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終曲教學(xué)目標(biāo)：1、通過創(chuàng)作表演培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力、想象力。2、通過音樂故事使學(xué)生獲得思想情感上的教育。教學(xué)重、難點(diǎn)：感受不同的節(jié)奏、旋律、速度及不同樂器的音色（單簧管、大管）所表現(xiàn)的不同音樂形象（兔子、烏龜）。教具準(zhǔn)備：多媒體課件。教學(xué)過程：（一）師：上節(jié)課我們知道了兔子和烏龜比賽的結(jié)果，比賽結(jié)束了，他們表演的怎樣？你們想對烏龜、兔子說些什么呢？生：我想對小
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花城版小學(xué)音樂2年級下冊第3課第十三單元終曲小快板我們知道了兔子和烏龜比賽的結(jié)果，比賽結(jié)束了，他們表演的怎樣？你們想對烏龜、兔子說些什么呢？我們來聽一聽，烏龜怎么說？這次比賽我勝利了，但我還要繼續(xù)努力！小兔子是怎樣承認(rèn)錯誤的呢？這次比賽我失敗了！是由于我的驕傲自滿，我以后不再驕傲了，要學(xué)習(xí)烏龜堅持不懈的精神，請大家看我的實(shí)際行動吧！小朋友們都說得很好！老師想和同學(xué)們說，我們要學(xué)
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動物狂歡節(jié)-終曲樂章教學(xué)設(shè)計課型：欣賞課課時：1課時授課人：教材：花城版四年級上冊第八課一、教材分析：管弦樂組曲動物狂歡節(jié)是法國作曲家圣桑于1886年2月在布拉格旅行演出途中創(chuàng)作的。這部作品由十四首獨(dú)立的小曲組合而成，在這部作品中作者以生動的手法，描寫動物們在熱鬧的節(jié)日行列中，各種滑稽有趣的情形。二、學(xué)情分析：四年級的學(xué)生在音樂知識與審美上已具有一定的基礎(chǔ)，通過分段教學(xué)
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