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愛祖國教學設計一師一優課小學音樂三年級下冊第一課學科：小學音樂教材：義務教育教科書三年級下冊教學目標一、通過觀看開國大典錄像、欣賞紅旗頌，感受音樂莊嚴深情的愛國情感。二、了解音樂的基本表現要素（速度、節奏）在音樂中的表現作用，提高分辨樂曲速度、節奏和情緒的能力。三、通過多種形式參與音樂，豐富情感體驗，培養音樂素養。四、學生能有感情地演唱祖國，祖國我們愛
上傳時間：2022-11-23 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：109
人音版小學音樂第六冊紅旗頌欣賞教案教學目標1.通過欣賞紅旗頌，感受音樂莊嚴深情的愛國情感。2.了解音樂的基本表現要素（速度、節奏）在音樂中的表現作用，提高分辨樂曲速度、節奏和情緒的能力。3.通過多種形式參與音樂，豐富情感體驗，培養音樂素養。教學重難點1.充分感受、體驗主題音樂的情緒情感。2.聽辨主題的重復和變化，感受相同的曲調由于不同的表現而產生的不
上傳時間：2022-11-23 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：31
課題：欣賞管弦樂曲紅旗頌人音版三年級下冊一、教學目標：1、感受樂曲雄偉的氣勢，體驗音樂速度、力度、音色等音樂要素對作品表現的作用2、通過聆聽、分析樂曲的情緒，培養學生的愛國情感二、教學重難點：感受樂曲的宏偉氣勢三、教學過程聆聽出旗曲1、師：同學們，剛才我們聽了這首節奏感很強的音樂，哪位同學告訴我，這熟悉的音樂在什么時候都能聽到呢？（周一升旗的時候
上傳時間：2022-11-23 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：55
紅旗頌教學設計教學目標：1通過欣賞紅旗頌，感受音樂莊嚴深情的愛國情感。2了解音樂的基本表現要素（速度、節奏）在音樂中的表現作用，提高分辨樂曲速度、節奏和情緒的能力。3通過多種形式參與音樂，豐富情感體驗，培養音樂素養。教學重點、難點：（1）感受管弦樂曲紅旗頌的宏偉氣勢，理解作品內涵。（2）學生聽辨出主題音樂的重復與速度的變化。教學方法：小組合作探
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五星紅旗教學目標：1、能學會演唱五星紅旗。2、了解五星紅旗的含義。教學重難點：有律動感、有情緒、有感情地演唱歌曲。教學準備：課件、CD、教具等。教學過程：（一）歌譜教學：1、教師彈奏歌曲。2、小聲用“wu”哼唱。3、輕聲試唱歌譜。4、放聲唱歌譜，教師糾錯。（二）歌詞教學：1、隨樂按節奏念歌詞。2、隨樂按節奏拍手念歌詞。3
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五星紅旗五星紅旗，美麗的國旗，你飄在祖國的藍天。五星紅旗，美麗的國旗，你飄在人民的心里。你代表親愛的祖國，我們向你敬禮，向你敬禮！學習歌詞學唱歌曲五星紅旗中華人民共和國國旗，是五星紅旗，它是中華人民共和國的象征和標志。旗面為紅色，長寬比例為3:2。左上方綴黃色五角星五顆，四顆小星環拱在一顆大星的右面，并各有一個角尖正對大星的中心點。1、4顆紅星對齊，2、3顆紅星對齊。了解五星紅旗中
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紅旗頌教學內容:欣賞管弦樂曲紅旗頌。教學目的:感受樂曲紅旗頌的宏偉氣勢，體驗調性轉換和速度、力度、樂器音色等音樂要素在作品表現中所起的作用。教學重點:感受樂曲的氣勢，理解作品的內涵。教具準備:錄音機、欣賞磁帶、鋼琴、投影主旋律譜、錄像機、電視機、紅旗頌演奏錄像帶。教學過程:一。組織教學，導入新課:導言:同學們，今天我們一起來欣賞一首管弦樂
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：8
紅旗頌作者簡介：呂其明（1930-）安徽無為人，1930年5月出生，作曲家。先后為鐵道游擊隊、南昌起義等三十多部電影作曲，其中有不少插曲如彈起我心愛土琵琶等一直深受人民群眾喜愛，久唱不衰。此外，還創作了十多首大中型器樂曲，紅旗頌就是其中一首，創作與年。管弦樂隊就是以管弦樂器為主的樂隊，你還記得有哪幾類樂器組成的么？管弦樂隊由弦樂器組，銅管樂組，木管樂器組，打擊樂器組。欣賞樂曲紅旗頌
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繡紅旗教材分析歌曲選自歌劇江姐這是江姐及她的難友們在獄中得知中華人民共和國成立時含著熱淚置生死于度外用全部心血來繡紅旗慶勝利而演唱的一首歌曲歌曲由六樂句樂段構成一字變音的詞曲結合使旋律委婉曲折數板式的朗誦節奏又讓歌曲蘊含激情
