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1草原A作者老舍全文按事情發展的順序描繪了三幅動人的畫面草原風光圖喜迎遠客圖主客聯歡圖讀了讓人深切地感受到內蒙古草原的風光美人情美和民俗美B說說對蒙漢情深何任別天涯碧草話斜陽這句話的理解和體會答蒙漢人民之間的情誼深厚
上傳時間：2024-03-24 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：27
君主寬容豁達胸懷寬廣沉穩機智明察秋毫善于納諫從善如流任人唯賢知人善任體恤百姓信守承諾從容沉穩機智敏銳大臣為官為臣忠于職守忠貞不屈嚴肅認真辦事勤勉機智勤儉英勇審時度勢知己知彼為官清廉公正無私有
上傳時間：2023-09-11 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：22
七年級上冊論語十二章1學而時習之不亦說yu乎有朋自遠方來不亦樂乎人不知而不慍yn不亦君子乎學習方法個人修養2吾w日三省n吾身為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳chun不習乎學習方法3吾十有五
上傳時間：2023-10-15 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：7
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13收拾玩具內容解析總體概述本課通過清潔玩具整理分類制作標貼有序裝箱等步驟指導學生學會收拾玩具的勞動技能培養學生做事有條理的好品質欄目解析1勞動基礎以我和媽媽的對話引出要把玩具分好類整理好這一話題在交流中傳遞物品擺
上傳時間：2023-08-31 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：66
三峽北魏酈道元自三峽七百里中兩岸連山略無闕處重巖疊嶂隱天蔽日自非亭午夜分不見曦月至于夏水襄陵沿溯阻絕或王命急宣有時朝發白帝暮到江陵其間千二百里雖乘奔御風不以疾也春冬之時則素湍綠潭回清倒影絕巘多生怪柏懸泉
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第九課制作主頁更精心教學目標：1.了解表格在網頁設計中的作用，掌握網頁中表格的制作方法，能夠在單元格中正確插入文字和圖片；2.掌握表格屬性的設置方法以及單元格的修飾與編輯；3.通過自主探究，掌握軟件的使用規則，培養自主學習的能力。教學重難點：掌握網頁中表格的制作方法，在單元格中正確插入文字和圖片，掌握表格屬性的設置方法以及單元格的修飾與編輯。教學方法：對比教學法、探究學習法、任
上傳時間：2020-11-24 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：152
第四課媒體素材精心選教學目標：1.能夠使用多種方式，收集與網頁主題相關的聲音素材、視頻素材、裝飾素材，并保存在網站文件中；2.合理的整理所收集到的素材，培養學生的綜合處理信息的能力。教學重難點：使用多種方式，收集與網頁主題相關的聲音素材、視頻素材、裝飾素材。教學方法：講授法、自學指導法、任務驅動法教學用具：計算機網絡教室、多媒體課件教學過程：一、導入：展示學生收集的文字和
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第28課整理文件一、教材分析本課教學是在學生學習了窗口操作、下載網上信息的基礎上進行的，通過學習新建文件夾，復制、移動、刪除文件等文件管理知識，讓學生學會分類管理文件夾中的文件。本課著重培養學生良好的管理文件的習慣，了解文件管理的重要性，感受文件管理的便捷。二、學情分析學生學習過下載文字、圖片、音樂等文件之后，文件夾里的內容豐富而雜亂。對整理文件的需求很明顯，因此有了學習整理文件的想法
上傳時間：2021-01-12 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：99
整理數據情境導入探究新知課堂小結課后作業整理數據課堂練習9情境導入陽光小學三(1)班學生身高情況如下:單位:厘米將全班同學的身高情況進行整理。探究新知陽光小學三(1)班學生身高情況如下:單位:厘米1.觀察學生中最高的是150厘米；最矮的是125厘米。該班學生的身高分布在125150厘米之間。探究新知陽光小學三(1)班學生身高情況如下:單位:厘米2
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整理與復習整體回顧知識梳理課后作業小數的初步認識綜合運用7整體回顧初步認識比較大小加減運算小數小數的組成小數的讀寫小數的意義知識梳理0.4、0.48、2.5、129.55、13.06這樣的數，都是小數，其中“.”是小數點，小數點前面部分整數部分，小數點后面的部分是小數部分。知識點1：小數的組成整數部分小數部分13.06小數點小數
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整理與復習整體回顧知識梳理課后作業分數的初步認識綜合運用6整體回顧分數的初步認識分數的認識分數的大小比較同分母分數加法同分母分數減法知識梳理1.分數的認識把單位“1”平均分成若干份其中的一份用分數表示就是幾分之一其中的幾份用分數表示就是幾分之幾。寫出陰影部分表示的分數。知識梳理1.分數的認識分數中間的橫線叫做分數線表示平均分分
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整理和復習整體回顧知識梳理課后作業長方形和正方形的面積綜合運用5整體回顧長方形和正方形的面積認識面積面積單位面積的計算面積單位之間的進率知識梳理1.認識面積2.面積單位平方厘米平方分米平方米cm字母表示：dmm大小：計算機鍵盤上一個按鍵的面積大約是1平方厘米。成年男人手掌的面積大約是1平方分米。4個小學生手拉手站成一個正方
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整理復習整體回顧知識梳理課后作業解決問題綜合運用4整體回顧解決問題用連乘解決問題用連除解決問題歸一問題歸總問題知識梳理1.用連乘解決問題光華小區有16棟新建的樓房，每棟有6層，每層有12套住房。新建了多少套住房？方法一：先求1棟有多少套住房12672（套）再求共有多少套住房72161152（套）列綜合算式：1261672161152（套
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整理和復習整體回顧知識梳理課后作業乘法綜合運用2整體回顧兩位數乘兩位數口算乘法筆算乘法兩位數乘10、100、1000整十數乘整十數兩位數乘兩位數一個因數末尾有0的乘法“四舍五入”法估算知識梳理1.兩位數乘10、100、10002110210151001500271000270002.整十數乘整十數40702800907063
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第1課時整理數據1.二（2）班倡導每個同學爭做環保小衛士，其中四個同學分別將他們家一周內使用塑料袋數量的情況做了如下統計：（1）把記錄的結果填在下表中。姓名小明小聰小剛小文個數（2）（）家使用的最多，（）家使用的最少。（3）你還能提出其他數學問題并解答嗎？（4）塑料袋垃圾被稱為“白色污染”，根據各家的使用情況，你對他們有什么建議？2.想要知道
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第1單元探索生命的奧秘一、認識周圍的生物1、有生命的物體叫做生物，自然界的生物可以分為植物、動物、微生物。2、生物的基本特征：生物體都是由細胞構成的（除病毒外）；生物體都有生長現象（能由小長大）；生物體具有新陳代謝的現象；生物體具有生殖、遺傳和變異的現象；生物體具有應激性；生物體能適應并影響一定的環境。二、生物與環境的關系1、生物的生存依賴一定的環境，環境中影響生物生存的各項因素叫生
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