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練習十一。教材第5052頁1.使學生進一步掌握混合運算的計算順序。2.通過鞏固練習進一步提高學生的計算能力。重點進一步掌握混合運算的計算順序。難點進一步提高學生的計算能力。課件。師同學們通過學習混
上傳時間：2019-11-29 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：238
1.通過這節課的學習學生已經掌握了混合運算的計算順序但是計算的準確率及速度還要在進一步的練習中逐漸提高。2.結合已有的知識經驗進行教學加上教師適時的引導啟發學生學習起來事半功倍。在學習過程中放手
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第4課時練習十一一、填一填。（1）在算式2884中，應該先計算（）法，再計算（）法，結果是（）。（2）在算式5（26-17）中，應該先計算（）法，再計算（）法，結果是（）。（3）39與42的和，再減去29
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練習十一復習舊知課堂小結課后作業混合運算鞏固練習5關于混合運算你知道了哪些知識在沒有括號的算式里，只有加、減法或只有乘、除法，都要從左往右按順序計算。復習舊知返回在沒有括號的算式里，如果有乘、除法
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練習十一情境導入課堂小結課后作業比例課堂練習4圖形的放大與縮小把圖形按一定的比放大或縮小，就是把圖形中各邊的長按這樣的比放大或縮小，形狀不變，大小改變。圖形放大或縮小的倍數是對應邊長放大或縮小的倍數
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第8課時練習課1.判斷每題中的兩個量成什么比例寫在后面的括號里。1從甲地到乙地行駛的速度和所用的時間成比例。2兩數相乘積一定一個因數與另一個因數成比例。3圓的半徑和它的周長成比例。4工作
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第11課時練習十一1.計算。7031088006555550939010630250935545407970201203010640
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練習十一復習舊知課堂小結課后作業100以內數的認識鞏固練習4一共有多少個小棒，如何思考返回復習舊知把小棒看作兩部分，一部分是成捆的，有30根；一部分是零散的，有2根，把兩部分加起來。返回302三個十兩個一32
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4.3.3練習十一1.填空題。1要把5.03擴大到它的1000倍需要把它的小數點向移動位結果是。2要把6.2縮小到它的1100需要把它的小數點向移動位結果是。39.02縮小到它的1100后是。2.在括號里填
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練習十一復習舊知課堂小結課后作業鞏固練習小數的意義和性質4填一填，說一說小數點移動的變化規律。1.9擴大10倍是（）1.9擴大100倍是（）1.9擴大1000倍是（）23.6縮小到它的是（）23.6縮小到它的
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4.7練習十一1.列豎式計算。5414453026181726393946382.小華每分鐘能錄入26個字，求22分鐘可以錄入多少字，列式計算為（）。答案1.7561350468442152117482.2622572（個
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練習十一復習舊知課堂小結課后作業兩位數乘兩位數鞏固練習4列豎式計算。2158826838691648326相同數位對齊，從個位乘起，先用一個乘數每一位上的數分別去乘另一個乘數，用哪一位上的數去乘，積的末位就和那一位
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練習十一復習舊知課堂小結課后作業分數的意義和性質鞏固練習4分數的產生得不到整數結果目的復習舊知返回單位“1”一個物體、一個計量單位或是一些物體等都可以看作一個整體，這個整體可以用自然數1來表示，通常把
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4.3練習十一1老師給同學們買了5米紅綢帶，平均分給6個人演節目，每人能分幾米2.一個3平方米的花壇，種4種花，每種花平均占地多少平方米3.一項工程15天完成，平均每天完成這項工程的幾分之幾答案提示1.5
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練習十一認識人民幣5復習舊知課堂小結課后作業鞏固練習認識人民幣復習舊知認識人民幣人民幣兌換人民幣兌換人民幣單位間的換算在里填“”“”或“”。1角8分1元10角1角9分2角3元2元9角23元25元100元
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練習十一復習舊知課堂小結課后作業三位數的加減法鞏固練習3求剩余問題的方法在購買東西時，可以先計算出購買的東西一共要多少錢，再用手里的錢減去一共用的錢就是剩下的錢。一個數連減兩個數等于這個數減這兩個數
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5.4練習十一1.小小售貨員。要買的東西付出的錢找回要買的東西付出的錢找回5角9元2元8元2.說一說。3.只移動3枚硬幣你能把三角形倒過來嗎怎樣移參考答案1.要買的東西付出的錢找回要買的東
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3.16練習十一1填表。學校男生（人）女生（人）全校（人）白樓小學478556孫寺小學10562017實驗小學89417562書店里有479本書，上午賣出197本，下去賣出104本，還剩下多少本3二年級18名學生參加跳
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練習十一正比例和反比例3復習舊知課堂小結課后作業鞏固練習1.比例的意義表示兩個比相等的式子叫比例。根據比例的意義可以判斷兩個比能否組成比例。比例復習舊知兩個外項的積等于兩個內項的積，這叫做比例的基本性
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練習十一復習舊知課堂小結課后作業小數的初步認識鞏固練習7復習舊知填空。1.把一個月餅平均分成10份，每份是這個月餅的（）（），用小數表示是（）。2.0.6分米表示把1分米平均分成（）份，取其中的（）份，也就是（）（）分米。1100.1106610一位小數可以用分母是10的分數來表示。整數部分按整數寫法寫，右下角點小數點，依次寫
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