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20“精彩極了”和“糟糕透了”第一課時(shí)一、用“”標(biāo)出括號(hào)里正確的字。（謄眷）寫作文鼓（厲勵(lì)）的愛(ài)一（篇遍）文章出（板版）作品誤入（岐歧）途小心（謹(jǐn)饉）慎二、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。精彩（）糟糕（）沉重（）自豪（）贊賞（）幸運(yùn)（）三、根據(jù)意思寫詞語(yǔ)，并選擇其中一個(gè)造句。1
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20“精彩極了”和“糟糕透了”教學(xué)目標(biāo)1.理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者表達(dá)的對(duì)父母不同的愛(ài)的深切感悟。2學(xué)會(huì)在朗讀中把握文章的精髓，從讀中受到感悟。3利用朗讀與學(xué)生自主合作的學(xué)習(xí)方式(或稱參與式)進(jìn)行學(xué)習(xí)。4學(xué)習(xí)文章中的口語(yǔ)式的語(yǔ)言。教學(xué)重難點(diǎn)文章內(nèi)容的理解及重點(diǎn)語(yǔ)句的感悟。課前準(zhǔn)備多種形式的朗讀。課時(shí)安排2課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)步驟教學(xué)內(nèi)容一、初步感知1.以較快的速度默讀
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新課導(dǎo)入當(dāng)你做好一件事、做成功一件事的時(shí)候，你希望得到什么樣的評(píng)價(jià)？20“精彩極了”和“糟糕透了”教學(xué)目標(biāo)會(huì)認(rèn)“謄、勵(lì)”等6個(gè)生字，理解“得意揚(yáng)揚(yáng)、一如既往”等詞語(yǔ)。理解課文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)父親和母親對(duì)巴迪的詩(shī)為什么會(huì)有不同的看法。從人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)等語(yǔ)句中，去體會(huì)父母對(duì)巴迪的愛(ài)，感受愛(ài)的不同表達(dá)方式。謄tng勵(lì)l會(huì)認(rèn)字版bn祥xing歧q謹(jǐn)
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20“精彩極了”和“糟糕透了”教學(xué)導(dǎo)航教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)7個(gè)生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，說(shuō)說(shuō)父親和母親對(duì)巴迪的詩(shī)為什么有不同的看法。3.通過(guò)人物動(dòng)作、語(yǔ)言和心理活動(dòng)描寫的語(yǔ)句，體會(huì)作者怎樣逐漸理解了父母兩種不同評(píng)價(jià)中飽含的愛(ài)，感受愛(ài)的不同表達(dá)方式。教學(xué)重點(diǎn)理解父母兩種不同的評(píng)價(jià)中包含的其實(shí)都是愛(ài)。教學(xué)難點(diǎn)體會(huì)巴迪在成長(zhǎng)過(guò)程中為什么需要兩種愛(ài)的聲音。教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生預(yù)
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20“精彩極了”和“糟糕透了”教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“譽(yù)、勵(lì)”等6個(gè)生字。2.能結(jié)合場(chǎng)景和細(xì)節(jié)體會(huì)父親和母親對(duì)巴迪的詩(shī)不同的看法。【語(yǔ)文要素】3.能體會(huì)巴迪逐漸理解了父母表達(dá)愛(ài)的不同方式。4.拓展閱讀父母之愛(ài)的文章，感受父母之愛(ài)的不同表達(dá)方式。教學(xué)重難
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精彩極了”和“糟糕透了”說(shuō)課稿一、說(shuō)教材“精彩極了”和“糟糕透了”是統(tǒng)編教材小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第六單元的一篇略讀課文。這篇文章記敘了美國(guó)作家巴德舒爾伯格在他七、八歲的時(shí)候?qū)懥说谝皇自?shī)得到了父母截然不同的評(píng)價(jià)，這兩種評(píng)價(jià)對(duì)作者產(chǎn)生了巨大的影響，也在這兩種完全相反的評(píng)價(jià)中感悟到了父母不同表達(dá)愛(ài)的方式。這篇課文簡(jiǎn)潔易懂，在教學(xué)中要聯(lián)系生活實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容，體會(huì)文章所
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精彩極了”和“糟糕透了”教學(xué)建議1.課文的題目把意思截然不同的兩句人物語(yǔ)言用“和”字連在一起，容易激發(fā)閱讀欲望。因此，可從題目入手導(dǎo)入新課。2.教學(xué)過(guò)程大體可以這樣安排：先讓學(xué)生熟讀課文，讀正確，讀流利。然后將課文分成童年的故事和后來(lái)的認(rèn)識(shí)兩部分，引導(dǎo)學(xué)生精讀。精讀童年這部分，可著重引導(dǎo)學(xué)生弄清：當(dāng)“我”寫了第一首詩(shī)后，母親是怎樣評(píng)價(jià)的，“我”的表現(xiàn)怎樣；父親是怎樣評(píng)
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精彩極了”和“糟糕透了”引入新課巴德舒爾伯格美國(guó)著名暢銷書作家、編劇。主要作品有在濱水區(qū)碼頭風(fēng)云什么使薩米逃走醒著的夢(mèng)等。謄勵(lì)版祥歧謹(jǐn)tnlbnxinqjn觀察交流：寫好這些字，需要注意什么？字詞識(shí)讀加一加：月+面=靦月+典=腆字理識(shí)字：會(huì)意字。筑墻時(shí)夾在墻體兩側(cè)的夾板。版篆文字詞識(shí)讀靦腆：害羞；不自然。本文指“我
