熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
植物的繁殖扦插教學設計一、教學內容四年級下冊綜合實踐活動活動與探究部分主題5植物的扦插與嫁接活動、活動2植物的繁殖扦插。二、教材分析教材首先引導學生通過查閱資料、訪問他人等多種途徑了解植
上傳時間：2019-12-29 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：194
7.動物的繁殖【教學目標】1.有的動物通過產卵來繁殖后代，有的直接產下小動物；卵生和胎生是動物產生新生命的主要方法。2.通過觀察圖片，情景再現，了解更多動物的繁殖活動并進行分析。3.培養細致、認真的觀
上傳時間：2020-01-23 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：337
動物的繁殖教學設計山西省太原市第二實驗小學校張妍【教材簡析】本課是三年級下冊“動物的一生”單元的第7課。承接前6課知識，在蠶的繁殖方式的基礎上，認識動物的繁殖方式。本課通過調查雞、魚、貓、狗等身
上傳時間：2020-02-06 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：143
動物的繁殖教科版小學科學動物的一生太原市第二實驗小學張妍1聚焦蠶的繁殖方式聚焦1哪些動物生小動物的方式與蠶相似哪些與蠶不同2探索探索2像蠶和雞一樣，產卵繁殖后代的叫卵生探索2探索2卵生動物探索2探索2像貓
上傳時間：2020-02-06 | 頁數：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：179
蘇教版科學五年級下冊第三單元第二課動物怎樣繁殖后代同步練習一、填空題1、在自然條件下，大多數動物都是通過________進行有性繁殖。答案雌雄結合解析解答在自然條件下，大多數動物都是通過雌雄結合進行有
上傳時間：2020-04-20 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：149
14動物的繁殖動物的繁殖在自然條件下，大多數動物通過雌雄結合產生后代。動物的繁殖包括求偶、交配、生產以及哺育等一系列復雜的行為，這些行為都是動物與生俱來的本領。你還知道哪些動物求偶的方式？動物求偶后交配，會以不同的方式產生后代。觀察打開的雞蛋，找一找蛋黃上有沒有一個明顯的小白點。蛋黃上有小白點的雞蛋才能孵出小雞哦！這就是從雞蛋受精到小雞出殼的過程。下面是我們在媽媽子宮
上傳時間：2021-02-21 | 頁數：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：61
12用種子繁殖解剖種子，觀察種子的內部構造。種子的內部構造子葉胚芽胚根種皮根根子葉子葉干枯的子葉探究種子的萌發情況問題一：把蠶豆種子按不同的方式擺，根都會向下長嗎？假設：1.選幾顆蠶豆種子在水中浸泡幾小時；向瓶內倒水，使水位達到1厘米；將紗布弄濕后貼在瓶壁。實驗步驟：2.將種子擺放在紗布和瓶壁之間，有正放的，有倒放的，有橫放的。把瓶子放在溫暖
上傳時間：2021-02-21 | 頁數：9 | 格式：PPTX | 瀏覽：141
用種子繁殖一、教材分析種子是由前一代植物開花后的胚珠發育而來的，是綠色開花植物特有的繁殖器官，能孕育植物新的生命。教材根據用種子繁殖的過程，安排了三部分內容。第一部分解剖種子，觀察種子的內部構造。選擇浸泡過的蠶豆或玉米，典型雙子葉和單子葉植物，引出種子的作用。第二部分，采用對比實驗，探究種子的萌發情況。第三部分，通過觀察各種植物的種子，探討種子傳播的方式。二、學習目標1、通過觀察和解剖種子
上傳時間：2021-02-21 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：78
動物的繁殖教學設計一、教材分析繁殖這一單元包括三節內容，前兩節介紹植物的繁殖方式，這一節探討動物的繁殖方式。第一部分展示各種各樣的動物的繁殖活動，認識到動物的很多活動是在為繁殖做準備的。第二部分了解動物的繁殖方式有胎生和卵生等。二、學習目標1.能提取圖文中的主要信息知道動物的繁殖包括求偶、交配、生產以及哺育等一系列復雜的本能行為。2.知道動物的兩種主要繁殖方式。3.針對觀察和排序的結
上傳時間：2021-02-21 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：62
教科版科學四年級下冊第二單元第七節動物的繁殖活動同步練習一、填空題1、和是動物產生新生命的主要方法。答案卵生胎生解析解答卵生和胎生是動物的繁殖活動之一，是動物產生新生命的主要方法。分析本題
