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第2節(jié)組成物質(zhì)的化學(xué)元素學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)元素對(duì)人體健康的作用。2、會(huì)寫常見(jiàn)元素的名稱和符號(hào)，知道元素的簡(jiǎn)單分類。3、能從組成上識(shí)別氧化物，區(qū)分化合物和單質(zhì)、純凈物和混合物4、介紹地殼中、海水中、人體（生物體）和太陽(yáng)（太空）中元素的分布和元素與人體健康知識(shí)，使化學(xué)知識(shí)更貼近生活，指導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的生活（飲食）習(xí)慣學(xué)習(xí)重點(diǎn)：常見(jiàn)元素的名稱和符號(hào)，學(xué)習(xí)難點(diǎn)：能從
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第三章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘滬教版九年級(jí)全一冊(cè)化學(xué)課件第二節(jié)組成物質(zhì)的化學(xué)元素學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)一些與人類關(guān)系密切的常見(jiàn)元素2.會(huì)寫常見(jiàn)元素的名稱和符號(hào)；3.知道元素的簡(jiǎn)單分類；4.領(lǐng)悟自然界組成的簡(jiǎn)單性，形成化學(xué)變化過(guò)程中元素不變的觀念。新課講解新課講解氧原子碳原子氫原子水分子氧分子二氧化碳分子相同的氧原子質(zhì)子數(shù)相同導(dǎo)入新課講解元
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專題三物質(zhì)的構(gòu)成單元2組成物質(zhì)的元素一教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能1了解元素的涵義統(tǒng)一對(duì)物質(zhì)的宏觀組成與微觀結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)2了解元素符號(hào)所表示的意義學(xué)會(huì)元素符號(hào)的正確寫法逐步記住一些常見(jiàn)的元素符號(hào)2過(guò)程與方法通過(guò)分組討論歸納總結(jié)
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教學(xué)內(nèi)容元素教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1了解元素的概念與分類認(rèn)識(shí)元素與原子是宏觀與微觀的聯(lián)系2知道化學(xué)反應(yīng)前后分子原子元素物質(zhì)是否發(fā)生變化過(guò)程與方法1從物質(zhì)的組成認(rèn)識(shí)元素介紹元素周期表中可查尋的知識(shí)2根據(jù)諧音授予學(xué)生記憶地
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課題單元二組成物質(zhì)的元素第一課時(shí)課型新授教學(xué)媒體多媒體提前讓學(xué)生準(zhǔn)備商品標(biāo)簽教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1讓學(xué)生認(rèn)識(shí)元素的存在形成元素的概念知道元素的簡(jiǎn)單分類2學(xué)生學(xué)會(huì)元素符號(hào)的正確寫法逐步記住一些常見(jiàn)元素的名稱和符號(hào)了解地殼中生物細(xì)
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人教課標(biāo)版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課題3元素第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1知道元素含義了解元素符號(hào)所表示的意義2能正確書寫元素符號(hào)記住并能寫一些常見(jiàn)元素名稱和符號(hào)過(guò)程與方法1通過(guò)類比分析方法小組合作方式學(xué)習(xí)元素相關(guān)知識(shí)2
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組成物質(zhì)的元素學(xué)案班級(jí)姓名一課前預(yù)習(xí)1世界是由物質(zhì)組成的從微觀角度物質(zhì)是由和等微粒構(gòu)成的從宏觀分析物質(zhì)又是由組成的2元素科學(xué)上把具有相同的一類原子總稱為元素例如氧元素就是所有為8的原子的總稱理解概念
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24組成物質(zhì)的元素學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道自然界的物質(zhì)由100多種元素組成2知道組成人體地殼的元素重難點(diǎn)區(qū)別元素原子單質(zhì)化合物一我預(yù)學(xué)1同類原子具有相同的相同的同一類原子總稱為元素2二氧化碳由許多二氧化碳分子構(gòu)成二氧化
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第4節(jié)組成物質(zhì)的元素教學(xué)目標(biāo)1知道自然界的物質(zhì)由100多種元素組成從組成物質(zhì)元素角度理解物質(zhì)初步分類思想2知道組成人體地球的主要元素教學(xué)建議1以學(xué)生熟悉的二氧化碳和一氧化碳物質(zhì)及分子模型來(lái)分析組成物質(zhì)的元素和構(gòu)成分子的原子2了
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第4節(jié)組成物質(zhì)的元素1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1知道自然界的物質(zhì)由100多種元素組成從組成物質(zhì)元素角度理解物質(zhì)初步分類思想2知道組成人體地球的主要元素重點(diǎn)元素單質(zhì)和化合物的概念難點(diǎn)區(qū)別單質(zhì)化合物混合物教學(xué)用具模型多媒體教學(xué)預(yù)
