熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
人教課標版九年級化學上冊課題3元素第一課時教學設計教學目標知識與技能1知道元素含義了解元素符號所表示的意義2能正確書寫元素符號記住并能寫一些常見元素名稱和符號過程與方法1通過類比分析方法小組合作方式學習元素相關知識2
上傳時間：2023-08-25 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：31
課題第二單元我們周圍的空氣課題2氧氣課型新授教學媒體實驗器材教學目標知識技能1知道氧氣的物理性質2掌握氧氣的化學性質碳硫鐵等物質在氧氣里的燃燒中所表現出來的化學性質認識硫碳鐵與氧氣反應的現象文字表達式3能說出化合反應
上傳時間：2023-08-25 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：15
第4節組成物質的元素1課時教學目標1知道自然界的物質由100多種元素組成從組成物質元素角度理解物質初步分類思想2知道組成人體地球的主要元素重點元素單質和化合物的概念難點區別單質化合物混合物教學用具模型多媒體教學預
上傳時間：2023-09-05 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：12
教學內容元素教學目標知識與技能1了解元素的概念與分類認識元素與原子是宏觀與微觀的聯系2知道化學反應前后分子原子元素物質是否發生變化過程與方法1從物質的組成認識元素介紹元素周期表中可查尋的知識2根據諧音授予學生記憶地
上傳時間：2023-08-25 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：35
24組成物質的元素學習目標1知道自然界的物質由100多種元素組成2知道組成人體地殼的元素重難點區別元素原子單質化合物一我預學1同類原子具有相同的相同的同一類原子總稱為元素2二氧化碳由許多二氧化碳分子構成二氧化
上傳時間：2023-09-05 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：7
第四節元素教學設計知識與技能1知道元素的概念初步學會用元素和原子描述物質的宏觀組成和微觀結構2學會對單質化合物分類體會分類思想學會分類方法3正確書寫元素符號并記住常見的元素符號過程與方法利用分子模型智慧黑板組織多種形
上傳時間：2023-08-27 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：16
組成物質的化學元素教學設計教學目標：一、知識與技能1.會規范書寫常見元素的名稱和符號2.知道元素符號的意義3.會規范書寫離子符號4.能根據原子序數在元素周期表中找到指定的元素5.知道物質的簡單分類學會運用組成物質的元素種類來判斷單質、化合物。二、過程與方法1.通過交流、討論、活動與探究進行自主學習2.認識科學分類的依據和方法。三、情感態度價值觀1.領悟物質基本
上傳時間：2022-03-12 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：52
課題單元二組成物質的元素第一課時課型新授教學媒體多媒體提前讓學生準備商品標簽教學目標知識技能1讓學生認識元素的存在形成元素的概念知道元素的簡單分類2學生學會元素符號的正確寫法逐步記住一些常見元素的名稱和符號了解地殼中生物細
上傳時間：2023-08-25 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：23
組成物質的元素學案班級姓名一課前預習1世界是由物質組成的從微觀角度物質是由和等微粒構成的從宏觀分析物質又是由組成的2元素科學上把具有相同的一類原子總稱為元素例如氧元素就是所有為8的原子的總稱理解概念
上傳時間：2023-09-05 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：11
元素教學設計一學習目標1知識與技能1知道什么是元素2常見元素元素符號的書寫及表示的意義2過程與方法通過交流和討論使學生能清楚的表達自己的觀點形成良好的學習習慣和學習方法3情感態度與價值觀通過對元素的分類進一步體會
上傳時間：2023-08-27 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：56
24元素教學設計一知識與技能1通過對元素概念的發展史的探究及對構成物質的基本粒子的比較建立元素的概念知道元素的分類依據及方法理解元素是用來描述物質的宏觀組成2通過小組合作和識記記住并能正確書寫一些常見元素的名稱和符號3
上傳時間：2023-08-27 | 頁數：9 | 格式：DOC | 瀏覽：24
專題三物質的構成單元2組成物質的元素一教學目標1知識與技能1了解元素的涵義統一對物質的宏觀組成與微觀結構的認識2了解元素符號所表示的意義學會元素符號的正確寫法逐步記住一些常見的元素符號2過程與方法通過分組討論歸納總結
上傳時間：2023-08-25 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：10
氧氣教學設計一教材分析本課題講的是氧氣的性質教材以氧氣的性質為核心掌握物質與氧氣的反應說明了氧氣是一種化學性質比較活潑的物質最后介紹氧氣的物理性質體現了化學與生活的聯系二學情分析氧氣對學生來說是一種非常熟悉的氣體學生已經知
上傳時間：2023-08-25 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：15
教學設計元素魯教版義務教育教科書九年級上冊第二章神秘水世界第四節第一課時目錄1課程理念與要求12教材
上傳時間：2023-08-27 | 頁數：14 | 格式：DOCX | 瀏覽：22
第4節組成物質的元素教學目標1知道自然界的物質由100多種元素組成從組成物質元素角度理解物質初步分類思想2知道組成人體地球的主要元素教學建議1以學生熟悉的二氧化碳和一氧化碳物質及分子模型來分析組成物質的元素和構成分子的原子2了
上傳時間：2023-09-05 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：15
第三章物質構成的奧秘滬教版九年級全一冊化學課件第二節組成物質的化學元素學習目標學習目標1.認識一些與人類關系密切的常見元素2.會寫常見元素的名稱和符號；3.知道元素的簡單分類；4.領悟自然界組成的簡單性，形成化學變化過程中元素不變的觀念。新課講解新課講解氧原子碳原子氫原子水分子氧分子二氧化碳分子相同的氧原子質子數相同導入新課講解元
上傳時間：2023-05-25 | 頁數：23 | 格式：PPTX | 瀏覽：17
課題3元素教學目標（1）了解元素的概念，將對物質的宏觀組成與微觀結構的認識統一起來；（2）了解元素符號所表示的意義，學會元素符號的正確寫法，逐步記住一些常見的元素符號；（3）初步認識元素周期表，利
上傳時間：2020-03-05 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：74
氣體的制取與收集教學設計一復習目標1常見氣體的實驗室制法及原理2鞏固實驗室制取氣體的一般規律3能根據所學知識靈活的設計和選擇裝置二復習重點1氧氣二氧化碳的制取原理儀器裝置收集方法檢驗方法驗滿方法等的區別比較三復習過
上傳時間：2023-08-25 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：23
教師姓名單位名稱填寫時間學科化學年級冊九年級上冊教材版本人教版課題名稱第三單元課題三元素教學目標元素符號的書寫與記憶重難點分析重點分析填寫示例元素是在微觀分子和原子之后學習的又一個比較難理解的化學概念，此時化學知識已經從宏觀世界上升到了微觀世界，雖說元素是一個宏觀概念，但是理解起來不容易，又要把不熟悉的元素符號在短時間內，熟練讀熟并會寫不容易。難點分析
上傳時間：2022-03-12 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：73
第2節組成物質的化學元素學習目標：1、認識常見元素對人體健康的作用。2、會寫常見元素的名稱和符號，知道元素的簡單分類。3、能從組成上識別氧化物，區分化合物和單質、純凈物和混合物4、介紹地殼中、海水中、人體（生物體）和太陽（太空）中元素的分布和元素與人體健康知識，使化學知識更貼近生活，指導學生自覺養成良好的生活（飲食）習慣學習重點：常見元素的名稱和符號，學習難點：能從
上傳時間：2023-05-25 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：17
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
