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第7課時練習十一、直接寫得數(shù)。364455917693459954555492794088864863967二、在圓圈里填上“”“三、（1）2464件（2）8324顆
上傳時間：2019-11-29 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：104
學生對本單元所學知識有了一定的認識通過這節(jié)課的回憶有利于學生對所學知識進行梳理構建知識網絡。注意檢查學生對知識的掌握情況乘法口訣運用的情況有效督促學生進行階段性的復習鞏固
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整理和復習練習十。教材第45、第46頁1.找出規(guī)律把除法算式整理成表格。使學生對乘法口訣更加熟悉并能根據(jù)乘除法之間的關系用乘法口訣計算除法算式。2.熟練地使用乘法口訣求商同時學會有序地思考問題的方
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練習十復習舊知課堂小結課后作業(yè)表內除法（二）鞏固練習4想除數(shù)（）被除數(shù)，再根據(jù)乘法口訣計算得出商。用7、8、9的乘法口訣求商的方法復習舊知返回求幾個幾是多少用乘法計算，求一個數(shù)里面有幾個幾，或者把一個
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練習十情境導入課堂小結課后作業(yè)比例課堂練習4一幅圖的圖上距離和實際距離的比，叫做這幅圖的比例尺。情境導入返回數(shù)值比例尺線段比例尺15000000按形式分縮小比例尺放大比例尺按用途分15000000501比例尺的分類返
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第4課時練習課1.完成表格。圖上距離實際距離比例尺3厘米12千米3厘米120000018千米19000002.看圖量一量填一填。新華書店到學校的實際距離是米。小月家到學校的實際距離是米。3.一塊長
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練習十復習舊知課堂小結課后作業(yè)100以內數(shù)的認識鞏固練習4
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第9課時練習十1.5棵白菜裝一筐，26棵白菜可以裝滿（）筐。2.50個羽毛球能裝滿（）筒。答案提示1.52.4
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1.在里填上“”“10.493.233、在括號里填上適當?shù)娜恍?shù)。0.050.0554、把下面的數(shù)按從小到大的順序排列起來。3.0140.3043.0431.43.1040.435、在70米短跑比賽中王麗的成績是9.8秒
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練習十復習舊知課堂小結課后作業(yè)小數(shù)的意義和性質鞏固練習42.12.102.1002.1000復習舊知小數(shù)的性質返回105.0900根據(jù)“小數(shù)的基本性質，即去掉小數(shù)末尾的“0”，小數(shù)大小不變”化簡小數(shù)。105.09不改變數(shù)的大小把4.0
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練習十復習舊知課堂小結課后作業(yè)兩位數(shù)乘兩位數(shù)鞏固練習4復習舊知兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進位）的筆算方法1.相同數(shù)位對齊。2.用第二個乘數(shù)個位上的數(shù)去乘第一個乘數(shù)各數(shù)位上的數(shù)，得數(shù)的末位和第二個乘數(shù)的個位對齊
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4.5練習十1.142132232.一個書包32元，一個文具盒13元。買12個書包要多少元錢3.一個書包32元，一個文具盒13元。買23個文具盒要多少元錢答案1.2947362.3212384（元）答買12個書包要384元。3.13232
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練習十復習舊知課堂小結課后作業(yè)長方體和正方體鞏固練習3長方體和正方體的認識6個面12條棱8個頂點復習舊知返回長方體和正方體的表面積長方體或正方體6個面的總面積叫做它的表面積。長方體表面積長寬長高寬高2
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3.18練習十1.6.7m3dm3cm32LmL3450mLL0.82LmLdm32.判斷。（1）容積的計算方法與體積的計算方法是完全相同的。（）（2）容積的計算方法與體積的計算方法是完全相同的，但要從里面量出長、寬、高。
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練習十100以內的加法和減法（一）4復習舊知課堂小結課后作業(yè)鞏固練習整十數(shù)加、減整十數(shù)時一般只把十位上的數(shù)字相加、減再在結果后面添上一個0。復習舊知用豎式計算兩位數(shù)加、減整十數(shù)時，先把兩位數(shù)分成整十數(shù)和
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4.13練習十1.在里填上“”“2.提示21153690-4050445493063615344970-2050（連線略）。3.6766775388215277
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練習十復習舊知課堂小結課后作業(yè)三位數(shù)的加減法鞏固練習3事物的簡單變化規(guī)律兩種或幾種顏色物體重復出現(xiàn)，就是按照顏色的排列規(guī)律排列；兩種或幾種不同的圖形或物體重復出現(xiàn)，就是按圖形或物體的排列規(guī)律排列。事
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練習十圓柱和圓錐2復習舊知課堂小結課后作業(yè)鞏固練習圓柱、圓錐各有什么特點復習舊知圓柱1.圓柱的底面是兩個完全相同的圓。2.圓柱兩個底面之間的距離是圓柱的高。3.圓柱的側面是一個曲面，沿高展開后是一個長方形
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練習十1.填空1-47可以看成（）個（）減去（）個（），等于（）個（），也就是（）。2.計算39+49=411+511+211=412+412+312=1-512=16-16=1-37=3.比大小29+3919+5923+1338+5837+2716+56答案：1.7、17、4、17、3、17、37
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練習十復習舊知課堂小結課后作業(yè)分數(shù)的初步認識鞏固練習6復習舊知填空。1.計算3929，可以這樣想：39是（）個19，29是（）個19，合起來是（）個19，所以3929（）。2.3747表示（）個17加上（）個17是（）個17，是（），也就是（）。3255934
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