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2組合問題項目內容溫故知新1.紅紅媽媽的電話是159344347最后兩位數是7和5你知道紅紅媽媽的電話可能是多少嗎新課先知2.用0、1、2和3組成不同的兩位數可以有幾種組成方法想有種方法分別是
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第6課時組合圖形教學內容冀教版數學四年級下冊第43、44頁。u教學提示對于“組合圖形”，數學課程標準沒有明確的要求，但是組合圖形的面積歷來是小學數學圖形面積計算的重要內容。教學活動中，要利用教材
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教學反思教學中引導學生從國旗中找出自己認識的圖形，初步認識組合圖形，感受組合圖形的美，然后給學生充分的時間，將組合圖形分割成學過的基本圖形，為以后解決生活中的有關組合圖形問題打好基礎。在教學中要
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組合圖形情境導入探究新知課堂小結課后作業多邊形的認識課堂練習4這些都是簡單的、基本的圖形。你還認識這些圖形嗎三角形正方形平行四邊形梯形長方形情境導入例1從下面的國旗中找圖形。俄羅斯國旗三個長方形組成
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教學設計】簡單的排列組合1教學目標知識與能力目標：1、使學生通過觀察、猜測、實驗等活動，找出簡單事物的排列規律。2、培養學生初步的觀察、分析、推理能力以及有順序地全面思考問題的意識。3、引導學生使用數學方法解決實際生活中的問題，學會表達解決問題的大致過程。情感態度目標：1、感受數學與生活的密切聯系，激發學習數學、探索數學的濃厚興趣2.、使學生在數學活動中養成與人合作的良好習慣
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教學設計】組合問題1教學目標知識與技能:借鑒排列問題的學習經驗通過連一連、寫一寫等活動進行合理搭配找出組合數。過程與方法:通過操作、觀察等活動掌握有序搭配的方法培養學生的觀察能力、分析能力和有序地全面思考問題的能力在排列問題與組合問題的對比中感悟兩類問題的聯系與區別進一步體會解決問題的策略與方法。情感態度與價值觀:通過生活中的搭配問題讓學生體驗數學與生活的聯系培養學生學習
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數學廣角人教新課標二年級數學上冊密碼是用數字1、2擺成的兩位數中的一個猜一猜是幾？數學廣角密碼門密碼門密碼門12密碼由1和2組成的兩位數。密碼門密碼是由1和2組成的兩位數。密碼門密碼是由1和2組成的兩位數。密碼門超級密碼鎖數學廣角超級密碼鎖超級密碼鎖超級密碼鎖眼花花眼用紅、眼、花這三個字每兩個字組一個詞，能組成幾個詞
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綠色圃中小學教育網數學廣角合理的搭配組合問題綠色圃中小學教育網感受生活，合理搭配綠色圃中小學教育網感受生活，合理搭配綠色圃中小學教育網感受生活，合理搭配綠色圃中小學教育網感受生活，合理搭配綠色圃中小學教育網感受生活，合理搭配綠色圃中小學教育網感受生活，合理搭配綠色圃中小學教育網感受生活，合理搭配綠色圃中小學教育網感受生活，合理搭配綠色圃中小學教
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橫豎組合教學設計教學內容：北師大版三年級下冊P23頁11.橫豎組合教學目標：1.掌握橫、豎的筆畫寫法，學會運用橫豎組合筆畫的特點；2.學會讀帖，會寫“上”，“士”，“王”歐體楷書例字，繼續鞏固正確書寫姿勢，培養學生良好的書寫習慣。3.培養學生細致敏銳的觀察力，養成良好的心理品質。教學重難點：重點讀帖及占位臨寫難點學會讀帖，會寫“上”，“士”，“王”歐體楷書例字，繼續鞏固
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請你寫完后，仔細的對照一下，看看你是否寫出它們的特點，先自己評價一下，然后同桌互換評價。橫的書寫變化貳長橫短橫左尖橫右尖橫特點：1.左低右高2.兩邊粗，中間細3.長，且有弧度特點：1.左低右高2.左細右粗（左尖右粗）特點：1.左低右高2.短特點：1.左低右高2.左粗右細（左粗右尖）不同字的橫畫叄欣賞叄欣賞相同字的橫畫
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點的組合點又稱“側”如鳥翻然而下落筆爽快沉著有力。點貴緊而重切忌浮粘紙面。點是字中眉目全憑顧盼精神。聚墨成點引點成線各種點畫均出于點。點的形狀有圓點、方點、垂點、豎點等。點圓點形態長而圓一般用于字的第一筆。寫法是:懸空就勢順鋒落筆向右下按筆稍頓然后回鋒左上方收筆。背圓、腹平、呈側勢。點的一般寫法:方點多用于字的頂部
