學會選擇健康的生活方式，照顧自己，身體健康；(2)通過讓學生了解青春期主要困惑及方法，學會關愛自己，心理健康；2、過程與方法：通過課前的調查問卷、資料收集、小組合作活動、課堂討論、換位思考游戲等多種形式，幫助學生了解怎樣才健康，怎樣才是美麗；3、情感、態度與價值觀：引發學生發現美，正確認識美，勇于肯定自己，樹立正確
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第8章人的生殖與發育第一節精卵結合孕育新的生命教學目標知識目標1.能夠說出男女生殖系統的基本結構和功能，說出男女主要的生殖器官。2.識別精子和卵子，描述受精過程。3.描述胚胎發育過程。能力目標1.通過觀察人的生殖系統的結構、精子和卵子的形態，訓練學生的觀察能力。2.通過視頻資料觀察受精過程后能用語言描述受精過程，訓練學生獲得信息和語言表達能力。情感態度與價值觀目標1.在
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蘇教版七年級下生物保護生物圈從自身做起教學設計教學目標1、關注生物圈與人的關系，積極保護生物圈。2、舉例說出保護生物圈的對策和方法.3、認同保護生物圈要從自身做起。教學重點1、關注人類發展與生物圈的關系2、舉例說出保護生物圈的對策和方法。教學難點舉例說出保護生物圈的對策和方法。教學課時1課時教學過程引入新課同學們，上節課我們一起關注了生物
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第一單元生命多美好地質版七年級上第三課敬畏生命守護生命新知導入生命美麗生命神奇生命偉大生命是首讀不完的詩篇我們有講不完的故事發不完的議論抒不盡的感情面對奇妙而多彩的生命世界面對自己獨特而珍貴的生命我們承諾敬畏生命
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運算律第2課時你能提出什么問題？想一想：1.要解決這個問題，可以先求什么，再求什么？2.你會列綜合算式解答嗎？一共購進了多少千克花土？一共購進了多少千克花土？購進花土20袋，每袋25包，每包2千克。（225）50201000（千克）20答：一共購進了1000千克花土。（2520）225001000（千克）一共購進了多少千克花土？購進花土20袋，每
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第一單元生命多美好地質版七年級上第一課奇妙的生命世界萬物之靈繽紛的生命新知導入生命如花在繽紛的四季里競相綻放生命如歌在成長的韻律中叮咚唱響生命如炬在夢想的激勵下熊熊燃燒面對大千世界的蕓蕓生命你是否有敬畏的情感懂得如何
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珍愛生命拒絕毒品年級六年級學科生命生態安全據2023年中國毒品形勢報告顯示截止2023年全國現有吸毒人員約2553000名據世界衛生組織統計全球每年約有10萬人死于吸毒毒品是指鴉片海洛因嗎啡大麻可卡因以及國務院規定
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教學設計課程基本信息學科生命生態安全年級六年級學期春季課題珍愛生命拒絕毒品教科書書名生命生態安全教材出版社人民教育出版社出版社四川教育出版社出版日期2021年02月教學目標1了解毒品的常見種類認識到毒品的危害性2了解到毒品具有
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成就生命的精彩教學目標1理解堅持與毅力的價值2學會設定并實現個人目標3培養面對困難的積極態度4發展解決問題的策略和技能新知導入有位著名企業家曾說我和很多人最大的不同不在于我比他們聰明也不在于我比他們幸運很重要的
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11種子里孕育著新生命教學設計一素養目標1科學觀念1觀察種子的外部形態和內部結構認識到種子外形各不相同但內部結構基本相似2種子由種皮和胚組成胚是新植物的幼體2科學思維對種子內部結構進行觀察和比較概括種子內部結構共
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1.1種子里孕育著新生命教學設計【教材分析】本課是本單元的起始課，重在引領學生觀察種子的外部形態和內部結構。活動一：通過觀察各種植物種子的外部形態，認識種子是多種多樣的，不同種子形狀、顏色、大小等外部形態各不相同。活動二：通過觀察沒有浸泡過的蠶豆種子和浸泡過的種子的內部結構，認識到盡管種子的外部形態千差萬別，但內部結構基本相同。最后基于觀察到的現象推測種子結構的功能，滲透結構與功能相統一的生物
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實驗指導】新版教科版小學科學四年級下冊1.1種子里孕育著新生命No.1種子里孕育著新生命活動探究實驗一：收集各種植物的種子觀察并描述它們的外部特征觀察準備：花生、玉米、綠豆、紅豆、小麥、蠶豆、鳳仙花等植物的種子，放大鏡。觀察方法：(1)用肉眼觀察種子的顏色、大小、形狀及其他顯著特征。(2)用手摸一摸種子的軟硬、光滑程度。(3)用鼻子聞一聞種子的氣味。(4)用放大鏡觀察較小的種
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第1單元第1課種子里孕育著新生命（1課時）【教學目標】科學概念目標1.不同植物的種子，它們的形狀、大小、顏色等外部特征各不相同。2.種子都有種皮和胚，胚是新植物的幼體，胚包括胚芽、胚根和子葉。科學探究目標1.綜合利用多種觀察方法，觀察和描述種子的外部形態特征。2.根據植物生長的已有知識，預測植物種子的內部結構。3
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教科版公眾號：中小學課堂匯科學視頻綠色開花植物幾乎都是從開始新生命的。有什么特征呢？收集各種植物的，觀察并描述他們的外部特征。收集各種植物的，觀察并描述他們的外部特征。收集各種植物的，觀察并描述他們的外部特征。收集各種植物的，觀察并描述他們的外部特征。收集各種植物的，觀察并描述他們的外部特征。收集各種植物的，觀察并描述他們的外部特征。收集各種植物的
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1.1種子里孕育著新生命【教學目標】科學概念目標1.不同植物的種子，它們的形狀、大小、顏色等外部特征各不相同。2.種子都有種皮和胚，胚是新植物的幼體，胚包括胚芽、胚根和子葉。科學探究目標1.綜合利用多種觀察方法，觀察和描述種子的外部形態特征。2.根據植物生長的已有知識，預測植物種子的內部結構。3.解剖浸泡的種子，研究種
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