上傳時間：2020-04-20 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：117
植物的繁殖1、教學目標1、了解植物產生后代的方式2、知道扦插、嫁接、壓條等方法繁殖植物體3、初步了解有性生殖和無性生殖2、教學重難點1、植物產生后代的方式2、知道扦插、嫁接、壓條等方法繁殖植物體3、教學準備PPT課件、學生科學活動手冊4、教學過程（1）情景導入一粒種子可以萌發長成一棵植株，有些植物的葉片上又可以長出一棵新植株，這些
上傳時間：2023-02-15 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：73
第節細菌和真菌的繁殖1教學目標知識目標1描述真菌的主要特征重點2認識日常生活中常見的真菌知道真菌與人類息息相關能力目標1制作及觀察酵母菌青霉黑根霉臨時裝片難點2嘗試繪制酵母菌的形態結構圖情感態度價值觀目標1
上傳時間：2023-09-04 | 頁數：7 | 格式：DOC | 瀏覽：9
課題名稱16細菌和真菌的繁殖知識目標1認識細菌的形態結構掌握細菌的生殖方式及其與人類的關系2認識真菌的結構及類型掌握真菌的主要生殖方式及其與人類的關系3食物滋生微生物的條件4食物保存的方法教學重點細菌和真菌的主要生
上傳時間：2023-09-04 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：12
第六節細菌和真菌的繁殖第一課時導學案一學習目標1了解細菌的主要結構特點和細菌的繁殖形式2知道菌落的概念掌握細菌的分類3了解細菌在生活和生產中的應用二自主學習1溫故知新植物細胞和動物細胞各有哪些結構植物的細胞能進行
上傳時間：2023-09-04 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：5
上傳時間：2023-09-14 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：19
1動物的繁殖第二單元動物的特征一、導入新課鴿子。二、講授新課提出問題小鴿子是母鴿子生的嗎？鴿子怎么繁殖后代？鴿子吃什么？二、講授新課小鴿子是從鴿子蛋中孵化出來的。事實證據二、講授新課二、講授新課處理信息雞、貓頭鷹都是先產卵再孵化。小貓和小狗都是在母體內發育到一定階段后才生出來的。二、講授新課【活動設計】我知道的動物的繁殖方式。二、講授新課像貓
上傳時間：2022-06-07 | 頁數：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：31
冀人版四年級科學下冊第二單元第六課植物的繁殖一粒種子可以萌發長成一棵植株，有些植物的葉片上又可以長出一棵新植株，這些植株經過生長發育又可產生新的后代。那么，植物產生后代的方式有哪些呢？1種子去哪里了將100粒牽牛花種子撒在校園的一片土地上，每天仔細觀察種子的數量和變化，經過一周左右，寫出觀察記錄。猜一猜，沒有萌發的種子可能去哪里了？可能被蟲子咬壞了，可能被小鳥吃了，可能發生霉變死掉
上傳時間：2023-02-14 | 頁數：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：29
26動物的繁殖教案課題動物的繁殖單元二單元學科科學年級四年級學情分析喜愛動物是孩子的天性而動物的繁殖方式是學生既感興趣又有些陌生的知識學生能夠知道有些動物的繁殖方式和蠶一樣有些動物的繁殖方式和蠶不同并且能夠簡單舉例但學生對胎生和
上傳時間：2023-10-16 | 頁數：9 | 格式：DOC | 瀏覽：25
24用種子繁殖一教學目標1通過觀察和解剖種子知道種子的外部形態和種子的結構2通過設計對比實驗知道種子萌發需要的條件3通過觀察植物的果實種子了解種子的傳播途徑4會使用鑷子解剖經過浸泡的各種植物種子會使用放大鏡觀察比
上傳時間：2023-10-16 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：17
第二單元動物的特征1動物的繁殖教學分析本節課是本單元的首課它統領著本單元將學生的視角引入動物的研究教材通過學生比較熟悉的放飛和平鴿引入讓學生觀察后提出要研究的問題然后聚焦到鴿子是怎么出生的問題展開研究學生通過查閱資料實地
上傳時間：2023-12-26 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：8
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