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第6單元多邊形的面積第4課時組合圖形的面積課題組合圖形的面積新授課教學目標（一）知識與技能結合生活實際認識組合圖形，并掌握用分解法或添補法求組合圖形的面積。（二）過程與方法根據各種組合圖形的自身條件，選擇有效的計算方法進行面積計算。（三）情感、態度與價值觀能運用組合圖形的知識，解決生活中組合圖形的實際問題。教學重點理解組合圖形的多種面積計
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組合圖形的面積綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網第六單元：多邊形的面積一、談話導入，認識組合圖形1.導入：在生活實際中，有些圖形是由幾個簡單的圖形組合而成的，我們把這樣的圖形叫做組合圖形。3.提出問題：上面的組合圖形里有哪些學過的圖形？2.出示情境：4.追問：你知道生活中哪些地方有組合圖形嗎？綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網二、自主探
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數學廣角組合問題綠色圃中小學教育網一、復習舊知，回顧方法有3個數5、7、9，任意選取其中2個組成兩位數，一共能組成幾個？問題1：你都知道了什么？問題2：一共能組成幾個？你是怎么想的？綠色圃中小學教育網二、探究新知，提升認識追問：“其中2個”是什么意思？“求和”指的是什么？“得數有幾種可能”是什么意思？問題：你都知道了什么？（一）審讀題意，交流理解有3個數5、7、9，任意
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第8單元數學廣角搭配（一）第2課時簡單的組合課題簡單的組合新授課教學目標1.讓學生在擺一擺、寫一寫、畫一畫等活動中了解并發現最簡單事物的組合數的基本思路和解決方法，培養學生有序、全面地思考問題的意識，初步體會組合的思想方法。2.在發現最簡單事物的組合數的過程中，培養學生初步的觀察、分析、推理能力，以及恰當地進行數學表達的能力。感悟排列和組合問題的聯系與區別
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形體的組合教案教學目標：1、通過教學活動，讓學生了形體是具有三維空間的立體實物。掌握形體的基本知識，并學會應用各種形體來組成藝術作品。2、通過學習活動，學生初步在學習中體會形體的魅力，嘗試自己動手，進行雕塑創作。并從活動中體會到樂趣。3、培養學生的環保意識，利用廢棄物進行再創造，美化環境。教學重難點：1、認識形體的基本特點。2、學會運用各種形體進行雕塑創作
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形體的組合教案教材分析1.本課是建立在線描畫的基礎上的造型活動，是學習立體造型的基礎和過渡，具有承上而啟下作用。2.是學習造型設計及創作表現的必要手段。3.能促進和培養概括能力.空間思維能力和表現能力。教學目標：1.初步學習簡單物體結構的表現方法。通過教學活動，讓學生了解形體是具有三維空間的立體實物，掌握形體的基本知識，并學會應用各種形體來
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形體的組合教案一、教學目標：1、知識目標：通過教學活動、讓學生理解形體的概念，掌握形體的基本知識，并學會應用各種形體組合成藝術作品。2、能力目標：通過學習活動，讓學生體會到形體的魅力、培養學生的審美能力和創造力。3、情感目標：培養學生的環保意識，利用廢棄物進行再創造，美化環境。二、教學重、難點：1、教學重點：認識在我們生活的世界里，許多物體都
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簡單的組合問題人教版三年級下冊學習目標體會數學與生活的緊密聯系，增強應用意識，激發學習數學的興趣。有序地找出簡單事物的組合方法，會用不同的策略解決實際問題；經歷探索組合的過程，學會有序、全面地思考問題的方法，滲透抽象和建模思想；新課引入2011年亞洲杯足球賽A組球隊如下。每2個球隊踢一場，一共要踢多少場？自主探究想一想兩隊之間要連幾條線？為什么？把4個球隊擺成正方形，可以
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第12課撇的組合變化教學目標1鞏固撇畫的寫法掌握撇的組合變化規律2培養學生良好的書寫習慣及學習書法的認真態度教學重點鞏固撇畫的寫法掌握一個字中多撇的組合變化規律教學難點掌握撇的組合變化規律鞏固撇畫的寫法教學用具毛筆
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