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繡紅旗教材分析歌曲繡紅旗選自我國著名歌劇江姐歌曲曲調優美柔中帶剛是一首民族聲樂歌曲歌劇江姐主要講述了江姐等革命同志與敵人進行不折不撓頑強斗爭的故事體現出一種可敬的民族精神和強烈的愛國熱情學習繡紅旗這種催人奮進的歌曲給學生們
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LOGO信息技術第8課我愛五星紅旗目錄CONTENTS1紅旗的意義2五星紅旗的由來3用電腦制作五星紅旗的步驟4展示我愛五星紅旗作品紅旗的意義1紅旗的意義紅旗的歷史紅旗的象征紅旗的重要性紅旗的意義紅旗的象征
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綜合紅旗飄飄目標1.知道五星紅旗是中國的國旗，代表我們的國家，有熱愛祖國，尊敬國旗的情感。2.掌握詞五星紅旗。國旗。尊敬。3.能熱情、愉快地演唱抒情、歡快風格的歌曲。準備1.國旗及各國國旗的
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自然界中有趣的事物，如花草樹木、風云雷電、飛禽走獸等等都能引起兒童的興趣，使他們無所顧慮地去發現，去探索，去提問，去思考。在孩子們眼中，螞蟻是有趣的、神秘的、可愛的、可以逗著玩的。螞蟻活動經常能吸
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和平頌（片段）一、教學目標：1、能大膽的參與鑒賞音樂與綜合性音樂表演、創作等活動中，養成良好的音樂欣賞習慣，體驗音樂表演的樂趣。2、在欣賞圖片及音樂作品的活動中，能用簡單的語言描述自己的感受。3、懂得珍惜和平美好的生活，懂得關愛他人。二、教學過程：1、首先請學生欣賞兩幅圖片，一起來感受所不曾接觸的世界。師問：首先，請大家欣賞一幅名為這個男孩將屬于死亡
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瀑布瀑布山路忽然一轉，啊！望見了瀑布的全身！這般景象沒法比喻，千丈青山襯著一道白銀站在瀑布腳下仰望，好偉大呀，一座珍珠的屏！時時來一陣風，把它吹得如煙，如霧，如塵。瀑布遠看瀑布，好似白銀青山掛；近臨瀑布，又似珍珠連玉屏。聽其聲，浪涌風吹響山谷；觀其形，如煙似霧勝仙境
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和平頌走進探究園說說發生在20世紀上半葉給人類帶來巨大痛苦和災難的是什么事件？慘！（19141918）第一次世界大戰中死傷3000余萬人，經濟損失2700多億美元。（19391945）第二次世界大戰死傷9000余萬人，經濟損失達萬億美元。世紀上半葉人類兩度慘遭世界大戰劫難戰爭帶來什么？凡爾登戰役9.11事件日本偷襲珍珠港北約轟炸南聯盟美國攻打伊拉克19161941
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01雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星歲月順流而下生活逆水行舟我輩青年當樹立遠大志向不負青春好時光唯有秉持著雄心壯志才能讓我們破妄求實迎向新時代的朝陽于更高處博覽人生于更遠處攪動風云適用主題雄心壯志遠大志向等02燈生陽燧火
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新春樂同學們，你們是怎樣過年的？你們知道在中國過年的傳統習俗是什么嗎？中國過年的傳統習俗有：守歲，吃餃子，貼對聯，貼窗花，放鞭炮等。今天我們來欣賞一首描述中國人過年習俗小提琴獨奏曲新春樂，請同學們一起來享受一下。說一說：聽完這首曲子，大家覺得這首樂曲表現了幾種情緒？樂曲新春樂中歡樂喜悅和委婉抒情兩個鮮明主題的情緒區別，樂曲以它那明朗、樸素的民間音調，描述了人們在歡度新春佳
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新春樂教學目標：欣賞小提琴齊奏新春樂，享受樂曲明朗質樸的民間音調以及它所描述的人們歡度新春佳節時的那種歡欣、喜悅的情趣。教具預備：磁帶。教學過程：一、組織教學：1、聽新春樂音樂進教室。2、新學期談話：希望小朋友繼承保持良好的學習態度，上好每一堂音樂課。首先挑選唱歌優秀的同窗參加合唱隊。二、欣賞新春樂:1、導入：同學們，你們是怎樣過年的？2、你
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花城版小學音樂2年級下冊第1課第六單元同學們，你們是怎樣過年的？你們知道在中國過年的傳統習俗是什么嗎？中國過年的傳統習俗有：守歲，吃餃子，貼對聯，貼窗花，放鞭炮等。今天我們來欣賞一首描述中國人過年習俗小提琴獨奏曲新春樂，請同學們一起來享受一下。說一說：聽完這首曲子，大家覺得這首樂曲表現了幾種情緒？樂曲新春樂中歡樂喜悅和委婉抒情兩個鮮明主題的情緒區別，樂曲以它那明朗、樸
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