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    • 活動(dòng)設(shè)計(jì)勞技領(lǐng)域主題15編雙草鞋送紅軍第2課時(shí)【課件】.zip 活動(dòng)設(shè)計(jì)—?jiǎng)诩碱I(lǐng)域 主題15《編雙草鞋送紅軍》第2課時(shí)【課件】.zip

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    • 活動(dòng)設(shè)計(jì)勞技領(lǐng)域主題15編雙草鞋送紅軍第1課時(shí)【教案】.doc 活動(dòng)設(shè)計(jì)—?jiǎng)诩碱I(lǐng)域 主題15《編雙草鞋送紅軍》第1課時(shí)【教案】.doc

      編雙草鞋送紅軍設(shè)計(jì)教師第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)技能性目標(biāo):讓同學(xué)們了解“紅軍草鞋”的歷史背景。了解草鞋制作材料、構(gòu)造。2.價(jià)值體認(rèn):通過“紅軍草鞋”了解紅軍長(zhǎng)征,看到頑強(qiáng)的紅軍精神,培養(yǎng)學(xué)生艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)和頑強(qiáng)拼搏的意志力,體會(huì)中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神。3.責(zé)任擔(dān)當(dāng):通過學(xué)習(xí)長(zhǎng)征中的故事,從中體會(huì)到革命

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    • 活動(dòng)設(shè)計(jì)勞技領(lǐng)域主題15編雙草鞋送紅軍第1課時(shí)【課件】.zip 活動(dòng)設(shè)計(jì)—?jiǎng)诩碱I(lǐng)域 主題15《編雙草鞋送紅軍》第1課時(shí)【課件】.zip

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    • 活動(dòng)設(shè)計(jì)勞技領(lǐng)域主題15編雙草鞋送紅軍第2課時(shí)【教案】.doc 活動(dòng)設(shè)計(jì)—?jiǎng)诩碱I(lǐng)域 主題15《編雙草鞋送紅軍》第2課時(shí)【教案】.doc

      編雙草鞋送紅軍設(shè)計(jì)教師課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)技能性目標(biāo):讓同學(xué)們了解“紅軍草鞋”是當(dāng)年千萬紅軍戰(zhàn)士艱苦跋涉、浴血奮戰(zhàn)的一個(gè)歷史見證和象征。了解草鞋制作材料、構(gòu)造及制作步驟。2.價(jià)值體認(rèn):通過參觀沂蒙紅嫂文化紀(jì)念館等場(chǎng)館體驗(yàn),感受沂蒙精神,激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,親身體會(huì)中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神

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    • 活動(dòng)設(shè)計(jì)勞技領(lǐng)域主題15編雙草鞋送紅軍第1課時(shí)【學(xué)案】.doc 活動(dòng)設(shè)計(jì)—?jiǎng)诩碱I(lǐng)域 主題15《編雙草鞋送紅軍》第1課時(shí)【學(xué)案】.doc

      編雙草鞋送紅軍】第1課時(shí)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解“紅軍草鞋”的歷史背景。了解草鞋制作材料、構(gòu)造。2.通過學(xué)習(xí)長(zhǎng)征中的故事,從中體會(huì)到革命前輩們的艱辛,培養(yǎng)學(xué)生要有一顆感恩的心。在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)、在家里孝敬長(zhǎng)輩、主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)、在社會(huì)上繼承沂蒙精神、提高學(xué)生的公德意識(shí)。【重難點(diǎn)】1.了解“紅軍草鞋”的歷史背景,培養(yǎng)學(xué)生艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)和頑強(qiáng)拼搏的意志力。2

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    • 活動(dòng)設(shè)計(jì)勞技領(lǐng)域主題15編雙草鞋送紅軍第2課時(shí)【學(xué)案】.doc 活動(dòng)設(shè)計(jì)—?jiǎng)诩碱I(lǐng)域 主題15《編雙草鞋送紅軍》第2課時(shí)【學(xué)案】.doc

