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第1課閃亮的紅星教學教案核心素養政治認同通過了解紅星的象征意義增強對黨和國家的樸素情感道德修養學習革命先輩的奉獻精神培養感恩意識文化自信傳承紅色文化理解紅星背后的歷史價值教材分析本課選自江西高校出版社紅色文化12年級第1
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課題名第11課十一國慶節核心素養培養愛國情懷增強國家認同感通過實踐活動提升動手能力與集體合作意識了解國家象征國旗國徽國歌形成文化自信教材分析本課選自江西高校出版社紅色文化12年級第3單元重要紀念日以國慶節為載體引導
課題名第6課我愛國旗核心素養培養愛國情感增強國家認同感學習集體禮儀提升觀察與表達能力教材分析本課選自江西高校出版社紅色文化12年級第2單元紅旗飄飄通過認識國旗的象征意義和升旗禮儀引導學生理解國旗的莊嚴性激發對祖國的熱愛
第3課軍章閃耀教案核心素養傳承紅色基因培養愛國主義情感通過實物觀察培養形象思維能力在手工制作中提升實踐創新能力通過故事講述發展語言表達能力教材分析本課選自江西高校出版社紅色文化一年級下冊第一單元紅星閃閃通過展示不同歷史時期
第4課紅軍報教案核心素養培養對革命歷史文化的初步認知和情感認同建立對紅色符號紅星的直觀感知與理解通過實踐活動培育團隊協作意識激發對革命先輩的敬仰之情教材分析本課選自紅色文化第一單元紅星閃閃通過紅星報這一革命時期的重要宣傳載體
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課題名第8課我們的隊旗教材來源江西高校出版社紅色文化12年級第二單元紅旗飄飄核心素養政治認同了解隊旗的象征意義增強對少先隊組織的歸屬感文化自信通過隊旗歷史的學習感受紅色文化的精神內涵團隊意識培養合作精神體會集體榮譽感
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課題名第5課中國共產黨黨旗核心素養培養學生對黨旗的認知與尊重增強國家認同感通過觀察與實踐提升學生的觀察能力和動手能力激發學生對黨和祖國的熱愛傳承紅色文化精神教材分析本課選自江西高校出版社紅色文化12年級第2單元紅旗飄飄
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課題名第10課八一建軍節核心素養培養愛國情懷了解國家歷史增強集體榮譽感教材分析本課選自江西高校出版社紅色文化12年級第三單元重要紀念日內容圍繞八一建軍節的由來中國人民解放軍的象征軍旗軍徽及節日意義展開通過故事圖
課題名第13課安源兒童團核心素養培養愛國情懷責任意識團隊合作能力傳承紅色基因樹立正確的價值觀教材分析本課選自江西高校出版社紅色文化12年級第4單元共產兒童團講述安源兒童團在革命年代勇敢斗爭的故事旨在通過歷史事件引導學
第2課紅軍帽教案核心素養傳承紅色基因培養愛國主義情懷懂得珍惜幸福生活通過觀察紅軍帽實物和圖片提升觀察能力與歷史實物認知能力在手工制作活動中培養動手操作能力和團隊合作意識教材分析本課選自江西高校出版社紅色文化第一單元紅星閃閃
節日文化教案教學目標知識與技能1了解不同節日的文化背景和意義2掌握幾個重要節日的習俗和慶祝方式3學習如何尊重和欣賞不同文化的節日過程與方法1觀察與思考通過觀察思考和討論培養學生的觀察力和思維能力2合作學習通過
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燦爛文化教案教學目標知識與技能1了解中國傳統文化的基本內涵和特點2學習傳統文化的重要價值和意義過程與方法1培養學生的觀察思考和表達能力2通過實踐活動激發學生對傳統文化的興趣和熱愛情感態度與價值觀1培養學生對傳統
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第四節繁榮地方特色文化課題繁榮地方特色文化課型新授課課時安排1課時教學目標知識與技能1通過實例了解不同地區的氣候物產等自然環境特征對當地服飾特點的影響2通過實例了解地形氣候物產等自然環境特征對地方特色飲食的影響3通過實例
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課題名第12課中國人民抗日戰爭勝利日教材版本江西高校出版社紅色文化12年級第3單元重要紀念日核心素養培養愛國主義情感增強民族自豪感初步了解歷史事件的意義形成尊重歷史的意識通過合作學習與實踐活動提升表達能力和團隊意識教材
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第7課中國人民解放軍軍旗核心素養培養愛國情懷與對人民軍隊的崇敬感提升觀察與描述事物特征的能力增強集體榮譽感與團隊合作意識建立基本的歷史符號認知能力教材分析本課屬于紅色文化第二單元紅旗飄飄的第三課時前接國旗黨旗認知后啟少先隊旗學
第15課擁軍優屬的兒童團核心素養政治認同通過了解兒童團的歷史貢獻增強對黨和國家的樸素情感責任意識初步感受擁軍優屬的社會責任感培養助人為樂的品質團隊合作通過小組活動體驗集體協作的重要性實踐能力通過角色扮演動手活動增強表
江西版地方教材紅色文化12年級教案總51頁第1課閃亮的紅星教學教案核心素養政治認同通過了解紅星的象征意義增強對黨和國家的樸素情感道德修養學習革命先輩的奉獻精神培養感恩意識文化自信傳承紅色文化理解紅星背后的歷史價值教材
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第9課七一黨的誕生紀念日核心素養政治認同初步了解中國共產黨的誕生及其重要意義培養對黨的樸素情感責任意識通過活動體驗感受黨的偉大貢獻增強作為祖國未來建設者的責任感文化自信認識黨徽黨旗等紅色符號傳承紅色文化歷史啟蒙通過故
第14課站崗放哨的兒童團核心素養培養愛國主義情懷傳承紅色基因理解集體責任與團隊合作的重要性通過歷史故事激發勇敢機智的品質教材分析本課選自江西高校出版社紅色文化12年級第4單元共產兒童團通過講述革命時期兒童團員站崗放哨的故事
課題名第16課熱愛學習的兒童團核心素養政治認同通過了解兒童團的歷史增強對黨和祖國的熱愛責任意識感悟兒童團員的責任擔當培養主動學習的態度文化自信傳承紅色基因理解熱愛學習的紅色精神實踐能力通過情景模擬和討論提升合作
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