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20精彩極了和糟糕透了知識(shí)與技能1會(huì)認(rèn)本課10個(gè)生字能正確讀寫下列詞語(yǔ)精彩糟糕謄寫敬仰出版謹(jǐn)慎迫不及待一如既往引入歧途2有感情地朗讀課文選自己感受最深的部分背下來(lái)3從父母親對(duì)孩子的評(píng)價(jià)中體會(huì)到父母對(duì)
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20精彩極了和糟糕透了說(shuō)出糟糕的反義詞和極的近義詞和初讀課文自由讀課文要求第一認(rèn)認(rèn)真真地讀把課文讀正確通順對(duì)難讀的地方反復(fù)讀第二課文究竟寫了什么用上課題中的詞語(yǔ)來(lái)概括品讀課文一童年的故事在自讀
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小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編教材五年級(jí)上冊(cè)第六單元精彩極了和糟糕透了壹精彩極了和糟糕透了是五年級(jí)上冊(cè)第六單元的課文本單元以舐?tīng)偾樯顬橹黝}編排了精讀課文慈母情深父愛(ài)之舟兩篇精讀課文本單元的語(yǔ)文要素是體會(huì)作者描寫的場(chǎng)景細(xì)節(jié)中蘊(yùn)含的
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精彩極了和糟糕透了說(shuō)課稿教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)9個(gè)生字2有感情地朗讀課文說(shuō)說(shuō)父親和母親對(duì)巴迪的詩(shī)為什么有不同看法3通過(guò)人物動(dòng)作語(yǔ)言和心理活動(dòng)描寫的語(yǔ)句體會(huì)作者怎樣逐漸理解了父母兩種不同評(píng)價(jià)中飽含的愛(ài)感受愛(ài)的不同表達(dá)方式教學(xué)
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精彩極了和糟糕透了一導(dǎo)入新課今天我們要學(xué)習(xí)的課文很有意思坐端正先來(lái)看老師板書課題板書19精彩極了和糟糕透了齊讀課題聲音洪亮干脆利落讀完課題你覺(jué)得有意思在哪呢請(qǐng)你哦你覺(jué)得精彩極了和糟糕透了是一對(duì)反義詞很有意
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主題一青春成長(zhǎng)1人生一世草生一春來(lái)如風(fēng)雨去似微塵增廣賢文適用主題對(duì)生命意義的思考珍惜時(shí)光描述豁達(dá)的情懷等2大都好物不堅(jiān)牢彩云易散琉璃脆適用主題珍惜世事多磨等出處唐白居易簡(jiǎn)簡(jiǎn)吟譯注世上好的東西大多數(shù)都不堅(jiān)固
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第五課高興極了教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)知目標(biāo)通過(guò)活動(dòng)幫助學(xué)生體驗(yàn)高興的情緒知道高興時(shí)的身體反應(yīng)2情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生積極樂(lè)觀的生活態(tài)度教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)幫助學(xué)生體驗(yàn)高興的情緒難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生積極樂(lè)觀的生活態(tài)度課前準(zhǔn)備1各種顏色
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活動(dòng)一水果蹲活動(dòng)一水果蹲游戲后你的心情如何第三課高興極了活動(dòng)二高興極了活動(dòng)二高興極了活動(dòng)二高興極了活動(dòng)二高興極了活動(dòng)二高興極了活動(dòng)二高興極了活動(dòng)二高興極了活動(dòng)二高興極了活動(dòng)二高興極了活動(dòng)二
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1和蘇軾一起賞月2微笑是一把神奇的鑰匙3試問(wèn)千年有多重4將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底5梅花盛開(kāi)的地方6包容千年的美麗7遺忘教你灑脫8勤儉從這里開(kāi)始9精神的三間小屋10揣好夢(mèng)想上路11昨夜雨今朝下12守候心靈的春天13沙塵暴會(huì)診報(bào)告14不能向
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主題一青春1白日莫空過(guò)青春不再來(lái)少年行適用主題關(guān)于珍惜時(shí)光青春短暫態(tài)度決定人生把握人生最美好階段等2誰(shuí)虛度了年華青春就將褪色雨果適用主題關(guān)于珍惜時(shí)間青春易逝努力奮斗等3青春須早為豈能長(zhǎng)少年勸學(xué)適用主題
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精彩的戲曲中國(guó)戲曲介紹戲曲種類據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)我國(guó)各民族地區(qū)的戲曲劇種約有三百六十多種傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬(wàn)計(jì)比較流行著名的劇種有京劇昆劇越劇豫劇川劇黃梅戲尤以京劇流行最廣遍及全國(guó)不受地區(qū)所限京劇東方歌劇昆劇中國(guó)戲曲之母越
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