      編雙草鞋送紅軍】第2課時(shí)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過活動(dòng)了解草鞋制作材料、構(gòu)造及制作步驟。2.了解“紅軍草鞋”作為一個(gè)歷史符號(hào),它不僅是當(dāng)年千萬紅軍戰(zhàn)士艱苦跋涉、浴血奮戰(zhàn)的一個(gè)歷史見證和象征。3.從制作草鞋的過程中體會(huì)到革命前輩們的艱辛,要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中要有一顆感恩的心去對(duì)待社會(huì)、老師、父母。【重難點(diǎn)】1.紅軍草鞋制作材料、構(gòu)造及制作步驟。2.了解“紅軍

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    • 人教部編版八年級(jí)上冊(cè)歷史第17課中國工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征課件(教學(xué)).pptx 人教部編版八年級(jí)上冊(cè)歷史第17課 中國工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征 課件(教學(xué)).pptx

      五新課導(dǎo)入第17課中國工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解紅軍長(zhǎng)征過程中艱難險(xiǎn)阻和長(zhǎng)征的故事;2.知道紅軍長(zhǎng)征的原因和遵義會(huì)議的內(nèi)容、地位3.認(rèn)識(shí)紅軍長(zhǎng)征勝利的意義,體會(huì)紅軍的革命英雄主義精神(即長(zhǎng)征精神)。新課講授一.戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移與遵義會(huì)議1.戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移第五次反圍剿失敗(原因)中央紅軍人數(shù)失敗。由于當(dāng)時(shí)中央負(fù)責(zé)人博古和軍事顧問李德等人在軍事上指揮上犯了“左”的錯(cuò)誤。想一想:第五次反

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    • 人教部編版八年級(jí)上冊(cè)歷史第17課中國工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征教案.doc 人教部編版八年級(jí)上冊(cè)歷史第17課 中國工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征 教案.doc

      第17課中國工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力了解紅軍長(zhǎng)征過程中艱難險(xiǎn)阻;知道紅軍長(zhǎng)征的原因和遵義會(huì)議的內(nèi)容;分析理解遵義會(huì)議和紅軍長(zhǎng)征勝利的意義過程與方法充分利用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì),提供多個(gè)學(xué)習(xí)條件,增強(qiáng)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,合作討論,積極發(fā)言增強(qiáng)合作和協(xié)調(diào)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生思維和能力的提高情感態(tài)度與價(jià)值觀通過感受在困難面前我們紅軍克服困難的勇氣和決心,讓學(xué)生逐漸形成不

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    • 人教版八年級(jí)上冊(cè)歷史第17課中國工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征-同步練習(xí)題含答案.docx 人教版八年級(jí)上冊(cè)歷史第17課 中國工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征-同步練習(xí)題含答案.docx

      第17課中國工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征1長(zhǎng)征原因:紅軍第五次反“圍剿”失敗。2長(zhǎng)征概況(1)起止時(shí)間:__________________________。溫馨提示遵義會(huì)議是中國共產(chǎn)黨第一次獨(dú)立自主地運(yùn)用馬克思主義基本原理解決自己的路線、方針、政策問題,是中國共產(chǎn)黨從幼年走向成熟的標(biāo)志。會(huì)議解決了當(dāng)時(shí)迫切需要解決的兩大問題軍事和組織問題。(2)長(zhǎng)征路徑:中央革命根據(jù)地(江西瑞金)突破四道封鎖線渡過

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    • 人教部編版八上歷史第17課中國工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征+教學(xué)課件.pptx 人教部編版八上歷史第17課 中國工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征+教學(xué)課件.pptx

      第17課中國工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征八年級(jí)歷史部編版(上)授課人:XXX一、新課引入1.戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移與遵義會(huì)議二、新課講授長(zhǎng)征(戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移)原因:1933年秋,蔣介石對(duì)中央革命根據(jù)地發(fā)動(dòng)第五次“圍剿”。由于中共臨時(shí)中央負(fù)責(zé)人博古和軍事顧問李德等人的錯(cuò)誤指揮,紅軍未能打破敵人的“圍剿”長(zhǎng)征開始1934年10月1934年10月,中央蘇區(qū)的興國、寧都、石城等相繼失陷,粉碎敵人第五次“圍剿”的希

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