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組成物質(zhì)的化學(xué)元素教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)與技能1.會(huì)規(guī)范書寫常見(jiàn)元素的名稱和符號(hào)2.知道元素符號(hào)的意義3.會(huì)規(guī)范書寫離子符號(hào)4.能根據(jù)原子序數(shù)在元素周期表中找到指定的元素5.知道物質(zhì)的簡(jiǎn)單分類學(xué)會(huì)運(yùn)用組成物質(zhì)的元素種類來(lái)判斷單質(zhì)、化合物。二、過(guò)程與方法1.通過(guò)交流、討論、活動(dòng)與探究進(jìn)行自主學(xué)習(xí)2.認(rèn)識(shí)科學(xué)分類的依據(jù)和方法。三、情感態(tài)度價(jià)值觀1.領(lǐng)悟物質(zhì)基本
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3.3物質(zhì)的組成教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與能力】1.知道化學(xué)式是怎樣產(chǎn)生的，了解化學(xué)式的含義。2.識(shí)記常見(jiàn)元素和原子團(tuán)的化合價(jià)。3.能正確書寫常見(jiàn)單質(zhì)、化合物的化學(xué)式，并能熟練命名簡(jiǎn)單的化合物。4.能根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。【過(guò)程與方法】1.能用化學(xué)式表示某些物質(zhì)的組成，會(huì)寫出單質(zhì)、化合物的化學(xué)式。2.初步形成對(duì)事物進(jìn)行抽象的能力和定量處理的能力。【情感態(tài)度價(jià)值觀】1.通過(guò)化學(xué)式
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第二節(jié)物質(zhì)組成的表示形成化合物化合價(jià)一種元素的原子與其他元素的原子相互化合的數(shù)目化合價(jià)是元素形成化合物時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)規(guī)定單質(zhì)中元素化合價(jià)為零化合價(jià)數(shù)值的確定或形成共用電子對(duì)的數(shù)目實(shí)質(zhì)一個(gè)原子得失電子化合價(jià)1記憶常
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第3節(jié)物質(zhì)的組成學(xué)習(xí)目標(biāo)：1能說(shuō)出化學(xué)式的含義；2能根據(jù)化合價(jià)寫出常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)式；3能根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算；4初步形成對(duì)事物進(jìn)行抽象的能力和定量處理的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1記憶部分元素及原子團(tuán)的化合價(jià)，并能根據(jù)化合價(jià)寫出部分物質(zhì)的化學(xué)式；2能根據(jù)化學(xué)式計(jì)算物質(zhì)中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及元素的質(zhì)量或已知元素的質(zhì)量求物質(zhì)的質(zhì)量。第一課時(shí)：化學(xué)式
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第三章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘滬教版九年級(jí)全一冊(cè)化學(xué)課件第三節(jié)物質(zhì)的組成學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能說(shuō)出化學(xué)式的含義；2.能依據(jù)物質(zhì)組成、利用元素化合價(jià)書寫常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)式；3.能根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行物質(zhì)組成的簡(jiǎn)單計(jì)算。新課講解新課講解化學(xué)式反映物質(zhì)的組成用元素符號(hào)和數(shù)字的組合表示純凈物組成的式子，稱為該物質(zhì)的化學(xué)式。化學(xué)式定義只有純凈物才能用化學(xué)式表示其組成；一種物質(zhì)只能用一個(gè)化
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一單選題山東棗莊中考真題氯元素形成的化合物種類較多下列化合物中氯元素為價(jià)的是江蘇徐州中考真題生活中常對(duì)一些場(chǎng)所進(jìn)行消毒以保障人體健康下列幾種消毒劑的敘述正確的是二氧化氯由個(gè)氯原子和個(gè)氧分子構(gòu)成次氯酸鈣
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常考物質(zhì)顏色及物質(zhì)構(gòu)成固體的顏色1紅色固體銅氧化鐵2綠色固體堿式碳酸銅3藍(lán)色固體氫氧化銅硫酸銅晶體4紫黑色固體高錳酸鉀5淡黃色固體硫磺6無(wú)色固體冰干冰金剛石7銀白色固體銀鐵鎂鋁汞8黑色固體鐵粉
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第二節(jié)溶液組成的定量表示飛機(jī)噴灑農(nóng)藥噴灑藥水藥液太稀不能殺死害蟲和病菌但藥液太濃又會(huì)毒害農(nóng)作物或樹(shù)木1稱取8克白糖加到燒杯中再加入40mL水?dāng)嚢枋拱滋侨芙?稱取10克白糖加到另一燒杯中再加入50mL水?dāng)嚢枋拱滋侨?/p>
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3巖石的組成教學(xué)分析研究巖石必須談到礦物巖石是由一種或多種礦物組成的教材先點(diǎn)名了巖石和礦物的關(guān)系然后給出常見(jiàn)礦物的名稱和圖片有條件的學(xué)校可以呈現(xiàn)礦物標(biāo)本供學(xué)生觀察和比對(duì)使用教師先指導(dǎo)學(xué)生分析花崗巖內(nèi)含有的三種顆粒分別是什么礦
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數(shù)數(shù)數(shù)的組成數(shù)學(xué)一年級(jí)RJ版下冊(cè)激趣導(dǎo)入數(shù)數(shù)激趣導(dǎo)入數(shù)數(shù)知識(shí)講解請(qǐng)你數(shù)一數(shù)數(shù)量少時(shí)我們可以一個(gè)一個(gè)的數(shù)知識(shí)講解問(wèn)題更多的羊應(yīng)該怎樣數(shù)呢激趣導(dǎo)入數(shù)數(shù)知識(shí)講解請(qǐng)你數(shù)一數(shù)有多少根小棒激趣導(dǎo)入數(shù)數(shù)10
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